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英语课堂活动总结

2022-11-13 来源:客趣旅游网

  一、活动期间的任务

  我是该小组的组长,主要负责该活动的整体策划以及对活动流程的整体把握,负责版块的申报、组织本组人员落实各项活动内容和任务安排,以及扮演着和指导老师沟通和交流的角色。

  二、总结

  (一)、收获:

  1.在活动的前期准备阶段,我召集小组成员开了一个简短的会议。会议内容主要讨论申报板块的名称,即搜集组员们各种富有创意的想法和讨论各种想法的可行性,创新点。在这一过程中,每个组员都积极配合,各抒己见,对每个创新点的阐述都独到见地,这种积极的氛围为我们会议的顺利展开奠定了一定的基础。在每个组员交流的过程中,我们互相汲取营养,取其精华,去其糟粕,不断完善我们的观点。我们把平时在脑袋中一闪而过的想法变成了具有可行性的实践活动。这种讨论,实际上在某种程度上为我们组员发挥创新能力提供了平台,同时也加深了组员之间的互相了解。同时,也让我深刻地体会到了互相合作的重要性,可以把毫无思绪的东西理成直线,把一件简单的事情做好!

  其中,我也负责了文化广场场地的申请问题。刚开始我毫无思绪,忧心忡忡,害怕做不好。因为我不知道文化广场申请场地的流程,更不知道应该向谁询问,但最后我还是完成这个艰巨的任务。从这件小事中,我再一次深刻意识到参加社团活动的重要性,真的能够锻炼自己的能力,如写策划,考虑问题的全面性的能力,获得一些无形的宝贵财富,如人脉关系的.形成。其中最重要的一点是要敢于挑战自己,挑战自己的极限,敢于尝试新鲜的事物,只有这样才能不断的超越自己,完善自己,提高自己各方面的综合素质。

  最后,在准备翻译材料的过程中,我还担任了与老师沟通交流的角色。在与老师交流的过程中,我意识到了活动不足的地方,并对老师给的意见对活动策划进行了完善,使我们的活动更加契合本次英语文化节“文以载道”的主题。我发现在与老师的交流过程中,我可以获得一种截然不同的视角,从更理性的角度思考问题的本质,真觉得获益匪浅。

  2.在活动的举行过程中,每个组员都以极大的热情投入到这个活动中,吸引了许多外系的参与者,达到了我们活动的目的--活跃校园文化氛围,激发广大同学学习英语的乐趣,加强对中西不同文化差异和文化内涵的理解。虽然有些外系参与者刚开始没有显现出极大的兴趣,但在组员的动员下,他们也兴趣大增。从开始是时的门可罗雀到 后来的人山人海,真觉得用心就能把事情做好,把平凡的小事做得不平凡!

  3.在活动的最后,我们一起整理现场,一起收获快乐!那时的心情真得很激动!因为真真切切的付出,我们收获了一份踏实感,每个人都感慨颇多。

  (二)、不足:

  当然,在活动的举行中也有许多的不足之处,主要有以下几点。

  1. 对于本次活动,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,没有很好的把握好参与者数量,特别是在活动的最后,发放的小礼品瞬间不够,这让我们的活动出现尴尬的局面。虽然能基本实现活动的预期目标,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏经验。

  2.活动的宣传力度不够,以至于本系参与的人数有点少,没有充分为本系同学提供一个将理论知识转化为解决实际问题的能力平台。

  3.计划和执行不完善:计划中只是粗略的说每个环节的总负责,但是具体到每个环节时,人员数量不够,导致人员工作混乱,以至于在活动过程中出现人员不足的情况。

  三、未来展望

  这次“译”想不到的趣味翻译活动,在大家共同的努力下,取得了较好的成绩。在以后的活动过程中,想问题要全面,综合考虑,不能遗漏任何一个细节,因为往往一个活动的成功都是由细节决定的。我们要提高做事的效率,明确组员的分工,提高随机应变能力以适应突发情况的产生,把活动做得更好!

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