一、指导思想
"蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑"。良好的班级文化对班级建设和学生个性发展都有重要的影响。为此,班主任要充分认识到,创建班级文化的重要价值,并利用各种有效资源,进行班级文化建设,做到润物无声。
为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美能力,让学生充分参与到班级的文化建设中,本着“发现学生才干,发掘学生潜能”这一理念,围绕“弘扬孔子教育思想,打造儒雅校园文化”这一主题,德育处、科研处、大队部特联合制定此班级文化建设方案,以推动学校的班级文化建设更好地进步与发展。
二、工作目标
发现学生才干,发掘学生潜能,打造孩子们喜欢的`教室文化。
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:、
2、工作小组
组长:、
组员:、
3、班主任交流沙龙活动策划与组织:
四、活动时间安排
第一阶段:班级建设布置时间
20xx年11月4日——11月18日
第二阶段:参观学习11月21日
第三阶段:班主任交流沙龙活动11月23日
五、活动安排与内容
(一)创建内容
1、建立队角:制定富有特色的队名、中队口号,努力营造健康向上、富有成长气息的少先队文化氛围。利用教室后方其中一块公告栏布置中队队角,将少先队活动落实到具体行动中,培养中队的凝聚力和集体荣誉感。
2、设计队徽,彰显中队活力。让少先队员围绕本中队特色设计队徽。
3、利用好黑板报及学生作品栏,张扬学生个性,展现学生创意。
4、充分利用班级前方公告栏,建立健全的班级制度,包括课程表、作息时间表、班级公约、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
5、让教室的每一面墙、每一个角落都会“说话”,让学生积极参与班级布置中,并定期更换,发挥每一位学生的创造力,营造良好的班级文化环境。
6、做好教室每日保洁工作,做到地面无纸屑,墙面无脚印,台面无灰尘,暗角无垃圾,桌椅保持整齐。
7、建设特色走廊阅读书吧,落实图书借阅制度,并形成表册,有学生专职专管,图书无破损、无丢失,让走廊书吧时刻保持整齐。
8、各班可充分发挥学生的聪明才智,形成自己的班级特色。
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