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三年级下册数学概念

2024-07-01 来源:客趣旅游网
三年级数学下册知识点整理

第一单元1.2.3.4.

地图上通常是按照上北下南,左西右东绘制的;东与西相对,南与北相对。早上面对太阳升起的方向,后边是西,左边是北,右边是南。晚上面对北极星的方向,后边是南,左边是西,右边是东。傍晚面朝太阳落山的方向,后边是东,左边是南,右边是北。

第二单元1.三位数除以一位数,商可能是三位数也可能是两位数;如果被除数最高位大于或等于除数,商是三位数;如果被除数最高位大于或等于除数,商是三位数。除到哪一位就把商写在那一位的上面,余数一定要比除数小。

2.三位数除以一位数,先用被除数的最高位除以除数,如果不够商1,就用被除数的前两位除以除数;除到哪一位就把商写在那一位的上面;余数要小于除数。

3.0除以任何不是0的数都得0。除到被除数的某一位上不够商1,就商0。第四单元1.因数末尾一共有几个0,积的末尾就要添几个0。2.两位数乘两位数积可能是三位数也可能是四位数。

3.两位数乘两位数,先用第二个因数的个位数字依次乘第一个因数的每一位,积的末位写在个位上;再用十位数字依次乘,积的末位写在十位上;再把两部分积相加。第五单元1.物体的表面或封闭图形的大小,就是他们的面积。

2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。3.常用的面积单位有平方厘米(cm2),平方分米(dm2)、平方米(m2)。4.边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。5.边长1分米的正方形面积是1平方分米。6.边长1米的正方形面积是1平方米。

7.边长100米的正方形面积是1公顷(10000平方米)。8.边长1千米(1000米)的正方形面积是1平方千米。9.长方形的面积=长×宽长=面积÷宽宽=面积÷长10.正方形的面积=边长×边长11.长方形的周长=(长+宽)×2

宽=周长÷2-长长=周长÷2-宽12.正方形的周长=边长×413.正方形的边长=周长÷4

14.相邻的两个常用的长度单位间的进率是10。15.相邻的两个常用的面积单位间的进率是100。

16.1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;

注:面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位,什么时候填面积单位,注意:面积相等的两个图形,周长不一定相等。周长相等,面积不一定相等。第六单元(一)年、月、日部分

1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度,;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。

2.记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天永不差;4、6、9、11都是30天,只有2月有变化。7个大月,4个小月,二月平年28天,闰年29天。

3.平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有184天。平年全年有52个星期零1天。

4.闰年全年有366天,闰年2月是29天,闰年的上半年有182天,下半年有184天。闰年全年有52个星期零2天。

5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如:1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。6.连续两个月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是:7月和8月。

7.一个人今年20岁,但只过了5个生日,他是2月29日出生的。

8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如:到2008年10月1日,是中国成立(59)周年。用2008-1949=59周年(二)24时计时法部分

1.年月日、时分秒都是时间单位。

2.在一日里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。

3.1日(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒

4.求经过的时间。如:一辆汽车上午8:20出发,到下午5:50到达终点,一共行使多长时间。第一步要先进行换算:把下午5:50变成24时计时法的形式5:50+12=17:50,第二步用17时50分-8时20分=9时30分,就求出了经过的时间。5.认识时间与时刻的区别。

如:火车11:00出发,21:30到达,火车运行时间是10小时30分,注意不要写成10:30。正确的列式格式为:21时30分-11时=10时30分,不能用电子表的形式相减。

再如:火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是13小时。像这种跨越两天的,可先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的8个小时:5+8=13(时)。

又如:一场球赛,从19时30分开始,进行了155分钟,比赛什么时候结束?先换算,155分=2时35分,再计算。第七单元1.把1米平均分成10份,每份是1分米,其中一份是0.1米,取其中2份就是2分米,用小数表

2示是0.2米,用分数表示是米。把1米平均分成100份,每份是1厘米,其中一份是0.01米,

10

取其中25份是25厘米,用小数表示是0.25米。

2.把1元平均分成10份,每份是1角,其中一份是0.1元,取其中5份就是5角,用小数表示是

50.5元,用分数表示是元。把1元平均分成100份,每份是1分,其中一份是0.01元,取其中

10

25份是25分,用小数表示是0.25元。

3.比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分相同的,小数点后第一位的数大的那个数就大;如果相同就比较小数点后第二位……,小数的大小与小数的位数没有关系。

4.小数的加减法:列竖式相加减的时候,要把小数点对齐,然后再进行加减。5.计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后记住在得数中点上小数点。6.小数不一定比整数小。

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