科技信息 ０教学研究Ｏ ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ ２００８年第２９期 有一个优秀的校长就有一个优秀的学校 现代公办学校改制之我见 卢司阳 （西安高新国际学校陕西西安７１００００） 有一个优秀的校长就有一个优秀的学校！ 校长是灵魂，教师是关键，学生是根本； 理念是旗帜，管理是动力，文化是核 ｔｌ，； 以我在几所公办民办学校工作的经历和对众多学校管理模式的研究 发现，目前很多学校教学质量不高的因素主要有：校长没有人事权，表 现在对教职工没有调配权：校长没有财务权，对学校经营没有概念，对 开放是前提，特色是优势，科学是保证。 教职员工工作质量几乎没有考核；管理构架太繁琐，人浮于事，效率低 根据多年学校管理的经验和对国内外、省内外多所优秀学校的了 下，执行能力差；薪酬体系不能体现公平原则，不能体现质量差异；所 解和研究，我认为一个优秀的现代学校应该具有如下特点： 以，我们现代公办改制学校必须克服这些问题．在管理上建立现代学 １．优秀的校长 一校科学有效的管理模式，从制度上走在前列，才能保证从质量上走在 个优秀的校长首先要有把毕生精力投入学校管理和教育事业 前列。 中的坚强信念。校长是一个学校的精神领袖，他的信念从一言一行传 递给员工，是教职员工坚持全身 ｔｌ，］Ｚ作的力量源泉。第二，要具备诚信 果断、公正严明的个人魅力，用个人魅力感召团队、领导团队。再次要 具备敢于创新、勇于学习和大气有为的处事能力。学校教育理念确定、 发展战略制定、管理模式探究、人力资源管理、财务风险控制、品牌战 略实施、文化体系构建、特色教育培养等等都需要校长具有高瞻远瞩 的领导能力和整合优质资源的优势。在教育社会多元化发展、信息化 的时代，要勇举大旗、不断创新才能发展。我认为新时代校长的基本素 质有这样一种解释：有创新意识也要有创新能力，有服务意识也要有 ６．立体的文化体系 随着教育的发展，文化育人和环境育人成为一种趋势。从现代企 业发展看，世界５００强企业几乎每家都有一个独特的企业文化，用企 业文化的精神力量管理人、领导人、激励人。作为学校来说，教育人的 地方更应该具备用文化教育人感染激励人的作用，所以，要建立一个 品牌学校，必须要战略上建立特色文化体系，确保学校长远可持续发 展的能力。 按照企业的文化体系建立学校文化体系，应该分为这样几个大 类：理念文化、管理文化、制度文化、办公室文化、教室文化、行为文化、 服务热忱，有经营意识也要有经营能力，有社会意识也要有产业意识， 环境文化、节庆活动文化、主题文化等。在学校筹备初期就应该全盘规 有领导能力也要有协调能力．有资源整合能力也要有资源优化能 划．制定详细的ＣＩＳ文化体系（包括ＭＩ一理念文化、ＢＩ一行为文化、 力一一一 ｖＩ＿＿视觉文化），坚持整体规划，部分实施，不断完善，打造完善的教育 ２。先进的教育理念 先进的教育理念是一个学校的纲领和原则，是指引战略、制度、教 学的准则，能够激励和鼓舞教师、学生、家长并赢得社会的认可。先进 品牌。 ７．独特的教育特色 没有特色的学校不能称之为优秀学校。基础教育阶段，在众多学 的教育理念应该高瞻远瞩、科学务实、特色鲜明。每个优秀的学校都有 校和家长以成绩论英雄的情况下，素质教育提倡的特色办学、特色教 自己独特的教育理念，但都体现了培养综合素养和特有品质结合的教 育在很多学校几乎被忽略。但也有一些学校一味的追求不符合实际的 育目标。 一特色，丢失了教育的本质，哗众取宠，害了学生。 ３．卓越的领导团队 我们公办改制学校打造品牌．必须同时打造特色教育品牌学校。 个好校长会领导一个卓越高效的领导团队。作为学校的管理团 比如：在德育方面实施家长、学校、学生三位一体的立体育人网络，建 队，领导团队的团结协作、高效务实和创薪能力直接决定教育管理的 立家长学校。实施养成教育和感恩、诚信、传统礼仪规范等特色德育，执行能力，教师团队的教学能力、教学质量。团队建设必须建立在相同 实施数字化校园，无纸化办公，网上校园等；实施语言特色教育、用不 的精神追求、理念认识、文化认可上，只有精神层面的团结才能保证能 同文化和中华文化相结合，体现特色；艺术、体育、科学等特色项目，全 面开花，体现素质教育。在众多项目中，我们可以根据自身的特殊地理 力和力量的凝聚。 优势资源等方面情况，确定一两个主要的特色项目， 组建一支以校长为核心，在理念、追求、文化上高度统一的领导团 位置、历史渊源、队将是决定一所创新型品牌学校的重要因素。 作学校的专项特色发展。 ４．优质的教师队伍 优质稳定的教师队伍是～所优秀学校的关键。优秀学校的教师队 ８．开放的办学思路 无数历史经验告诫我们，封闭自守不可能发展壮大，只有勇于学 习别人的优势．弥补自己的不足，最大限度的发展自己的优势才能立 伍表现出结构合理、梯队分明、循环有序、稳步提高。身经百战的专家 顾问作为保障，经验丰富的省市优秀教师作为骨干，年轻有为的青年 于不败之地。目前国内外、省内外有很多学校从理念、模式、管理、经 营、特色、学校文化方面都有成功的经验，我们可以大胆的派出去、请 教师作为辅助。 流人才挖来的，二流人才培养的，三流人才招聘的。教师团队作 进来，建立长期的合作关系，提高我们未央区品牌学校的稳步发展能 为学校的主要人力资源团队．是所有工作的关键。一个新学校、新理 力。利用一切机会．让教师和学生参与社会活动，开拓视野，增进友谊，念、新的管理模式、办学思路等，必须不断循环的培训，让学校的理念 互通有无，提高教师的综合素养和学生的综合素质，完善学校的管理 一 和文化元素渗透到每个教师脑子里，才能保证教育理念的执行、教育 体系和模式。我相信．一个校长只要具备这样一些素质和能力，一个学校就具 教学质量的提高。所以，一个全新品牌学校，构建良好的教师团队，实 现可持续发展，教师团队的全方位培训显得尤为重要。 备这样的素质和能力。 作者简介：卢司阳。男，毕业于陕西师范大学艺术学院蔓术学专业，华东师范 大学教学管理学研完生学历。现任西安高新国际学校美术教师。 ５．科学的管理模式 管理是挖掘教职员工才能和力量的方式。现代学校必须采用现代 企业的管理模式，充分调动每个教职员工的工作积极性和能动性，发 挥每个人的最大优势，利用合理的管理构架、考核体系、薪酬体系体现 公平公正，让每个教师都有成就感、自豪感。 ［责任编辑：张慧］ ２８．５