如何帮孩子制定学习计划

如何帮孩子制定学习计划

古语说：\"凡事预则立，不预则废。\"这就是说，凡事都要有个计划，学习当然也概莫能外。那么，如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划呢?

一、制订可行的计划

学习计划要求不宜过高，因为承诺过高不仅难以执行，而且容易引起心里没数和自卑感。有的孩子虽然订了订下学习计划但没有执行，究其原因主要有以下三个方面：一是计划订得过于理想;二是本人缺乏执行的勤奋;三是底下条件不允许。当然，无论属于哪种境况，都可以依靠他本人的努力大家和身边人们的协助而加以解决。

二、考虑全部生活的可持续性

制订学习计划不能只考虑学习而其他。其实，学习只是一天生活中的之中一个方面，其他活动对学习都有一定的影响，所以，在制订学习投资计划时，必须全面考虑。既要使学习总和在一天中占第一名，又要使学习社区活动同其他活动协调起来。换言之，在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间，也要有休息、娱乐的闲暇时间，还要留出同同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间。总之，一天的竞赛活动要多样化，各种活动全都应该适时且协调地进行。有规律而充实的条件者生活是提高学习效率的基本条件。

三、要有非常大的灵活性

计划不应绝对维持不变，根据实际情况和执行计划中的体会应允许有些感受变动。例如，某孩子因参加运动会觉得身体非常疲倦，那就应该及早改变计划专家建议早早休息。如果单纯为了执行计划，你硬要孩子一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习，或是不解完十道题目不能就不睡觉，那就迟早会削足适履了。

学习计划既要有灵活性，又必须以基本维持不变为原则，这样才这有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外，随便变更计划，就难以培养好习惯。所以，在一开始制订计划时就要考虑留有余地，计划一旦订好之后，就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。

四、有具体的学习目标

这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、韦纳雷勒洛学科等情况来决定。

1.计划要适合孩子孩子个人的专业知识和特点，不要从个人的喜恶出发，更不要照抄别人的计划，必须考虑自己小孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等有否方法与实现学习目的和采用的方法相适应。此外，还要注意人际关系、经济状况、近邻关系等条件。

2.要把一天中才的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的中占有适当位置并与其他活动协调起来。

3.要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年开发计划、学期开发计划八种和一周作息时间表等三种。在制订生活习惯作息时间表时要需注意以下几点：

(1)自学时间集中使用不如分散效果好，尤其是前后内容联贯性不强的功课。

(2)为了一两年能一段时间持续学习下去，要注意中途休息歇息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动，如做体操之类。

(3)复习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行，预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习，都是距离讲课的时间越近越好。

(4)要充分利用上课时的空闲时间和自学时间，特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里作出，\"趁热打铁\"。

(5)娱乐时间的安排要适当，使精神能从紧张的学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。

(6)变化趋势课程学习科目的时间不应定得过死，要根据学习的进度来决定。

(7)所学科目标时间分配顺利，要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学，以免互相干扰影响学习效果