小学体育一年级原地转法教案范文
教材分析
原地转法是低年级初学体育的基本动作，是发展学生腿和脚的协调能力的重要手段。它对于发展儿童协调能力有着重大作用。
学情分析 一年级学生初步接触体育，对“体育”这个词语淡薄，注意力不易集中，“左、右、前、后”理解不够灵敏，原地转法虽然动作简单，但对于初学者来说相当困难，所以在教学中，要设计出新颖、有趣的练习方式来激发学生的兴趣，另外在教学中特别注重儿童的身体素质差异来要求每一位学生。
教学目标
1：通过各种游戏掌握原地转法。
2：发展协调能力，掌握“前、后、左、右”四种原地转法要领。
3：培养学生学习体育的兴趣和爱好。 教学重点和难点 重点：掌握原地转法要领 难点：怎样让学生动作做得更规范更熟练？
教学过程 一、
1：整队。
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2：讲解上体育课的重要性。
3：说出本课的内容。
二、学一学军人的立正、稍息、向左转、向右转和向后转。
三、复习整队中的立正稍息。
四、讲解原地转法的要领，教师做规范动作展示给学生。
五、自由练习。
六、点评：（表扬和鼓励学生做的更规范更熟练）。
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