归去来兮辞课后练习一

《归去来兮辞》课后练习一

一、积累与运用

1.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A.慷慨 部暑 时不我待 蹄疾步稳 B.惆怅 统筹 震聋发聩 雪中送炭 C.熹薇 稳健 意气风发 聚精会神 D.崎岖 商榷 心无旁鹜 语重心长

2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是 ( ) ①父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家 ，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。

②对于什么是企业人才，与会者 ，但有一点得到公认：引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。

③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的？500多年来，人们一直对此 ，即使是同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。

A．莫衷一是 各抒己见 各执一词 B．各执一词 各抒己见 莫衷一是 C．莫衷一是 各执一词 各抒己见 D．各抒己见 莫衷一是 各执一词

3.下列各句中，加点成语使用正确的一句是 ( ) A．张教授是文化圈中有名的敢于直言者，他对各种热点问题总能见仁见智， ．．．．畅抒己见，在社会上引起很大的反响。

B．长城汽车的H6一月份销量继续在同类车中领先，达到3.6万辆，这惊鸿一瞥．．．．的数字背后，是国产车的质量越来越值得人们的信赖。 C．世间还是需要多些热心肠的人，如果在别人有难之时，每个人都是木人石心，．．．．不施援手，那样的社会未免太冷漠无情了。 D．有点海归背景的留洋学生千万不要有奇货可居的心理，一味与用人单位讨价．．．．还价，在现在不容乐观的就业形势下，一不小心就会被弃之不用

4．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) A.除了体育本身的价值功能外，足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。 B.近几年来，我市以满足广大人民群众日益增长的多元化健身为出发点，加大资金投入，体育设施建设不断取得新突破。

C.有人认为：货币的汇率，是由于两国货币在其本国具有的购买力所决定的，即两种货币购买力之比决定两国货币的交换比。

D.中小学是人生品格形成的重要时期，开展新高考下的职业生涯规划教育活动，能够帮助高中生从寻找分数向寻找自己转变。

5.补写出下列句子的空缺部分 ( ) （1）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句 是________________。

（2）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“ ---------”，表

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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 -

达了作者弃官归乡的畅快心情。

（3）在《归去来兮辞(并序)》中。陶渊明借描写“云”和“鸟”来表明自己无意出仕和厌倦官场的两句是“________________，_______________”。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 工业技术是通过档案资料保存下来的，手工智能都是口传心授，最多只是保存在几句短短的口诀上。____。____，____。____。____，____，于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。当我们意识到手工属于正在消失的文明时，很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。

①农耕时代是手工时代，工业文明是机器时代 ②所以说，手工是一种口头和非物质的文化遗产

③机器的效率远比手工高出千倍万倍，在转型的过程中抛弃手工在所不惜 ④工业技术是物质性的，手工中有许多是感性和悟性的 ⑤从文明的传承来看，这种手工的文明是记忆性的 ⑥我们之所以称它为遗产，是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型

A．①⑥③⑤④② B．③②⑤⑥①④ C．④⑤②⑥①③ D．④⑥①②③⑤

7.根据下面的情境，补写内容。字数不超过50字

黑暗中，一块石头见身边的一块钻石没有一点光泽，忿忿不平地说：“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高，把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样呢，不都黯淡无光吗？”

钻石说:“是的，我和你一样，也不会发光。”这时，天边露出一丝星光。石头发现，身边的钻石立刻闪烁出熠熠光辉，它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。 石头明白了:“

”

二、阅读与鉴赏

（一）阅读下面这首唐代诗歌，完成8--9题。

夜泊黄山闻殷十四吴吟李 白昨夜谁为吴会吟，风生万壑振空林。龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗。半酣更发江海声，客愁顿向杯中失。 8.诗歌前四句是如何描写夜闻“吴吟”的？

9.请简要分析后六句中的诗人形象。

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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 -

《归去来兮辞》课后练习一参考答案

1.B (A暑一署；C薇一微；D鹜一骛)

2.B 【解析】“各执一词”指各人坚持各人的说法，意见不一致，但都有明确的观点或态度。“莫衷一是”强调很多意见各不相同，众说纷纭。“各抒己见”指各人充分表达自己的意见。①句中有“互不相让”，说明大家都坚持自己的观点。“各执一词”最合适，②说有一点是公认的，“各执一词”“莫衷一是”强调的是不同，可见只有“各抒己见”才符合。③句中“莫衷一是”最合适。

3.D（见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。惊鸿一瞥：指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。木人石心：形容意志坚定,任何诱惑都不动心。奇货可居：指把少有的货物囤积起来，等待高价出售；也比喻拿某种专长或独占的东西作为资本，等待时机，以捞取名利地位。）

4.D（A项搭配不当，把“改善”改为“促进”；B项成分残缺，满足缺少相搭配的宾语，在“健身”后加上“需求”；C项句式杂糅，删除“由于”的“于”、“所决定”的“所”即可） 5.（1）策扶老以流憩

（2）舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣 （3）云无心以出岫 鸟倦飞而知还 6.C

7.答案示例：钻石虽然不会发光（1分），但它懂得反射别人的光芒（1分），传播别人的光芒，并把别人的光芒传播得更亮（1分）。（意思到位，表达自然顺畅即可。）

8.采用比喻、夸张的手法，借万壑之风振响空寂的树林来表现歌声的奇绝；想象蛟龙惊起不敢在水中静卧，山猿也不时停下啸声耳闻听山岩下的歌声，侧面描写歌声给人的震撼之感。 【命题立意】本题考查考生鉴赏文学作品的表达技巧的能力，能力层次为D (鉴赏评价)。

【解析】第二句，“就像万壑之风振响空寂的树林”，比喻兼夸张；第三四句大意是“蛟龙惊起不敢在水中静卧，山猿也不时停下啸声而闻听山岩下的歌音”，运用夸张的修辞，想象的手法，而蛟龙、山猿的反应也从侧面描写了歌声。 9.诗人夜宿黄山，明月下，在碧溪畔的松林间抚琴；寻访隐者，提盘沽酒，霜栗当饭；闻歌忘愁、杯酒释怀。从这些描写中可以看到一个志趣高雅、豁达超脱的诗人形象。 【命题立意】本题考查考生鉴赏作品形象的能力，能力层次为D级(鉴赏评价)。 【解析】鉴赏诗人形象，要从诗句中捕捉诗人的行为，品味相关的语句，探讨其中蕴含的形象特征。

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