题号 基础知识 积累运用 口语交际 阅读理解 习作展示 总分 得分 得分 评卷人 基础知识(37分)
：号一、我会拼，我会写。(8分)
座 hú diã hã lǒnɡ xiōnɡ pú huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo nân
yǎng wàng liáng shuǎng jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”画出句子中带点字的正确读音。 (6分) ：1、李红拿着扇．（shān shàn）子，对着妈妈扇名．（shān shàn）啊 姓 扇啊，扇乱了妈妈的长发．（fā fà），可妈妈却不怪她，还送了 她一个发 ．
（fā fà）自内心的微笑。 2、一切准备停当 ．（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相． （xiāng xiàng）。
三、 把词语补充完整。（6分）
（ ） （ ）正经 （ ）言（ ）语 转（ ）转（ ） （ ）呼（ ）唤 （ ）惊（ ）色 引人（ ）（ ） ：级
班四、选择合适的词语打上“√”。(4分)
⑴这幅画他（躲藏 珍藏 储藏）多年，今天他决定把它献给博物馆。 ⑵ 路旁有许多（高大 巨大 庞大）的建筑。
(3)全校同学的(注目 注视)下，她走上了讲台。 (4)上课铃一响，教室里立刻变得(平静 安静)了。
五、按要求填空。（13分，第4小题0.5分一空，其它一分一空）
：1、高尔基说：“ ，\"我们从小就要养成爱读书的好习惯。 校2、当我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ，”往往学使我信心倍增。
3、旅居在外的人通常爱用：“ ”这句诗表达思念之情。 4、天对（ ），（ ）对风，（ ）对海树，（ ）对苍穹 5、“萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》，作者是叶绍翁。我们读过的思乡诗还有 的《静夜思》。 6、植物开花的时间与 、 、 ，有着密切的关系，它们开花的时间往往跟 相吻合。
得分 评卷人 积累运用（24分） 一、 我会记、我会填。(7分)
1、 仿写，注意词的构成，要求字数相同。
例：笑呵呵 （ ） （ ） 描写秋天的四字词语。
例：秋高气爽 （ ） （ ） 2、 填上恰当的词语。
好奇地（ ） （ ）的秋天 一（ ）邮票 匆匆地（ ） （ ）的阳光 一（ ）大雨 3、 我能对号入座（根据意思选词填空）
垂头丧气 得意洋洋 绽开笑脸 一心一意 （1）、花儿面向东方，（ ）。 （2）、弟弟在（ ）地看书。 （3）、这次考得又不好，他（ ）地走了。 （4）、狐狸赢得了比赛，（ ）地笑了。 二、 改句子。（12分）
1、鸟儿在枝头叫。（请你让句子更生动）
2、照样子写句子：黄黄的叶子像一把小扇子，扇走了夏天的炎热。 3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。（改成“把”、“被”字的句子） 三、 我会判断（5分） 1、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。（ ） 2、“柿子”的“柿”的音序是“sh”。 （ ） 3、“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（ ） 4、《花钟》这篇课文告诉我们：只要留心观察周围的事物，就会有一定的发现。（ ） 5、《风筝》的作者是法布尔，主要写了小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的事。（ ） 得分 评卷人 口语交际（5分） 请你为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。
得分 评卷人 阅读理解(14分)
春雨的色彩
得分
评卷人
习作展示（ 20分） 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙„„
题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学„„）
要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面性格或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数300字左右。 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1、 小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
2、 写出下面词语的近义词。（3分） 瞧（ ） 全面（ ） 争论（ ） 3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分） （1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？说说理由吧（2分） 5、 描写春雨下来时的动作的词语有 。（3分）
答案
基础知识
一、蝴蝶 合拢 胸脯 或者 娇嫩 仰望 凉爽 继续 二、1、shàn shān fà fā 2、dàng xiàng
三、一本正经、自言自语、转来转去、千呼万唤、大惊失色、引人注目 四、（1）珍藏 （2）高大 （3）注视 （4）安静 五、1、书籍是人类进步的阶梯
2、世上无难事，只要肯登攀
3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 4、地、雨、山花、赤日
5、江上秋风动客情，知有儿童挑促织 《夜书所见》6、温度、湿度、光照 昆虫活动的时间 积累运用
一、1、亮晶晶、绿油油 硕果累累 、五谷丰登
2、打量 离开 美丽 暖和 枚 场
3、绽开笑脸 一心一意 垂头丧气 得意洋洋 二、1、鸟儿在枝头歌唱。
2、造比喻句即可
3、这美妙的琴声把过往的行人吸引了。 过往的行人被这美妙的琴声吸引了。
三、1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 五、阅读理解
1、春雨到底是什么颜色的。 2、看 完整 辩论
3、春雨是无色的 春雨是绿色的 春雨是红色的 春雨是黄色的 4、言之有理即可 5、落、淋、洒、滴
李白
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