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浙江省温州实验中学2019-2020年七年级(上)期中数学试卷 解析版

2022-06-22 来源:客趣旅游网
浙江省温州实验中学2019-2020年七年级(上)期中数学试卷 解析版

2019-2020学年七年级(上)期中数学试卷

一.选择题(共8小题) 1.﹣6的倒数是( ) A.6

B.﹣6

C.

D.﹣

2.在2,﹣1,﹣3,0这四个数中,最小的数是( ) A.﹣1

B.0

C.﹣3

D.2

3.用代数式表示“a与b两数平方的差”,正确的是( ) A.(a﹣b)

2

B.a﹣b

2

C.a﹣b

22

D.a﹣b

2

4.下列各式计算结果为负数的是( ) A.﹣(﹣1)

B.|﹣(+1)|

C.﹣|﹣1|

D.|1﹣2|

5.某地一天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则该地这天的温差是( ) A.10℃ 6.估算

B.﹣10℃

﹣1的值在( )

B.2和3之间

C.3和4之间

D.4和5之间

C.6℃

D.﹣6℃

A.1和2之间

7.若m+2n=﹣2,则2n﹣1+m的值为( ) A.3

B.1

C.﹣3

D.﹣1

8.如图①,在五环图案内,分别填写数字a,b,c,d,e,其中a,b,c表示三个连续偶数(a<b<c),d,e表示两个连续奇数(d<e),且满足a+b+c=d+e如图②2+4+6=5+7.若

b=﹣8,则d﹣e的结果为( )

22

A.﹣56

B.56

C.﹣48

D.48

二.填空题(共11小题) 9.正数5的平方根是 .

10.今年国庆节期间,全国掀起了一轮观影潮据统计,国庆7天,电影《我和我的祖国》票房达2136000000元,将数字2136000000科学记数法表示为 .

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11.比较大小:12.化简:|

(填“>”或“<”)

﹣2|= .

13.若规定一种运算:a*b=a﹣b,则3*(﹣2)= .

14.校本课上同学们用彩泥制作作品现有一块长、宽、高分别为2cm,3cm,4cm的长方体彩泥材料,小文要取材料的制作一个立方体模型,则小文制作的模型棱长为 cm. 15.已知商店里牛奶x元/盒,面包y元/个,且商店规定购买数量达到20份以上,牛奶打8折,面包打9折.现要订牛奶、面包各40份,则共需 元.

16.一个三角板顶点B处刻度为“0”.如图①,直角边AB落在数轴上,刻度“40”和“25”分别与数轴上表示数字﹣3和﹣1的点重合,现将该三角板绕着点B顺时针旋转90°,使得另一直角边BC落在数轴上,此时BC边上的刻度“20”与数轴上的点P重合,则点

P表示的数是 .

17.有三个有理数p,q,r,其中p与q互为相反数,r为最大的负整数,则(p+q)

2019

r2019

= .

18.如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,其中点A,B,C,D,E,F对应数分别是整数a,b,c,d,e,f,且d﹣2a=12,那么数轴上的原点是点 .

19.实数a,b,c,d满足:|a﹣b|=6,|b﹣c|=4,|d﹣c|=5,则|d﹣a|的最大值是 . 三.解答题(共7小题) 20.计算下列各题

(1)﹣2÷×(﹣)

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(2)﹣2+12×((3)2×(

2

) )+2×

(结果精确到0.1,其中

≈1.73,

≈1.41)

21.课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:﹣,﹣

其中,甲说“﹣”,乙说“

”,丙说“2π”.

,|﹣|,0,2π,﹣0.6,

(1)甲、乙、丙三个人中,说错的是 .

(2)请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内:

22.七年级某班级为了促进同学养成良好的学习习惯,每天都对同学进行学规管理记分.如下是小李同学第8周学规得分(规定:加分为“+”,扣分为“﹣”).

日期 学规得分

周一 ﹣5

周二 +3

周三 ﹣1

周四 +2

周五 ﹣1

(1)第8周小李学规得分总计是多少?

(2)根据班规,一学期里班级还会将同学每周的学规得分进行累加.已知小李同学第7周末学规累加分数为98分,若他在第9周末学规累加分数达到105分,则他第9周的学规得分总计是多少分?

23.我们规定,对数轴上的任意点P进行如下操作:先将点P表示的数乘以﹣1,再把所得数对应的点向右平移2个单位,得到点P的对应点P′.现对数轴上的点A,B进行以上操作,分别得到点A′,B′.

(1)若点A对应的数是﹣2,则点A′对应的数x= . 若点B'对应的数是

+2,则点B对应的数y= .

的值.

(2)在(1)的条件下,求代数式

24.国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆70周年的造型(如图所示).造型平面呈轴对称,其正中间为一个半径为b的半圆,摆放花草,其余部分为展板.求: (1)展板的面积是 .(用含a,b的代数式表示)

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(2)若a=0.5米,b=2米,求展板的面积.

(3)在(2)的条件下,已知摆放花草部分造价为450元/平方米,展板部分造价为80元/平方米,求制作整个造型的造价(π取3).

25.如图,在9×9的方格(每小格边长为1个单位)中,有格点A,B现点A沿网格线跳动规定:向右跳动一格需要m秒,向上跳动一格需要n秒,且每次跳动后均落在格点上. (1)点A跳到点B,需要 秒(用含m,m的代数式表示). (2)已知m=1,n=2.

①若点A向右跳动3秒,向上跳动10秒到达点C,请在图中标出点C的位置,并求出以

BC为边的正方形的面积.

②若点A跳动5秒到达点D,请直接写出点D与点B之间距离的最小值为 .

26.定义新运算:对任意有理数a,b,c,都有a*b*c=例如:(﹣1)*2*3=将

这15个数分成5组,每组3个数,进行a*b*c运算,得到5个不同的结果,那么5个结果之和的最大值是 .

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参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题) 1.﹣6的倒数是( ) A.6

B.﹣6

C.

D.﹣

【分析】根据倒数的定义求解. 【解答】解:﹣6的倒数是﹣. 故选:D.

2.在2,﹣1,﹣3,0这四个数中,最小的数是( ) A.﹣1

B.0

C.﹣3

D.2

【分析】利用两个负数,绝对值大的其值反而小,进而得出答案. 【解答】解:最小的数是﹣3, 故选:C.

3.用代数式表示“a与b两数平方的差”,正确的是( ) A.(a﹣b)

2

B.a﹣b

2

C.a﹣b

22

D.a﹣b

2

【分析】根据题意可以列出相应的代数式,本题得以解决. 【解答】解:a与b两数平方的差可以表示为:a﹣b, 故选:C.

4.下列各式计算结果为负数的是( ) A.﹣(﹣1)

B.|﹣(+1)|

C.﹣|﹣1|

D.|1﹣2|

2

2

【分析】根据小于零的数是负数,可得答案.

【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,1是正数,故A错误;

B、|﹣(+1)|=1,1是正数,故B错误; C、﹣|﹣1|=﹣1,﹣1是负数,故C正确; D、|1﹣2|=1,1是正数,故D错误;

故选:C.

5.某地一天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则该地这天的温差是( ) A.10℃

B.﹣10℃

C.6℃

D.﹣6℃

【分析】根据题意算式,计算即可得到结果.

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【解答】解:根据题意得:8﹣(﹣2)=8+2=10, 则该地这天的温差是10℃, 故选:A. 6.估算

﹣1的值在( )

B.2和3之间

C.3和4之间

D.4和5之间

A.1和2之间 【分析】估算得出

的范围,即可求出所求.

【解答】解:∵9<13<16, ∴3<则2<

<4, ﹣1<3,

故选:B.

7.若m+2n=﹣2,则2n﹣1+m的值为( ) A.3

B.1

C.﹣3

D.﹣1

【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值. 【解答】解:∵m+2n=﹣2,

∴2n﹣1+m=m+2n﹣1=﹣2﹣1=﹣3. 故选:C.

8.如图①,在五环图案内,分别填写数字a,b,c,d,e,其中a,b,c表示三个连续偶数(a<b<c),d,e表示两个连续奇数(d<e),且满足a+b+c=d+e如图②2+4+6=5+7.若

b=﹣8,则d﹣e的结果为( )

22

A.﹣56

B.56

C.﹣48

D.48

【分析】根据a,b,c表示三个连续偶数,b=﹣8,可知a和b的值,d,e表示两个连续奇数从而确定d和e的值.

【解答】解:∵a,b,c表示三个连续偶数,b=﹣8, ∴a=﹣10,b=﹣6, ∴a+b+c=﹣24,

∵d,e表示两个连续奇数,

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∴d=﹣13,e=﹣11, ∴d﹣e=169﹣121=48, 所以则d﹣e的结果为48. 故选:D.

二.填空题(共11小题) 9.正数5的平方根是 ± .

2

2

2

2

【分析】根据平方根的定义即可得. 【解答】解:正数5的平方根为±故答案为:±

10.今年国庆节期间,全国掀起了一轮观影潮据统计,国庆7天,电影《我和我的祖国》票房达2136000000元,将数字2136000000科学记数法表示为 2.136×10 . 【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:2136000000=2.136×10. 故答案为:2.136×10. 11.比较大小:

(填“>”或“<”)

9

9

9

n【分析】先把各数化为小数的形式,再根据负数比较大小的法则进行比较即可. 【解答】解:∵﹣=﹣0.75<0,﹣=﹣0.8<0, ∵|﹣0.75|=0.75,|﹣0.8|=0.8,0.75<0.8, ∴﹣0.75>﹣0.8, ∴﹣>﹣. 故答案为:>. 12.化简:|

﹣2|= 2﹣ .

【分析】根据绝对值的概念计算即可. 【解答】解:因为1<所以所以|

﹣2<0. ﹣2|=2﹣

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<2,

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故答案为:2﹣.

13.若规定一种运算:a*b=a﹣b,则3*(﹣2)= 5 . 【分析】根据a*b=a﹣b,可以求得所求式子的值. 【解答】解:∵a*b=a﹣b, ∴3*(﹣2) =3﹣(﹣2) =3+2 =5, 故答案为:5.

14.校本课上同学们用彩泥制作作品现有一块长、宽、高分别为2cm,3cm,4cm的长方体彩泥材料,小文要取材料的制作一个立方体模型,则小文制作的模型棱长为 2 cm. 【分析】根据长方体的体积公式求出长方体彩泥材料的体积,进而得出立方体模型的体积,再根据正方体的体积公式计算即可.

【解答】解:长方体彩泥材料的体积为:2×3×4=24(cm), 立方体模型的体积为:小文制作的模型棱长为:故答案为:2

15.已知商店里牛奶x元/盒,面包y元/个,且商店规定购买数量达到20份以上,牛奶打8折,面包打9折.现要订牛奶、面包各40份,则共需 (32x+36y) 元. 【分析】直接根据题意表示出单价×40得出费用即可. 【解答】解:由题意可得:0.8x×40+0.9y×40=32x+36y. 故答案为:32x+36y.

16.一个三角板顶点B处刻度为“0”.如图①,直角边AB落在数轴上,刻度“40”和“25”分别与数轴上表示数字﹣3和﹣1的点重合,现将该三角板绕着点B顺时针旋转90°,使得另一直角边BC落在数轴上,此时BC边上的刻度“20”与数轴上的点P重合,则点

(cm), (cm).

3

3

P表示的数是 .

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【分析】设点P表示的数为x.构建方程即可解决问题. 【解答】解:设点P表示的数为x. 由题意:解得x=5, 故答案为5.

17.有三个有理数p,q,r,其中p与q互为相反数,r为最大的负整数,则(p+q)

2019

r2019

= 1 .

【分析】根据p与q互为相反数,r为最大的负整数,可以得到p+q,r的值,从而可以求得所求式子的值.

【解答】解:∵p与q互为相反数,r为最大的负整数, ∴p+q=0,r=﹣1, ∴(p+q)=(0)

2019

﹣r2019

2019

2019

﹣(﹣1)

=0﹣(﹣1) =0+1 =1, 故答案为:1.

18.如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,其中点A,B,C,D,E,F对应数分别是整数a,b,c,d,e,f,且d﹣2a=12,那么数轴上的原点是点 B .

【分析】由图可知D点与A点相隔8个单位长度,即d﹣a=8;又已知d﹣2a=12,可解得a=﹣4,则b=0,即B点为原点.

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【解答】解:根据题意,知d﹣a=8,即d=a+8, 将d=a+8代入d﹣2a=12,得:a+8﹣2a=12, 解得:a=﹣4, ∴A点表示的数是﹣4, 则B点表示原点. 故答案为:B.

19.实数a,b,c,d满足:|a﹣b|=6,|b﹣c|=4,|d﹣c|=5,则|d﹣a|的最大值是 15 . 【分析】根据绝对值的含义分情况讨论即可求解. 【解答】解:∵|a﹣b|=6,|b﹣c|=4,|d﹣c|=5, ∴a﹣b=±6,b﹣c=±4,d﹣c=±5, ∴a﹣b=6①

a﹣b=﹣6② b﹣c=4③ b﹣c=﹣4④ d﹣c=5⑤ d﹣c=﹣5⑥

⑤﹣③﹣①,得d﹣a=﹣5 ⑥﹣③﹣①,得d﹣a=﹣15

同理有d﹣a=3,﹣7,7,﹣3,15,5, ∴|d﹣a|的最大值是15. 故答案为15. 三.解答题(共7小题) 20.计算下列各题

(1)﹣2÷×(﹣) (2)﹣2+12×((3)2×(

2

) )+2×

(结果精确到0.1,其中

≈1.73,

≈1.41)

【分析】(1)先把除法运算化为乘法运算,然后约分即可; (2)利用乘法的分配律进行计算;

(3)先进行二次根式的乘法运算,然后合并后进行近似计算.

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【解答】解:(1)原式=﹣2××(﹣) =1;

(2)原式=﹣4+3﹣4 =﹣5; (3)原式=2=2

﹣2

+2

=2×1.73 ≈3.5.

21.课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:﹣,﹣

其中,甲说“﹣”,乙说“

”,丙说“2π”.

,|﹣|,0,2π,﹣0.6,

(1)甲、乙、丙三个人中,说错的是 甲 .

(2)请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内:

【分析】(1)根据无理数的定义解答即可; (2)根据有理数的分类解答即可.

【解答】解:(1)因为“﹣”是负分数,属于有理数;“理数.

所以甲、乙、丙三个人中,说错的是甲. 故答案为:甲

(2)整数有:0、故答案为:0、

;负分数有:、﹣0.6.

、﹣0.6.

”是无理数,“2π”是无

22.七年级某班级为了促进同学养成良好的学习习惯,每天都对同学进行学规管理记分.如下是小李同学第8周学规得分(规定:加分为“+”,扣分为“﹣”).

日期

周一

周二

周三

周四

周五

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学规得分 ﹣5 +3 ﹣1 +2 ﹣1

(1)第8周小李学规得分总计是多少?

(2)根据班规,一学期里班级还会将同学每周的学规得分进行累加.已知小李同学第7周末学规累加分数为98分,若他在第9周末学规累加分数达到105分,则他第9周的学规得分总计是多少分?

【分析】(1)将表格中的学分求和;

(2)由第7周的分求出第8周的分为96分,再求第9周的分:105﹣96=9分即可. 【解答】解:(1)﹣5+3﹣1+2﹣1=﹣2, 100﹣2=98分,

∴第8周小李学规得分总计是98分; (2)∵第7周末学规累加分数为98分, ∴第8周末学规累加分数为96分, ∵105﹣96=9分

∴第9周的学规得分总计是9分.

23.我们规定,对数轴上的任意点P进行如下操作:先将点P表示的数乘以﹣1,再把所得数对应的点向右平移2个单位,得到点P的对应点P′.现对数轴上的点A,B进行以上操作,分别得到点A′,B′.

(1)若点A对应的数是﹣2,则点A′对应的数x= 4 . 若点B'对应的数是

+2,则点B对应的数y= ﹣ .

(2)在(1)的条件下,求代数式的值.

【分析】(1)由已知可得:(﹣2)×(﹣1)+2=4,(求x与y的值; (2)将x=4,y=

代入所求式子化简即可.

+2)×(﹣1)+2=

,即可

【解答】解:(1)由已知可得:(﹣2)×(﹣1)+2=4, ∴A'对应的数x=4; (

+2)×(﹣1)+2=

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∴B对应的数y=

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(2)当x=4,y=时,=﹣(﹣+)=+﹣=.

24.国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆70周年的造型(如图所示).造型平面呈轴对称,其正中间为一个半径为b的半圆,摆放花草,其余部分为展板.求: (1)展板的面积是 (12ab﹣πb)(平方米) .(用含a,b的代数式表示) (2)若a=0.5米,b=2米,求展板的面积.

(3)在(2)的条件下,已知摆放花草部分造价为450元/平方米,展板部分造价为80元/平方米,求制作整个造型的造价(π取3).

2

【分析】(1)利用分割法求解即可.

(2)把a,b的值代入(1)中代数式求值即可.

(3)分别求出摆放花草部分造价,展板部分造价即可解决问题.

【解答】解:(1)由题意:展板的面积=12a•b﹣π•b=(12ab﹣πb)(平方米), 故答案为(12ab﹣πb)(平方米).

(2)当a=0.5米,b=2米时,展板的面积=(12﹣2π)(平方米). (3)制作整个造型的造价=6×80+π×4×450=3180(元).

25.如图,在9×9的方格(每小格边长为1个单位)中,有格点A,B现点A沿网格线跳动规定:向右跳动一格需要m秒,向上跳动一格需要n秒,且每次跳动后均落在格点上. (1)点A跳到点B,需要 (5m+3n) 秒(用含m,m的代数式表示). (2)已知m=1,n=2.

①若点A向右跳动3秒,向上跳动10秒到达点C,请在图中标出点C的位置,并求出以

2

2

2

BC为边的正方形的面积.

②若点A跳动5秒到达点D,请直接写出点D与点B之间距离的最小值为 .

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【分析】(1)根据题意求出点A跳到点B的时间即可. (2)①由题意周长点C的位置即可解决问题. ②有三种情形,作出点D的位置即可判断. 【解答】解:(1)由题意需要(5m+3n)秒, 故答案为(5m+3n).

(2)①点C的位置如图所示,BC=2以BC的边长的正方形的面积为=2

, ×2

=8. ,

②点D的位置有三种情形,BD的最小值=故答案为

26.定义新运算:对任意有理数a,b,c,都有a*b*c=例如:(﹣1)*2*3=将

这15个数分成5组,每组3个数,进行a*b*c运算,得到5个不同的结果,那么5个结

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果之和的最大值是 .

,a取最小的负数﹣、

即可求解.

【分析】令b、c取最大的正数

【解答】解:令b、c取最大的正数,a取最小的负数﹣

∴a*b*c=故答案为.

=,

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