一、想一想，填一填（填空题）
1． 数一数，填一填。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ （ ）个（ ）个（ ）个
2． 根据问题填空：
（1）把56、58、61、64、67按照从大到小的顺序填在横线上。 ________＞________＞________＞________＞________ 其中：
（2）双数是________、________、________.（按题中数的顺序填写） （3）单数是________、________.（按题中数的顺序填写） （4）最接近58的数是________. 3． 填数．
（1）16里面有（______）个十和（______）个一． （2）13是由（______）个十和（______）个一组成的． （3）1个十和8个一组成的数是（_______）． （4）2和10合起来是（______）．
（5）17和19中间的数是（______）．
4． 二十八亿九千零六万三千零五十，写作________，改写成以“亿”作单位的数是________，省略万后面的尾数是________；
5． 最大的三位数与最大的两位数的和是________ ，差是________ 。
6．
（1）小红在小强的后面，小强在小红的________面。 （2）小月在小红的________面，小聪在小月的________面。 （3）小月的________面有3人，小红的________面有3人。
7． 小刚有14元钱，买文具盒用了5元，买练习本用了3元，小刚的钱比原来少了________元。
第 1 页，共 6 页
8．
9． 香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米，写作________米2 ， 改写成用“万”作单位的数是________万米2 ， 省略“亿”后面的尾数是________亿米2。 10．如果☆＋☆＝4，○＋○＋☆＝10， 那么○＝（_____）。
11．填数，使每条线上3个数加起来的和是7.
12．一共有8个球，盒子外面有5个，猜一猜，盒子里面有________个。
13．用若干个长是15厘米、宽是6厘米、高是12厘米的小长方体木块拼成一个大正方体，这个正方体的棱长最短是________厘米，这时要用________个这样的小长方体木块． 14．算一算，比一比。（填“＞”“＜”或“＝”） 3＋59－34
9 6－25 6
3 10－5
8
7－1－4 1＋5＋2
4＋44＋5 9－610－7
15．5个一组成的数是________．
第 2 页，共 6 页
二、我会选一选（选择题）
16．分一分。（填图形的序号）
第一种分法，按（大小）分：___________________。 第二种分法，按（形状）分：___________________。 第三种分法，按（涂色）分：___________________。 17．哪根绳子最长？（ ）
A. B. C.
18．92－9=（ ）
A. 12 B. 2 C. 83 D. 84 19．30＋20（ ）40＋10。
A. ＝ B. ＞ C. ＜
20．431－198=（ ）
A. 233 B. 453 C. 754 D. 347 21．教室里讲桌的表面是（ ）形。
A. 长方形 B. 三角形 C. 圆形 22．比一比。
（ ）最容易滚动。
23．35－7=（ ）
A. 28 B. 37 C. 89 D. 42
三、我是小法官（判断题）
第 3 页，共 6 页
24．给小树看病。判断对错（ ）
25．长方形的相对两条边一样长。判断对错（ ）
26．最小的两位数和最大的两位数相差90。判断对错（ ）
27．猜cāi数shù。（请在合适的数字下面画“√”）
小白兔拔了多少个萝卜呢? 8个 11个 19个 28．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分。判断对错（
四、我是小小数学家（计算题）
29．
我会口算。
7+6= 9+5= 12-3= 11-9= 11-5+8= 9+9= 11-6= 9+8= 16-10= 5+7+2= 16-7= 10-5= 18-9= 14-7= 9-6+6= 8+7= 14-8= 6+0= 8-2= 15-8+9= 30．
2+4=□ 4+2=□ 6-2=□ 6-4=□ 3+4=□ 4+3=□ 7-3=□ 7-4=□ 31．
第 4 页，共 6 页
） 细心算，就能算对！
9－2＝ 1＋6＝ 10－7＝ 3＋4＝ 10＋0＝ 9－9＝ 10＋9＝ 17－7＝ 8＋5＝ 6＋7＝ 19－0＝ 8＋9＝ 8－8＝ 7＋5＝ 6＋9＝ 20－10＝ 2＋9＝ 9＋9＝ 16－6＝ 3＋8＝ 10－5＋4＝ 6＋2＋10＝ 8－8＋7＝ 10－2＋2＝ 7－3＋8＝ 9－8＋2＝ 8－7＋7＝ 9＋5－4＝ 32．
5000+80+6=________ 33．
13－8＝________。
五、手牵手，找朋友（连线题）
34．把得数相等的算式用线连起来． 7＋0 9－5 4＋5
6＋3 4＋3 8－4
5＋3 4＋2 2＋7
4＋5 9－1 8－2
35．把合起来是7的数连起来。
36．哪两堆草莓的个数加起来是8？连一连．
六、解决问题（解答题、应用题）
37．
篮子里有苹果8个，桃子和苹果一样多。桃子和苹果一共有几个？
=
第 5 页，共 6 页
38．看图解答问题．
（1）小明这样解答可以吗？
12＋17=29（个） 42－29=（个）
（2）假如你同意小明的解答方法，你能把上面两个算式合并成一个算式吗？ （3）在你合并成的算式里，用小括号了吗？说一说小括号在算式里起什么作用？ 39．
可以怎样分类呢？
第 6 页，共 6 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容