幼儿园大班语言说课教案：汉字的演变活动

知人者智，自知者明。《老子》 棋辰学校 陈慧兰

大班语言活动：汉字的演变

活动目标：

1、了解中国汉字是由象形字演变而来的，认识一些古代的象形字。 2、对中国汉字感兴趣。

活动准备：象形字（相对应的现代汉字）若干、图片（汉字演变的过程）。 活动重点：了解中国汉字是由象形字演变而来的。 活动难点：辨识古汉字。 活动过程： 1、想一想：

1）出事象形字“孕”。

——“这是什么？”“看上去像什么？” 2）教师引出问题。

——“其实这不是一幅画，而是一个字，猜猜是什么字？” 2、看一看：

1）引导幼儿辨识古汉字。

——“古代的汉字为什么像一幅画，现在的汉字又是怎么得来的呢？” 2）请幼儿看图片“汉字的演变”，了解中国汉字的演变过程。 3议一议：

1）请幼儿看后讨论。

——“古代的汉字是怎样的？”

2）教师小结：古人创造了象形字，后人为了使用方便，逐步把汉字简化。 3）教师出事不同的古代象形字，让幼儿猜测这是什么字并说出理由。

责任编辑 : 吖冯

【素材积累】

从诞生的那一刻起，我们就像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群，卷走一个又一个朝代，不在世界的任何一个角落停留，也不在心灵的重重羁绊前稍一驻足。无论历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。 时光不老人易老。穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，在她的脉络里注进拼搏的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪成一贴丰满的记忆？穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾删繁就简，除去芜杂的枝蔓，抖落发黄的往事，省略多余的情节，向着既定的目标轻装向前。