善用修辞,让平庸的语言灵动起来
作者:刘素景
来源:《读写算》2012年第01期
在语言表达中运用修辞手法,恰如给人穿上华美的服饰,言未多而风采频生。有人说,读一篇文章就如观一处景物,只有特殊的景物方能吸引游客的眼球,具有特色的语言才能点亮读者的眼睛。写作中,语言平淡是作文的大敌。如何让语言拒绝平庸,富有个性呢?本文结合相关实例来做以下阐释。
一 引诗借典,将语言诗歌化
真正精美的语言必定是生动活泼、富于表现力的,诗词艺术无疑是一块芬芳绚丽的园圃。如隽永的红梅,宜人的秋菊,挺拔的剑兰,多刺的玫瑰,雅洁的小莲花,飘飞的蒲公英……其独特的艺术魅力浸润着一代代人的心田,形成深厚无比的文化积淀与理念。有同学在作文中这样写到:扁舟泛东海,碣石边。海纳星月,独不见魏武扬鞭,一代枭雄今安在?乘舟赤壁前,看惊涛拍岸,遥想羽扇纶巾的文采,意气豪发,怎复“一尊还酹江月”的感叹?穿行于唐诗中,观“黄河之水天上来的”雄浑,闻“大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊,叹“相逢何必曾相识”的惆怅,赞“天下谁人不识君”的豪壮,惊“千树万树梨花开”的奇幻,感“吹面不寒杨柳风”的温暖…… 诗词本身言简意丰,再加上诗词讲究音韵的和谐,既增添了文章的可读性,也将小作者在诗海中徜徉的愉悦传递给了读者,可谓一举三得。 二 善用长短句式,使文章风采飘飘
在语言表达上,交错运用长句、短句、整句、散句,不失为一种好的方法,例如在“感动中国”2005年度人物获奖者“费俊龙、聂海胜” 的颁奖词中:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。在“感动中国”2006年度人物季羡林的颁奖词中:智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。长、短、整、散句交错运用,给人以精炼强调之感,读起来宛如诗词一般音韵和谐、朗朗上口,使内容更为丰富,意蕴更为深刻。 三 广泛涉猎生活化语句,把握时代脉搏
1)学生时代,对流行歌曲的活学活用,融入到作文中间,形成健康向上的豪语佳句。如有同学在《我最想依靠的人是你》标题作文中巧妙地引用了张韶涵《隐形的翅膀》中的一些句子,“谢谢你,在我难过时,在悲伤时告诉我,我一直都有双隐形的翅膀,它会带我飞,飞过雨季的沧桑,会让我在每一次的徘徊中找回坚强,就算很受伤,它也会让我不要忧伤,它会托
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
起我在蔚蓝的天空中飞翔。”如诗般美丽的歌词诠释着隐形的翅膀就是朋友间的友谊,抚慰着作者受伤的心灵,使文章增色不少。
2)跨专业运用术语,语意形神毕现。在某同学写自己的父母家庭故事的时候,将数学和化学术语灵活应用到文章中,顿使平常的生活场景,令人耳目一新,引人入奇。“在我的家里,妈妈是氧气,具有助燃性,爸爸是氢气,具有可燃性,而我的成绩是导火索。每当成绩下降时,导火索便会“嗤嗤”作响,氢气和氧气迅速结合,形成强大的火力,忽然同时爆炸。于是爸爸火苗直窜,妈妈火上浇油,我那可怜的泪水根本浇灭不了这场大火……”
还有同学在写道自己的父亲过早脱发时,将时代词汇注入文章“老爸是搞科研的,经常加班,以至于用脑过度,头发经不住长期的营养不良,都纷纷‘下岗’而去……最令他伤心的还是连最后几个笑傲风霜的‘忠诚卫士’也在此后的‘持久战’中提前‘退休’了。终于爸爸算是‘聪明绝顶’了”。风趣幽默的叙述,将父亲的忘我工作的精神跃然于纸上。
3)“新新人类语言”既流淌着最动人的音符,传达着同学们最真实的心声。有同学在写作练习长跑运动时这样说:“800米算啥,不就是让操场在咱们脚底下转两圈嘛!”,有同学在自娱自己懒于整理房间时这样写道:“我不喜欢整理房间,他们都叫我乱室英雄。”这些俏皮话就活跃于同学们的生活中,恰当地使用,就能使文章生动有趣。
4)恰用修辞,使文章风生水起。作文中的一处处修辞就像海滩上五颜六色的贝壳,将文章点缀的多姿多彩,从而产生巨大的感染力。“舞台上的歌声又响起来了。随着主持人的狂呼,一支小小的牙膏呈弧线状向台下飞去。观众像被狂风卷起的落叶,拥向牙膏的方向。又一支牙膏向台下抛去,人群像条受了惊吓的蛇,疯狂的扭动着摆向另一方,呼喊声,谩骂声,也一并涌来。”生动的比喻将唯利是图、丧失自我的人群刻画的入木三分。
又如在《微笑地面对生活》中的一段话:“生活是那弯新月静静的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌谣,生活是那丛木樨花幽幽的芳香……生活是一面镜子,你对它笑,它同样也会对你报以笑容的……笑待他人,你永远年轻。过分地期待自己的辉煌,不要过分地重视自己的地位,你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大,却可以有白云的悠然,没有大海的辽阔,却可以有小溪的执着;没有花的芬芳,却可以有小草的淳朴”。这一组比喻、排比的修辞手法,不仅使主题鲜明突出,而且增加了文章的语言气势。
总之,在平时重视语言训练,能够从人们口语中,从文学作品中去努力吸取人类语言的精华,时刻把自己的语言写在纸上,用纸的砧,心之锤去不断锤炼它们,使作文语言整散结合,跌宕多姿,生动有趣,我们的文章才能“灵动”起来。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容