科技情报开发与经济 文章编号：１ ００５—６０３３（２００９）３４—００２２—０３ ＳＣ１一 Ｉ＇ＥＣＨ ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ １）ＥＶＥＬＯＩ，ＭＥＮＴ＆ＥＣＯＮＯＭＹ ２００９年第ｌ９卷第３４期 收稿日期：２００９一ｌ０—１０ 西南联大图书馆精神解读 王顺英 （云南师 大学 书馆，云南昆明，６５００９２） 摘要：论述了抗日战争时期的特殊环境所造就的独特的西南联大图书馆精神，主要包 括爱国精神、民主精神、敬业精神、创新精神 关键词：西南联大；图书馆精神；爱国精神；民主精神 中图分类号：（；２５０ 文献标识码：Ａ １ 西南联大图书馆精神 图书馆精神是罔书馆人存长期的一ｒ 作实践巾所彤成的一种 相对稳定的思想行为风尚．它是指馆员的政治态度、精神 貌、 思想情操和职业道德等各种群体意识。图书馆精神是罔书馆的 灵魂和精髓．是罔书馆的历史传统与现实实践的交叉融合．是罔 书馆员高尚思想和共同理想的提炼和升华，是激励图书馆员做 好图书馆Ｔ作、献身图书馆事业的动力和源泉。这种精神不是孤 立的，是整个社会精神的发展存罔书馆界的充分体现： 此，图 ２西南联大图书馆精神的内涵 （１）艰 创业、保护义献资源的爱国精神。人滇后，两南联大 陶书馆办馆举步维艰、闲雉重重。当时．没有馆舍就租川附近巾 学的校舍作为馆舍。直到１９３９年４月，两南联大新校舍落成，有 罔书馆ｌ栋，罔书馆才箅结束了到处“打游击”的局面。当时，砖 小结构、以瓦为顶的网书馆不仅成为整个学校建筑巾最“阔气” 的建筑，也是学校唯一有同定阅览座位的『划览室。但新建成的联 大图书馆 经费紧缺，内部设施极为简陋，『蒯览室的桌子、书架 有限。没有书桌，馆员Ⅲ汽油简做成简易的书桌；没有书架，就刚 废汽油桶、肥皂小箱叠架起来组成书架。两南联大冈书馆存昆明 的８年，除了生活和Ｔ作上的种种艰辛外，敌机经常来昆明轰 炸，也给罔书馆带来了种种Ｉ幂Ｉ难。空袭警报一晌，管理人员就要 携带贵重图书和渎者一起到山沟里隐蔽，警报解除后还要尽快 恢复开放。为避轰炸，除必要的参考书外．大部分罔书都要存放 存乡间。１９４１年８月１４日巾午，日寇…动轰炸机２７架．以两南 联大图书馆为目标轰炸，投弹数十枚．致使书库北部巾弹倒塌． 『划览室的犀顶和门窗震坏，并弓ｌ起火灾。经奋力灭火和抢救，幸 术造成大损失，罔书被毁仅二 百册，但阅览室的杂志和报纸却 报，２００７（５）：７—８． 书馆精神就是整个社会精神的一般概念在图书馆领域的特指， 是“精神”这一概念存罔书馆领域中的分支 它不是静止的、一成 不变的，而是随社会发展而发展、随社会的变化而有所变化。 诞生于抗日战争时期的两南联大图书馆，尽管当时的办馆 条件十分艰昔，但凭着“爱国、民主、敬业、创新”的罔书馆精神， 将罔书馆精神融人馆员的人格巾，激发…一种强烈的振兴巾华 的历史使命感和责任感，一种自我牺牲、无私奉献、为社会服务 的高尚精神 正是有了这种精神，才推动着网书馆的发展，也推 动联大的发展，两南联大冈书馆人＿Ｌ｝｛自己的实际行动铸就了独 特的两南联大图书馆精神： 协作进行资源共建共享已成为图书馆急需解决的问题。高校罔 书馆应根据高等教育事业的发展需要，存充分协商的前提下，明 确提…各馆存不同学科上信息资源建设的标准和要求，使信息 资源的学科建设能做到分Ｔ合作，各有侧重，构成一个比较完备 的义献资源保障体系、、同时还要制定开放统一一且与国际标准接 ［２］牛艳彩．网络环境下罔书馆信息服务模式的发展［ｊ］．陶书馆 学刊．２００７（１）：９９一ｌ００． ［３］焦珂．Ｗｅｌ ２．０对图书馆信息服务的影响［Ｊ ．图书情报论坛， ２００７（４）：５４—５７． 轨的数据库建设标准规范．尽可能采Ｈｊ同际通Ｈｊ的著录、标引、 （责任编辑：郑光） 控制标准和有炎协议对数据进行系统化、逻辑化组织，以确保建 成的数据库能与其他单位的数据实现网络兼容，能被更大地嗣 内的渎者检索、利州和共享。 参考文献 第一作者简介：赵建军，男．１９７２年１月生，１９９４年毕业于 四川大学网书情报学系，馆员，信息Ｔ程大学信息Ｔ程学院图书 馆，河南省郑州市义化路俭学街，４５０００２． １ 龙淑 ．网络环境下同书馆信息资源构建探论 Ｊ］．现代情 Ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ Ｓｅｒｖｉｃｅ ｏｆ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｌｉｂｒａｒｙ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ Ｎｅｔｗｏｒｋ Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ＺＨＡＯ Ｊｉａｎ－ｊｕｎ ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａ１） ｚｅｓ ｔｈｅ ｅｈａｌｌｅｎｇｅｓ ｆａｃｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｉｎｆｉｍｎａｔｉｏｎ ｓｅｒｖｉｃｅ ｏｆ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｌｉｌ）ｒａＤ＇ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｎｅｔｗｏｒｋ ｅｌｌ、 ｉｒｏｎｍｅｎｔ．ａｎｄ ｐｕｔｓ ｆｏｍ＇ｍ’ｄ ＳＯｌｌｌｅ ｃｏｕｎｔｅｌ’ｌｌｌｅａＳＬＩｌ’ｅＳ ｆ．ｒ ｄｅｅｐｅｎｉｎｇ ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｓｍｗｉｃｅ ｏｆ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｉ ｉｂｒａｒｙ． ＫＥＹ ＷＯＲＤＳ：ｔｌｆｌｉｖｅｌ’ｓｉｔｙ ｌｉｔ）ｒａｒｙ；ｉｎｆｏｍｍｔｉｏｎ ｓｅｒｖｉｃｅ；ｎｅｔｗｏｒｋ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ 王顺英 Ｐ 南联大罔书馆精神斛读 Ｉ大ｌ水淹土压而全部报废，馆巾设备也大部损坏。“日军空袭昆明， 对两南联大作有计划的轰炸，以罔达到其摧残我教育与义化事 业之目的”．联大艾学院院长冯友兰先生在联大教授主办的《当 代评论》周刊上发表了一篇《联大被炸以后》的文章，他认为，敌 国的军事当局竞不惜以有限的资源々派大队飞机来轰炸联大， 必是认为两南联大对于抗战建同有相当的贡献。联大 书馆存 巡到日军轰炸以后．经奋力抢救，仅一个月罔书馆便修复开放， 表现了丽南联大罔书馆人艰 创业、俅护罔书资料的爱尉精神。 （２）教授治校，体现了集体议决的民主精神。 南联大 书 馆南北大、清华、南开３所大学的图书馆合组而成，办馆初期还 与北平冈书馆进行合作，其馆长和馆员大多来自于这四馆 彳Ｆ联 大图书馆的组织管理上，罔书馆接受双重领导，行政上受教务处 领导．业务上受学校“罔书设计委员会”的领导，这使图书馆具有 健全的管理机制：陶书设计委员会的成员都是学术造诣很深的 教授，这些教授义是各院系的领导，能准确把握各学科较前沿的 图书。图书设计委会从召集人到委员都不是同定的，存校常委会 的领导下，缺一个补一个．以保证图书馆义献资源建设Ｔ作的正 常进行。如１９３８年的图书设计委员会，召集人陈岱孙是法商学 院经济系和商学系主任，委员有：义学院院长冯友兰，外国 义 学系和师范学院英 学系主任叶公超，理学院院长吴有训，物理 学系主任饶毓泰，法商学院院长陈序经，经济系教授赵趔抟，１一 学院院长施赢炀：罔书设计委员会的任务主要是对Ｉ羽书馆的 Ｔ 作进行咨询、指导、监督，对经费的使川及购书提ｊ¨意见。存学校 经费短缺、图书奇缺的情况下，这个委员会的设立 Ｉ：有限的经费 能够买到必要的书籍，为师生的教学和科研提供帮助，对两南联 大罔书馆的文献资源建设起到了推动、保障和监督的作川。罔书 设计委员会定期不定期地召开会议，南图书馆提交有炎图书设 备方面的重大事宦，采取民主讨论、集体议决的方式做ｊｔｉ决定。 联大冈书馆多馆合作，集体议决Ｖ，Ｊ．－Ｄ、法充分反映 联大罔书馆 的民主精神。两南联大罔书馆南＿＝校冈书馆合组长达８年，无论 在联大罔书馆领导班子巾还是在馆员之间，Ｔ作相互支持，发扬 民主，各抒己见，集思广益，默契配合， 结一致，为联大的教学 和科研及人才培养做 了努力和贡献：、 （３）默默无闻，恪守图书馆人无私奉献的做业精神。两南联 大图书馆丁作的性质和环境造就和培养了罔书馆员爱岗敬业、 勤恳Ｔ作、无私奉献、淡泊名利的敬业精神。联大图书馆的Ｔ作 人员巾，大多来自北京、天津、武汉，他们离开繁华的大都市，历 尽艰辛地来到祖国两南边描昆明，面对物资设备、Ｔ作环境、生 活条件的重重用难，冒着敌机轰炸的生命危险，充分表现；１１ｆ￣ｆｌ＇ｌ 追求“大我”、牺牲“小我”的奉献精神 据１９４３年７月两南联大《呈教育部本校教职员编制表》的 统计，当时两南联大有教师３５８人，职员１７２人．学生人数２ ７００ 人。其巾，罔书馆职丁２３名，冈书馆主任１名，事务员６名，助理 事务员３名，打字员１名，书 员和练习生ｌ２名。图书馆内设有 七股、两分馆、一室，共１０个下属机构。总务股：负责义牍、会计 和事务丁作；采访股：主管冈书的采购、登录和装汀；巾义编目 股：掌管巾义图书的分类编目；两义编日股：掌管两文罔书的分 类编曰；ｒ刘览股：掌管罔书的收藏、参考和…纳；期刊股：负责『１１ 外义期刊的登录、保管和 览；讲义股：掌管各系的 ｝义和印发 学校各种义件；Ｔ学院分馆；师范学院分馆；巾山室：ｌ９４３年开 放，为一小规模的民族义化研究室．收藏中同义史和政治时事方 面的书刊．以及与抗战有关的义献资料。到了后期．Ｉ十ｌ文编目股 干几丽义编臼股合并为编日股，同时增设了影片胶，管理和放映闻 外赠送的影片。 书馆各个股义没有相应的部室，有比较详细的 本刊Ｅ－ｔｎａｉｌ：ｌ ＠ｓｘｉｎ ・ｅｔ 图书馆工作研究 合理分Ｔ ，存人员少的情况下，各种规章制度和管理措施完整健 全并能严格执行，全馆齐心协力，完成了大量行政事务，保证了 书馆有条不紊地开展Ｔ作。 存两南联大图书馆员巾，还有不少学历层次较高、々业知识 精深的馆员，有来自北大、清华的毕业生，也有…洋留学『亓１同的 学子。他们虽具有较高学历和学位，但薪金偏低，并且长期做着 大量的事务性、服务性的网书资料丁作．他们辛勤的丁作成果凝 聚存他人有彤的教学、科研成果和无形的素质提高上，平凡的岗 位决定了他们与名利疏远，培养和造就…联大陶书馆员不计较 －４、人得失、淡泊名利的奉献精冲。 （４）与时俱进，服务师生的创新精神。由于有北大、清华、南 开３所名校的舳力支持，有先进的办馆理念，有高素质的服务对 象及 校优秀管理人员， 此．两南联大图书馆的服务层次、服 务起点比较高，存 书资料非常有限的情况下， 书馆的创新服 务俅证了联大教学科研的需要。 首先，延长开馆时间，提高义献资源的利Ⅲ率。两南联大继 承了 校的光荣传统，学术 南，学生可以选择自己喜爱的课 程，还可以申请转到自己感兴趣并能发挥自己才能的院系。但为 保证教学质量和学生学习质量，两南联大不但考试严格，还规定 一年级学生学习成绩有１／２以上课程不及格者就令其退学，转往 他校：在这样的严格要求下，两南联大学生勤奋学习蔚然成Ｊｘ【， 学习风气浓厚，网书馆便成了众多学生埋首于书丛、汲取营养的 沃土。尤其是两南联大教师不只要求学生精凑教科书，而且还列 …许多参考书ｉＩ：学生『划渎，考试也从参考书巾 题．这就促使学 生必须到罔书馆巾借『刈冈书，丰富 身的知识。 此，每天早上 ７：Ｏ０．罔书馆大门ＫＩ就集巾了许多到冈书馆看书的同学。南于借 书人多，而罔书有限，罔书馆就从服务时间上保证了师生教学的 需要，无论星期天或似期都照常开放，开馆时间每周达９８ ｈ，可 以说学生们的业余时间大部分是存图书馆度过的。这样，使联大 图书馆有限的文献资源达到最高的利川牢，图书馆平均每年要 为３ ５００名师生服务，满足了读者的需求。 其次，方便师生，藏、借、阅一条龙服务。针对有限的藏书，图 书馆把当年新进的中外文图书、巾外文期刊、参考书、网书影片、 义等放在期刊阅览室供师生室内『剜览；各种丁具书则陈列在 借书１１；纳龠处，一部鸿编 制的英罔原版的Ｗｅｂｓｔｅｒ大字典就放 特制的书架上，方便师生查『剌。阅览室义分“大浏览室…‘工学 『剌览室”“师院『划览室”“中山室”，这相当于现在的专业蒯览室。 可以说，联大图书馆已采川“藏、借、 ”一条龙服务模式。这种服 务模式既方便了师生，义提高了义献资源的利Ｊ｝ｊ率。“我的学习 成绩的获得是和罔书馆分不开的，有些存网书馆学到的知识至 今 犹新。毕业后半个世纪以来，当年存图书馆涉猎的诸多文 献，对于我以后的丁作仍然大有助益”，联大学生邹义婧对图书 馆的赞誉，反映了联大学生的心声。 第 ，馆际互借，开创义献资源共享的先河 尽管当时有政 府拨款采购罔书及同外大学、国外机构捐赠罔书，但随着联大的 发展，联大图书馆的冈书还是远远不能满足联大师生的需求。ｌ 此，图书馆制定了“馆际互借”规则。１９３９年８月２２日第ｌ１７次 常委会通过了“中火研究院历史语言研究所与两南联大汀立冈 书『刘览及借Ｈｊ办法”，办法详细规定了借『剜的范嗣、权限、借蒯时 问及赔偿事宜：随后，两南联大还与云南大学等订立了 书的馆 际互借办法。这些借『剜办法的实施缓解了两南联大罔书馆的压 力．提高了文献资源的利川率．开创了我周高校图书馆馆际互 借、资源共享的先河：除此之外，两南联大冈书馆还把服务对象 延伸到校外．利川似期为巾学教师提供 书借『划服务等 ２３ 科技情报开发与经济 文章编号：１ ００５—６０３３（２００９）３４—００２４—０３ ＳＣＩ—Ｉ＇ＥＣｔｔ ＩＮＩ＇’ＯＲＭＡ １ＩＯＮ ＤＥ＼Ｅ１ Ｏｔ ＭＥＮ—Ｉ＆ＥＣ（）ＮＯＭ￣ ２００９年第１９卷第３４期 收缡日期：２００９—１０—１４ 定题情报服务在高校图书馆的应用 侯英梅 （河北Ｔ程大学罔书馆．河北邯郸，０５６０３８） 摘要：高校图书馆是学校的重要组成部分，图书馆的职能是为教学和科研提供各种 学术情报和信息．针对如何做好定题情报服务、充分发挥图书馆的职能提出了具体办 法和注意事项 关键词：图书馆；定题情报服务；情报需求 中图分类号：Ｇ２５８．６ 文献标识码：Ａ 高校罔书馆是学校教学科研的重要组成部分．它的主要功 能是为教师的教学科研提供各种学术情报和信息。图书馆情报 下作的质和量，直接关系到学校教学科研的质和量。随着知 经 济的产生和发展，罔书情报服务也越来越多地受到关注。许多高 校罔书馆都存致力于蒯整管理与服务战略，满足学校教学科研 对情报服务的需求： 所谓定题情报服务，就是罔书情报部门根据经济建设和科 学研究的实际需求，选定有关重点研究课题或急需解决的关键 问题为目标，为川户服务， 到研究课题完成或关键问题解决： 这种服务方法义称为“跟踪服务”或“对口服务”，它一般具有针 对性、々深性、连续性等特点。 前苏联著名情报学家米哈依洛夫指…：在所有的情报服务 方式巾，值得特别阐述的是定题情报服务，它不仅能保证有效地 １ 认真研究用户的情报需求是开展定题情报服务的先决条件 定题情报服务Ｔ作的根本目的是满足｝Ｈ户的情报需求．促 进情报交流。图书馆的情报丁作从义献的积累、加丁到服务，都 字化罔书馆大行其道的今天，我们的同书馆精神却存在某种程 度的缺夫。重温西南联大 书馆精神的意蕴，无疑是要我们续 写、重建和高扬罔书馆精神。要结合时代的发展，结合高校陶书 满足科学家和々家各自的情报需求，也是研究这些需求的强有 力手段 最后，细微之处，体现以人为本的服务理念。根据学校的教 学安排，结合各个年级学生的实际情况，两南联大制定了“两南 联大四年级学生借刚论文参考书暂行办法” 这样，既保证了有 限的冈书借『刈的高流通葺墨，义为毕业生撰写毕业论义、查 资料 提供了方便。与此同时，为了帮助部分家庭网难的学生，联大罔 书馆还安排了一些有偿服务，如聘请学生看管同书、整理资料， 川自己的劳动获得报酬，完成学业。勤］一助学活动的开展在学生 和罔书馆之间起到桥梁、沟通的作川。 馆的交际，传承并弘扬两南联大阁书馆精神，激励罔书馆人奋发 进取，为学校的教学科研作…应有的贡献。 参考文献 ［１］吴【ｌ希．策府弦歌唱城春——两南联大罔书馆始末［Ｊ１＿津罔学 刊，１９９２（３）：２２—２６． ［２］杨立德．两南联大的斯芬克司之谜［Ｍ］．昆明：云南人民…版 ３结语 两南联大罔书历时８年历程，在时局维艰、资料ｌ赶乏、馆舍 社，２００５． ［３］工ＪＩＩ页英．两南联大 书馆管理初探：两南联大研究第一辑 Ｍ］．北京：巾国大百科全书 版 ，２００５． ４］云南两南联大校友会．难忘联大岁月——国立两南联合大 学在昆建校六十周年纪念义集 Ｍ］．昆明：云南教育 版社，１９９８． （责任编辑：戚米莎） 第一作者简介：工顺英，女，１９６４年生，ｌ９８７年毕业于云南 师池大学物理系．副研究馆员，云南师地大学冈书馆，云南省昆 明市，６５００９２． 简陋叶１坚守和弘扬图书馆之真精神．…包地完成了它的使命。它 没有恢宏的网书馆理论，也没有现代化的硬件设施，甚至连基本 的安全保障都没有。然而，它却有民主、白南和爱国的空气，有图 书馆人川心服务和以人为本的理念和行动，有对人生命、价值和 尊严的散重。７０年过去了，物质形态的两南联大 书馆已经渐行 渐远．精神形态的两南联大图书馆却历久弥新 大学罔书馆精神 作为一种动力源泉．是一种心理资源，是一种无彤资产，它既可以 外化为特定的馆风，义几１以内化为强大的动力． 此．斛凄与研 究、继承与发展两南联犬陶书馆精神具有十分重要的意义：存数 Ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ Ｌｉｂｒａｒｙ Ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｓｏｕｔｈｗｅｓｔｅｒｎ Ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ＷＡＮＧ Ｓｈｕｎ－ｙｉｎｇ ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｅｘｐｏｕｎｄｓ ｔｈｅ ｓｐｅｃｉａｌ ｌｉｂｒａｒｙ ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｓｏｕｔｈｗｅｓｔｅｒｎ Ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｅｓｔａｈｌｉｓｈｅｄ ｉｎ ｓｐｅｃｉａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｕｌｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｐｅｒｉｏｄ ｏｆ ａｎｔｉ—Ｊａｐａｎｅｓｅ Ｗａｒ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｔｈｅ ｐａｔｒｉｏｔｉｃ ｓｐｉｒｉｔ，ｄｅｍｏｃｒａｔｉｅ ｓｐｉｒｉｔ，ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｄｅｄｉｃａｔｉｏｎ ｓｐｉｒｉｔ ａｎｄ ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ ｓｐｉｒｉｔ． ＫＥＹ ＷＯＲＤＳ：Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｓｏｕｔｈｗｅｓｔｅｒｎ Ａｓｓｏｃｉａｔｅ（ｔ Ｕｌｔｉｖｅｒｓｉｔｖ：ｌｉｌ．’ａｒｙ ｓｐｉｒｉｔ；ｐａｔｌ’ｉ（）ｔｉｅ ｓｐｉｔ‘ｉｔ；ｄｅｍｏｃｒａｔｉＣ‘ｓｐｉｔ ｉｔ ．