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2020-2021学年苏科版七年级数学(下)期末复习题30道(含解析)

2023-07-27 来源:客趣旅游网
七年级数学(下)期末复习必做解答题30道

1.(2021春•新吴区月考)计算: (1)(m4)2÷m3; (2)﹣t3•(﹣t)4•(﹣t)5; (3)(x﹣y)3•(y﹣x)2; (4)(﹣x)3+(﹣4x)2x. 2.(2021春•大丰区月考)计算: (1)

(2)0.252020×42021×(﹣8)100×0.5300. (3)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)5•(m﹣1)2. (4)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3. 3.(2021春•鼓楼区期中)已知am=2,an=3. (1)求am+2n的值; (2)求a2m

﹣3n

的值.

4.(2021春•鼓楼区校级月考)求值: (1)已知42x=23x1,求x的值.

(2)已知a2n=3,a3m=5,求a6n

﹣9m

的值.

(3)已知3•2x+2x+1=40,求x的值. 5.(2021春•高新区月考)先化简,再求值

(1)已知2x+y=1,求代数式(y+1)2﹣(y2﹣4x+4)的值. (2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2﹣2(x2)2n的值. (3)若x、y满足①(x+y)2; ②x4+y4.

6.(2021春•玄武区校级期中)计算: (1)(﹣2)2+18÷3﹣(π﹣4)0; (2)y4+(y2)4÷y4﹣(﹣y2)2;

,求下列各式的值.

1

(3)(x

)2(x)2(x2)2;

(4)(x﹣y+4)(﹣x+y+4).

7.(2021春•玄武区期中)把下列各式分解因式: (1)ax3﹣16ax;

(2)(2x﹣3y)2﹣2x(2x﹣3y)+x2; (3)(m2+1)2﹣4m2.

8.(2021春•邗江区校级期中)分解因式: (1)m2(m﹣1)+4(1﹣m); (2)(x2﹣1)2+6(1﹣x2)+9.

9.(2021春•亭湖区校级期中)已知a+b=﹣6,ab=5,求下列代数式的值: (1)a+b(1﹣a); (2)a2+b2.

10.(2021春•鼓楼区期中)有些同学会想当然地认为(x﹣y)3=x3﹣y3. (1)举出反例说明该式不一定成立; (2)计算(x﹣y)3;

(3)直接写出当x、y满足什么条件时,该式成立.

11.(2021春•秦淮区校级期中)先化简,再求值:(3a﹣2b)(2a+3b)

(3a+2b)2﹣a(a

﹣2b),其中|a|+|b+1|=0.

12.(2021春•鼓楼区校级月考)阅读:若x满足(80﹣x)(x﹣60)=30,求(80﹣x)2+(x﹣60)2的值.

解:设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,则(80﹣x)(x﹣60)=ab= ,a+b=(80﹣x)+(x﹣60)= ,所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab= . 请仿照上例解决下面的问题: (1)补全题目中横线处;

(2)已知(30﹣x)(x﹣20)=﹣10,求(30﹣x)2+(x﹣20)2的值;

(3)若x满足(2021﹣x)2+(2020﹣x)2=2019,求(2021﹣x)(x﹣2020)的值; (4)如图,正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=25,长方形EFGD的面积是400,

2

四边形NGDH和MEDQ都是正方形,PQDH是长方形,求图中阴影部分的面积(结果必须是一个具体数值).

13.(2021春•南京期中)探究活动:

(1)如图①,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);

(2)如图②,若将图①中阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,面积是 (写成多项式乘法的形式);

(3)比较图①,图②阴影部分的面积,可以得到公式 . 知识应用:运用你得到的公式解决以下问题: (4)计算:(Ⅰ)(a+b﹣2c)(a+b+2c); (Ⅱ)(2a+b﹣3c)(﹣2a+b+3c). 14.(2021春•邗江区校级期中)(1)

(2)

15.(2021春•高新区期中)解二元一次方程组: (1)

3

(2).

16.(2021春•南京期中)解二元一次方程组(1)有同学这么做:由②,得x=2y+12.③ 将③代入①,得3(2y+12)+y=1,解得y=﹣5, 将y=﹣5代入③,得x=2,所以这个方程组的解为

.该同学解这个方程组的过

程中使用了代入消元法,目的是把二元一次方程组转化为 . (2)请你用加减消元法解该二元一次方程组.

17.(2021春•兴化市月考)对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=axy+bx﹣4(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)=a×0×1+b×0﹣4=﹣4.若T(2,1)=2,T(﹣1,2)=﹣8. (1)求a,b的值;

(2)若T(m,n)=0(n≠﹣2), ①用含n的代数式表示m;

②若m、n均取整数,求m、n的值;

③当n取s、t时,m对应的值为c、d.当t<s<﹣2时,试比较c、d的大小. 18.(2021•梁溪区模拟)小明为练习书法,去商店购买书法用品,购买发票上有部分信息不慎被墨汁污染导致无法识别,如下表所示. 请解答下列问题:

名称 墨水 毛笔 字帖

合计

(1)小明购买墨水和毛笔各多少?

(2)若小明再次购买墨水和字帖两种用品共花费150元,则有哪几种不同的购买方案? 19.(2021春•亭湖区校级月考)本地某快递公司规定:寄件不超过1千克的部分按起步价

4

单价(元)

15 40 ■

数量 ■(瓶) ■(支) 2(本) 5(件)

金额(元)

■ ■ 90 185

计费:寄件超过1千克的部分按千克计费.小文分别寄快递到上海和北京,收费标准及实际收费如表: 收费标准: 目的地 上海 北京 实际收费:

目的地 上海 北京

求a,b的值.

20.(2021•牧野区校级一模)为了做好学校防疫工作,某高中开学前备足防疫物资,准备购买N95口罩(单位:只)和医用外科口罩(单位:包,一包=10只)若干,经市场调查:购买10只N95口罩、9包医用外科口罩共需236元;购买一只N95口罩的费用是购买一包医用外科口罩费用的5倍.

(1)购买一只N95口罩,一包医用外科口罩各需多少元?

(2)市场上现有甲、乙两所医疗机构:甲医疗机构销售方案为:购买一只N95口罩送一包医用外科口罩,乙医疗机构销售方案为:购买口罩全部打九折.若某高中准备购买1000只N95口罩,购买医用外科口罩m万包(m≥1),请你帮助设计最佳购买方案,最佳购买口罩总费用为多少元?

21.(2020秋•工业园区期末)解不等式组

,并求出它的所有整数解的和.

质量(千克)

2 3

费用(元) a﹣6 a+7

起步价(元)

7 10

超过1千克的部分(元/千克)

b b+4

22.(2021春•吴中区月考)已知不等式3(x﹣2)﹣5>6(x+1)﹣7的最大整数解是方程2x﹣mx=﹣10的解,求m的值.

23.(2021•昆山市模拟)我市某中学计划购进若干个甲种规格的排球和乙种规格的足球.如果购买20个甲种规格的排球和15个乙种规格的足球,一共需要花费2050元;如果购买10个甲种规格的排球和20个乙种规格的足球,一共需要花费1900元. (1)求每个甲种规格的排球和每个乙种规格的足球的价格分别是多少元?

(2)如果学校要购买甲种规格的排球和乙种规格的足球共50个,并且预算总费用不超

5

过3210元,那么该学校至多能购买多少个乙种规格的足球?

24.(2021•高新区一模)为庆祝五四青年节,某校九年级(1)班将举行班级联欢活动,决定到水果店购买A、B两种水果,据了解,购买A种水果3千克,B种水果4千克,则需180元;购买A种水果2千克,B种水果8千克,则需280元. (1)求A、B两种水果的单价分别是多少元?

(2)经初步测算班级联欢活动需要购买A、B两种水果10千克,但九年级班委会目前只有班级经费230元,则A种水果至少需要购买多少千克?

(3)考虑到实际情况,经九年级(1)班班委会商定,决定购买A、B两种水果共12千克供同学们食用.水果店销售人员为了支持本次活动,为该班同学提供以下优惠:购买多少千克B种水果,B种水果每千克就降价多少元,请你为九年级(1)班的同学预算一下,本次购买至少准备多少钱?最多准备多少钱?

25.(2021春•邗江区校级期中)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格. (1)请在图中画出平移后的△A′B′C′; (2)再在图中画出△ABC的高CD;

(3)在AC上找一点P,使得线段BP平分△ABC的面积,在图上作出线段BP; (4)在图中能使S△QBC=S△ABC的格点Q的个数有 个(点Q异于A).

26.(2021春•南京期中)如图,在△ABC中,AD是角平分线,E为边AB上一点,连接DE,∠EAD=∠EDA,过点E作EF⊥BC,垂足为F. (1)DE与AC平行吗?请说明理由;

(2)若∠BAC=105°,∠B=35°,求∠DEF的度数.

6

27.(2021春•常熟市期中)已知△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,过点A作直线GH∥BC,且∠GAB=60°,∠C=40°. (1)求△ABC的外角∠CAF的度数; (2)求∠DAE的度数.

28.(2021春•常熟市期中)如图,E是AB上一点,F是CD上一点,DE,BF分别交AC于点G,H,∠B=∠D,∠1+∠2=180°,探索∠A与∠C的数量关系,并说明理由.

29.(2021春•姜堰区月考)∠MOQ=90°,点A,B分别在射线OM、OQ上运动(不与点

O重合).

(1)如图1,AI平分∠BAO,BI平分∠ABO,若∠BAO=40°,求∠AIB的度数.

7

(2)如图2,AI平分∠BAO,BC平分∠ABM,BC的反向延长线交AI于点D. ①若∠BAO=40°,则∠ADB= °;

②点A、B在运动的过程中,∠ADB是否发生变化,若不变,试求∠ADB的度数;若变化,请说明变化规律.

30.(2021春•南京期中)(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.

已知:如图①,AB∥CD, . 求证: . 证明:

(2)如图②,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.

(3)如图③,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数.

8

1.(2021春•新吴区月考)计算: (1)(m4)2÷m3; (2)﹣t3•(﹣t)4•(﹣t)5; (3)(x﹣y)3•(y﹣x)2; (4)(﹣x)3+(﹣4x)2x.

【分析】(1)直接利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则计算得出答案; (2)直接化为同底数,再利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案; (3)直接化为同底数,再利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案; (4)直接利用积的乘方运算法则以及合并同类项法则计算得出答案. 【解析】(1)(m4)2÷m3=m8÷m3 =m5;

(2)﹣t3•(﹣t)4•(﹣t)5 =t3•t4•t5 =t12;

(3)(x﹣y)3•(y﹣x)2 =(x﹣y)3•(x﹣y)2 =(x﹣y)5;

(4)(﹣x)3+(﹣4x)2x =﹣x3+16x3 =15x3.

2.(2021春•大丰区月考)计算: (1)

(2)0.252020×42021×(﹣8)100×0.5300. (3)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)5•(m﹣1)2. (4)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3.

【分析】(1)根据负整数指数幂的定义,零指数幂的定义以及同底数幂的除法法则计算即可;

(2)根据积的乘以运算法则的逆向运用即可计算; (3)根据同底数幂的乘法法则计算即可;

9

(4)分别根据幂的乘方运算法则,同底数幂的乘除法法则以及积的乘方运算法则化简即可.

【解析】(1)原式=9+1﹣5 =5; (2)原式

=1×4×(﹣1)300 =4×1 =4;

(3)原式=(m﹣1)7﹣(m﹣1)7 =0;

(4)原式=a4•a5+a9+8a9 =a9+a9+8a9 =10a9.

3.(2021春•鼓楼区期中)已知am=2,an=3. (1)求am+2n的值; (2)求a2m

﹣3n

的值.

【分析】(1)逆向运用同底数幂的乘法法则以及幂的乘方运算法则计算即可; (2)逆向运算同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可. 【解析】(1)∵am=2,an=3,

∴am+2n=am•a2n=am•(an)2=2×32=2×9=18; (2)∵am=2,an=3, ∴a2m

﹣3n

=a2m÷a3n=(am)2÷(an)3=22÷33

4.(2021春•鼓楼区校级月考)求值: (1)已知42x=23x1,求x的值.

(2)已知a2n=3,a3m=5,求a6n

﹣9m

的值.

(3)已知3•2x+2x+1=40,求x的值.

10

【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则分别计算得出答案. 【解析】(1)∵42x=23x1,

∴24x=23x1,

∴4x=3x﹣1, ∴x=﹣1;

(2)∵a2n=3,a3m=5, ∴a6n

﹣9m

=a6n÷a9m

=(a2n)3÷(a3m)3 =33÷53

(3)∵3•2x+2x+1=40, ∴3•2x+2•2x=40, ∴5•2x=40, ∴2x=8, ∴x=3.

5.(2021春•高新区月考)先化简,再求值

(1)已知2x+y=1,求代数式(y+1)2﹣(y2﹣4x+4)的值. (2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2﹣2(x2)2n的值. (3)若x、y满足①(x+y)2; ②x4+y4.

【分析】(1)根据完全平方公式化简后,再把2x+y=1代入计算即可; (2)根据幂的乘方的运算法则化简后,把x2n=4代入计算即可; (3)根据完全平方公式求解即可. 【解析】(1)∵2x+y=1, ∴(y+1)2﹣(y2﹣4x+4)

11

,,求下列各式的值.

=y2+2y+1﹣y2+4x﹣4 =4x+2y﹣3 =2(2x+y)﹣3 =2﹣3 =﹣1; (2)∵x2n=4,

∴(x3n)2﹣2(x2)2n=(x2n)3﹣2(22n)2=43﹣2×42=64﹣2×16=32; (3)①∵

∴(x+y)2=x2+y2+2xy

②∵,,

∴x4+y4=(x2+y2)2﹣2x2y2

6.(2021春•玄武区校级期中)计算: (1)(﹣2)2+18÷3﹣(π﹣4)0; (2)y4+(y2)4÷y4﹣(﹣y2)2; (3)(x

)2(x

)2(x2

)2;

(4)(x﹣y+4)(﹣x+y+4).

【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及有理数的混合运算法则计算得出答案; (2)直接利用积的乘方运算法则以及整式的混合运算法则计算得出答案; (3)直接利用乘法公式计算得出答案; (4)直接利用乘法公式计算得出答案. 【解析】(1)(﹣2)2+18÷3﹣(π﹣4)0; =4+6﹣1 =9;

(2)y4+(y2)4÷y4﹣(﹣y2)2

12

=y4+y8÷y4﹣y4 =y4+y4﹣y4 =y4; (3)(x

)2(x

)2(x2

)2

=[(x)(x

)]2(x2)2

=(x2)2(x2)2

=[(x2)(x2)]2

=(x4)2

=x8

x4

(4)(x﹣y+4)(﹣x+y+4) =[4+(x﹣y)][4﹣(x﹣y)] =16﹣(x﹣y)2 =16﹣x2+2xy﹣y2.

7.(2021春•玄武区期中)把下列各式分解因式: (1)ax3﹣16ax;

(2)(2x﹣3y)2﹣2x(2x﹣3y)+x2; (3)(m2+1)2﹣4m2.

【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式即可; (2)利用完全平方公式,再化简即可; (3)先利用平方差公式,再利用完全平方公式. 【解析】(1)原式=ax(x2﹣16)=ax(x+4)(x﹣4); (2)原式=(2x﹣3y﹣x)2=(x﹣3y)2;

13

(3)原式=(m2+1+2m)(m2+1﹣2m)=(m+1)2(m﹣1)2. 8.(2021春•邗江区校级期中)分解因式: (1)m2(m﹣1)+4(1﹣m); (2)(x2﹣1)2+6(1﹣x2)+9.

【分析】(1)变形后提公因式,再利用平方差公式即可;

(2)先利用完全平方公式,再利用平方差公式进行因式分解即可. 【解析】(1)原式=m2(m﹣1)﹣4(m﹣1)=(m﹣1)(m+2)(m﹣2);

(2)原式=(x2﹣1)2﹣6(x2﹣1)+9=(x2﹣1﹣3)2=(x2﹣4)2=(x+2)2(x﹣2)

2

9.(2021春•亭湖区校级期中)已知a+b=﹣6,ab=5,求下列代数式的值: (1)a+b(1﹣a); (2)a2+b2.

【分析】(1)先去括号,再整体代换. (2)用完全平方公式求解. 【解析】(1)∵a+b=﹣6,ab=5 ∴a+b﹣ab=﹣6﹣5=﹣11. (2)a2+b2=(a+b)2﹣2ab =36﹣10 =26.

10.(2021春•鼓楼区期中)有些同学会想当然地认为(x﹣y)3=x3﹣y3. (1)举出反例说明该式不一定成立; (2)计算(x﹣y)3;

(3)直接写出当x、y满足什么条件时,该式成立. 【分析】(1)举反例x=5,y=2即可; (2)运用完全平方公式计算;

(3))由(x﹣y)3=x3﹣3x2y+3xy2﹣y3,可知当﹣3x2y+3xy2=0时,(x﹣y)3=x3﹣y3,所以x=0或y=0或x=y时,(x﹣y)3=x3﹣y3成立. 【解析】(1)当x=5,y=2时,

(x﹣y)3=(5﹣2)3=27,x3﹣y3,53﹣23=117, ∴(x﹣y)3=x3﹣y3不成立.

14

(2)(x﹣y)3 =(x﹣y)(x﹣y)2

=(x﹣y)(x2﹣2xy+y2)=x3﹣2x2y+xy2﹣x2y+2xy2﹣y3 =x3﹣3x2y+3xy2﹣y3;

(3)∵(x﹣y)3=x3﹣3x2y+3xy2﹣y3, ∴当﹣3x2y+3xy2=0时,(x﹣y)3=x3﹣y3, ∴﹣3xy(x﹣y)=0,

∴x=0或y=0或x=y时,(x﹣y)3=x3﹣y3成立.

11.(2021春•秦淮区校级期中)先化简,再求值:(3a﹣2b)(2a+3b)

(3a+2b)2﹣a(a

﹣2b),其中|a|+|b+1|=0.

【分析】先根据多项式乘以多项式,单项式乘以多项式,完全平方公式算乘法,再合并同类项,求出a、b的值,再求出答案即可. 【解析】原式=6a2+9ab﹣4ab﹣6b2

(9a2+12ab+4b2)

a2+2ab

=6a2+9ab﹣4ab﹣6b2=ab﹣8b2, ∵|a

|+|b+1|=0,

a2﹣6ab﹣2b2a2+2ab

∴a0,b+1=0,

解得:a,b=﹣1,

当a,b=﹣1时,原式

(﹣1)﹣8×(﹣1)2=﹣7.

12.(2021春•鼓楼区校级月考)阅读:若x满足(80﹣x)(x﹣60)=30,求(80﹣x)2+(x﹣60)2的值.

解:设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,则(80﹣x)(x﹣60)=ab= 30 ,a+b=(80﹣

15

x)+(x﹣60)= 20 ,所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab= 340 . 请仿照上例解决下面的问题: (1)补全题目中横线处;

(2)已知(30﹣x)(x﹣20)=﹣10,求(30﹣x)2+(x﹣20)2的值;

(3)若x满足(2021﹣x)2+(2020﹣x)2=2019,求(2021﹣x)(x﹣2020)的值; (4)如图,正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=25,长方形EFGD的面积是400,四边形NGDH和MEDQ都是正方形,PQDH是长方形,求图中阴影部分的面积(结果必须是一个具体数值).

【分析】(1)模仿例题,利用换元法解决问题即可. (2)同理可得结论;

(3)设2021﹣x=m,2018﹣x=n,则m2+n2=2017,m﹣n=1,根据(m﹣n)2可得mn的值,从而得结论;

(4)表示DE和DG的长,根据长方形EFGD的面积是400列等式,可得a﹣b=15,ab=400,从而得结论.

【解析】(1)设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,

则(80﹣x)(x﹣60)=ab=30,a+b=(80﹣x)+(x﹣60)=20, 所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=400﹣60=340; 故答案为:30,20,340;

(2)设30﹣x=a,x﹣20=b,则ab=﹣10,a+b=10,

∴(30﹣x)2+(x﹣20)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=102﹣2×(﹣10)=120; (3)设2021﹣x=m,2020﹣x=n,则m2+n2=2019,m﹣n=1, ∵(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2, ∴1=2019﹣2mn,

∴mn=1009,即(2021﹣x)(x﹣2020)=﹣1009;

16

(4)由题意得:DE=x﹣10,DG=x﹣25,则(x﹣10)(x﹣25)=400, 设a=x﹣10,b=x﹣25,则a﹣b=15,ab=400, ∴S阴=(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=152+4×400=1825. 13.(2021春•南京期中)探究活动:

(1)如图①,可以求出阴影部分的面积是 a2﹣b2 (写成两数平方差的形式); (2)如图②,若将图①中阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,面积是 (a+b)(a﹣b) (写成多项式乘法的形式);

(3)比较图①,图②阴影部分的面积,可以得到公式 (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 . 知识应用:运用你得到的公式解决以下问题: (4)计算:(Ⅰ)(a+b﹣2c)(a+b+2c); (Ⅱ)(2a+b﹣3c)(﹣2a+b+3c).

【分析】(1)图①的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2; (2)拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a﹣b)可表示面积; (3)由(1)(2)所表示的面积相等,可得等式; (4)应用平方差公式进行计算即可.

【解析】(1)阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2; 故答案为:a2﹣b2;

(2)拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a﹣b),所以面积为(a+b)(a﹣b); 故答案为:(a+b)(a﹣b);

(3)由(1)(2)可得,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b); 故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);

(4)(Ⅰ)(a+b﹣2c)(a+b+2c)=[(a+b)﹣2c][(a+b)+2c] =(a+b)2﹣(2c)2 =a2+2ab+b2﹣4c2;

17

(Ⅱ)(2a+b﹣3c)(﹣2a+b+3c) =[b+(2a﹣3c)][b﹣(2a﹣3c)] =b2﹣(2a﹣3c)2 =b2﹣4a2+12ac﹣9c2.

14.(2021春•邗江区校级期中)(1)

(2)

【分析】(1)应用代入消元法,求出方程组的解是多少即可. (2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可. 【解析】(1)

由①,可得:y=3x﹣13③,

③代入②,可得:5x+2(3x﹣13)=7, 解得x=3,

把x=3代入③,解得y=﹣4, ∴原方程组的解是 (2)由

, . ,

可得:,

①×2﹣②×7,可得﹣30x=﹣34, 解得x

把x代入①,解得y,

18

∴原方程组的解是.

15.(2021春•高新区期中)解二元一次方程组: (1)

(2).

【分析】(1)应用代入消元法,求出方程组的解是多少即可. (2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可. 【解析】(1)

由①,可得:x=2y+7③, ③代入②,可得:2y+7+y=10, 解得y=1,

把y=1代入③,解得x=9, ∴原方程组的解是 (2)由

, .

可得:

①+②,可得6x=18, 解得x=3,

把x=3代入①,解得y

∴原方程组的解是.

16.(2021春•南京期中)解二元一次方程组

19

(1)有同学这么做:由②,得x=2y+12.③ 将③代入①,得3(2y+12)+y=1,解得y=﹣5, 将y=﹣5代入③,得x=2,所以这个方程组的解为

.该同学解这个方程组的过

程中使用了代入消元法,目的是把二元一次方程组转化为 一元一次方程 . (2)请你用加减消元法解该二元一次方程组.

【分析】(1)通过代入消元法,把含x,y的方程组转化成只含y的一元一次方程; (2)把①乘以2,使y得系数变成2,而②中y的系数为﹣2,相加即可消去y,求得x的值,把x的值代入①中求得y的值即可得到方程组的解.

【解析】(1)原方程组中有两个未知数x,y,把③代入①后,得到一个关于y的一元一次方程.

故答案为:一元一次方程. (2)

①×2得:6x+2y=2③, ②+③得:7x=14, x=2,

把x=2代入①中得: 3×2+y=1, 6+y=1, y=1﹣6, y=﹣5. ∴方程组的解为

17.(2021春•兴化市月考)对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=axy+bx﹣4(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)=a×0×1+b×0﹣4=﹣4.若T(2,1)=2,T(﹣1,2)=﹣8. (1)求a,b的值;

(2)若T(m,n)=0(n≠﹣2), ①用含n的代数式表示m;

20

②若m、n均取整数,求m、n的值;

③当n取s、t时,m对应的值为c、d.当t<s<﹣2时,试比较c、d的大小. 【分析】(1)结合给出的新运算T,T(2,1)=2,T(﹣1,2)=﹣8建立关于a和b的二元一次方程组,解之可得;

(2)①把m,n代入新运算即可;②在①的条件下,若m为整数,则分别必须是分子的约数,一一列出并求解即可;③可利用作差法比较式子大小进行比较.

【解析】(1)由题意可知,T(2,1)=2a+2b﹣4=2,T(﹣1,2)=﹣2a﹣b﹣4=﹣8, 即

,解得,

(2)①由(1)可知,T(x,y)=xy+2x﹣4, ∴T(m,n)=mn+2m﹣4=0(n≠﹣2), ∴m

(n≠﹣2),

②∵m、n均取整数,

∴n+2的取值为﹣4,﹣2,﹣1,1,2,4; 当n+2=﹣4,即n=﹣6时,m=﹣1; 当n+2=﹣2,即n=﹣4时,m=﹣2; 当n+2=﹣1,即n=﹣3时,m=﹣4; 当n+2=1,即n=﹣1时,m=4; 当n+2=2,即n=0时,m=2; 当n+2=4,即n=2时,m=1; ③由题意可知,c

,d

∴c﹣d∵t<s<﹣2,

∴t+2<0,s+2<0,t﹣s<0, ∴c﹣d∴c<d.

0,

21

18.(2021•梁溪区模拟)小明为练习书法,去商店购买书法用品,购买发票上有部分信息不慎被墨汁污染导致无法识别,如下表所示. 请解答下列问题:

名称 墨水 毛笔 字帖

合计

(1)小明购买墨水和毛笔各多少?

(2)若小明再次购买墨水和字帖两种用品共花费150元,则有哪几种不同的购买方案? 【分析】(1)设小明购买墨水x瓶,毛笔y支,根据总价=单价×数量,结合表格内的数据,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)利用单价=总价÷数量可求出字帖的单价,设再次购买墨水m瓶,字帖n本,根据总价=单价×数量,即可得出关于m,n的二元一次方程,再结合m,n均为正整数即可得出各购买方案.

【解析】(1)设小明购买墨水x瓶,毛笔y支, 依题意得:

单价(元)

15 40 ■

数量 ■(瓶) ■(支) 2(本) 5(件)

金额(元)

■ ■ 90 185

解得:.

答:小明购买墨水1瓶,毛笔2支. (2)字帖的单价为90÷2=45(元). 设再次购买墨水m瓶,字帖n本, 依题意得:15m+45n=150, ∴m=10﹣3n. 又∵m,n均为正整数, ∴

∴共有3种购买方案,

22

方案1:购买1瓶墨水,3本字帖; 方案2:购买4瓶墨水,2本字帖; 方案3:购买7瓶墨水,1本字帖.

19.(2021春•亭湖区校级月考)本地某快递公司规定:寄件不超过1千克的部分按起步价计费:寄件超过1千克的部分按千克计费.小文分别寄快递到上海和北京,收费标准及实际收费如表: 收费标准: 目的地 上海 北京 实际收费:

目的地 上海 北京

求a,b的值.

【分析】根据寄往上海和北京的快递的重量及所需费用,即可得出关于a,b的二元一次方程组,解之即可得出结论. 【解析】依题意得:

质量(千克)

2 3

费用(元) a﹣6 a+7

起步价(元)

7 10

超过1千克的部分(元/千克)

b b+4

解得:.

答:a的值为15,b的值为2.

20.(2021•牧野区校级一模)为了做好学校防疫工作,某高中开学前备足防疫物资,准备购买N95口罩(单位:只)和医用外科口罩(单位:包,一包=10只)若干,经市场调查:购买10只N95口罩、9包医用外科口罩共需236元;购买一只N95口罩的费用是购买一包医用外科口罩费用的5倍.

(1)购买一只N95口罩,一包医用外科口罩各需多少元?

(2)市场上现有甲、乙两所医疗机构:甲医疗机构销售方案为:购买一只N95口罩送一包医用外科口罩,乙医疗机构销售方案为:购买口罩全部打九折.若某高中准备购买1000

23

只N95口罩,购买医用外科口罩m万包(m≥1),请你帮助设计最佳购买方案,最佳购买口罩总费用为多少元?

【分析】(1)根据题意列出方程组即可; (2)分三种购买方案进行计算比较即可得结论.

【解析】(1)设一只N95口罩x元,一包医用外科口罩y元,根据题意得,

解得,

答:一只N95口罩20元,一包医用外科口罩4元;

(2)方案一:单独去甲医疗机构买总费用为:20×1000+4(10000m﹣1000)=40000m+16000(元);

方案二:单独去乙医疗机构买总费用为:(20×1000+40000m)×0.9=36000m+18000(元); 方案三:线去甲医疗机构购买一只N95口罩送一包医用外科口罩,剩下的去乙医疗机构买,

总费用为:20×1000+4(10000m﹣1000)×0.9=36000m+16400(元). ∵m≥1,

∴方案三最佳,总费用为(36000m+16400)元. 21.(2020秋•工业园区期末)解不等式组

,并求出它的所有整数解的和.

【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数. 【解析】

解不等式①得,x≥﹣2, 解不等式②得,x

所以,不等式组的解集是﹣2≤x,

所以,它的所有整数解的和是﹣2﹣1+0+1+2=0.

22.(2021春•吴中区月考)已知不等式3(x﹣2)﹣5>6(x+1)﹣7的最大整数解是方程

24

2x﹣mx=﹣10的解,求m的值.

【分析】解不等式求得它的解集,从而可以求得它的最大整数解,然后代入方程方程2x﹣mx=﹣10,从而可以得到m的值. 【解析】3(x﹣2)﹣5>6(x+1)﹣7, 3x﹣6﹣5>6x+6﹣7, ﹣3x>10, ∴x

∴最大整数解为﹣4,

把x=﹣4代入2x﹣mx=﹣10,得:﹣8+4m=﹣10, 解得m

23.(2021•昆山市模拟)我市某中学计划购进若干个甲种规格的排球和乙种规格的足球.如果购买20个甲种规格的排球和15个乙种规格的足球,一共需要花费2050元;如果购买10个甲种规格的排球和20个乙种规格的足球,一共需要花费1900元. (1)求每个甲种规格的排球和每个乙种规格的足球的价格分别是多少元?

(2)如果学校要购买甲种规格的排球和乙种规格的足球共50个,并且预算总费用不超过3210元,那么该学校至多能购买多少个乙种规格的足球?

【分析】(1)设每个甲种规格的排球的价格为x元,每个乙种规格的足球的价格为y元,根据“如果购买20个甲种规格的排球和15个乙种规格的足球,一共需要花费2050元;如果购买10个甲种规格的排球和20个乙种规格的足球,一共需要花费1900元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)设学校购买m个乙种规格的足球,则购买(50﹣m)个甲种规格的排球,根据总价=单价×数量结合预算总费用不超过3210元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论.

【解析】(1)设每个甲种规格的排球的价格为x元,每个乙种规格的足球的价格为y元, 依题意,得:

解得:.

25

答:每个甲种规格的排球的价格为50元,每个乙种规格的足球的价格为70元. (2)设学校购买m个乙种规格的足球,则购买(50﹣m)个甲种规格的排球, 依题意,得:50(50﹣m)+70m≤3210, 解得:m≤35. 又∵m为整数, ∴m的最大值为35.

答:该学校至多能购买35个乙种规格的足球.

24.(2021•高新区一模)为庆祝五四青年节,某校九年级(1)班将举行班级联欢活动,决定到水果店购买A、B两种水果,据了解,购买A种水果3千克,B种水果4千克,则需180元;购买A种水果2千克,B种水果8千克,则需280元. (1)求A、B两种水果的单价分别是多少元?

(2)经初步测算班级联欢活动需要购买A、B两种水果10千克,但九年级班委会目前只有班级经费230元,则A种水果至少需要购买多少千克?

(3)考虑到实际情况,经九年级(1)班班委会商定,决定购买A、B两种水果共12千克供同学们食用.水果店销售人员为了支持本次活动,为该班同学提供以下优惠:购买多少千克B种水果,B种水果每千克就降价多少元,请你为九年级(1)班的同学预算一下,本次购买至少准备多少钱?最多准备多少钱?

【分析】(1)设A种花苗的单价为x元,B种花苗的单价为y元,根据“购买A种水果3千克,B种水果4千克,则需180元;购买A种水果2千克,B种水果8千克,则需280元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)设A种水果需要购买a千克,则B种水果需要购买(10﹣a)千克,根据九年级班委会目前只有班级经费230元,列出不等式计算即可求解;

(3)设本次购买准备n元,购买B种水果m千克,则购买A种水果(12﹣m)盆,根据总价=单价×数量,即可得出关于n和m的函数关系式,根据二次函数的性质即可得出结论.

【解析】(1)设A种水果的单价为x元,B种水果的单价为y元, 依题意得:

26

解得:.

答:A种水果的单价为20元,B种水果的单价为30元;

(2)设A种水果需要购买a千克,则B种水果需要购买(10﹣a)千克, 依题意得:20a+30(10﹣a)≤230, 解得a≥7.

故A种水果至少需要购买7千克;

(3)设本次购买准备n元,购买B种水果m千克,则购买A种水果(12﹣m)盆, 则n=20(12﹣m)+(30﹣m)m=﹣m2+10m+240=﹣(m﹣5)2+265(0≤m≤12), 当m=12时,n最小,此时为216元; 当m=5时,n最大,此时为265元.

故本次购买至少准备216元钱,最多准备265元钱.

25.(2021春•邗江区校级期中)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格. (1)请在图中画出平移后的△A′B′C′; (2)再在图中画出△ABC的高CD;

(3)在AC上找一点P,使得线段BP平分△ABC的面积,在图上作出线段BP; (4)在图中能使S△QBC=S△ABC的格点Q的个数有 4 个(点Q异于A).

【分析】(1)分别作出A,B,C都是对应点A′,B′,C′即可. (2)根据三角形的高的定义画出图形即可. (3)作出△ABC的中线BP即可. (4)过点A作BC的平行线,可得结论. 【解析】(1)如图,△A′B′C′即为所求作.

27

(2)如图,线段CD即为所求作. (3)如图,线段BP即为所求作. (4)如图,满足条件的的Q有4个. 故答案为:4.

26.(2021春•南京期中)如图,在△ABC中,AD是角平分线,E为边AB上一点,连接DE,∠EAD=∠EDA,过点E作EF⊥BC,垂足为F. (1)DE与AC平行吗?请说明理由;

(2)若∠BAC=105°,∠B=35°,求∠DEF的度数.

【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠BAC=∠CAD,利用等量代换得到∠CAD=∠EDA,然后根据平行线的判定方法可判断DE∥AC;

(2)先根据三角形内角和计算出∠C=40°,再利用平行线的性质得到∠EDF=∠C=40°,然后利用互余计算∠DEF的度数. 【解析】(1)DE∥AC. 理由如下:∵AD是平分∠BAC, ∴∠BAC=∠CAD, ∵∠EAD=∠EDA,

28

∴∠CAD=∠EDA, ∴DE∥AC;

(2)∵∠B+∠C+∠BAC=180°, ∴∠C=180°﹣105°﹣35°=40°, ∵DE∥AC,

∴∠EDF=∠C=40°, ∵EF⊥BD, ∴∠EFD=90°,

∴∠DEF=90°﹣∠EDF=90°﹣40°=50°.

27.(2021春•常熟市期中)已知△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,过点A作直线GH∥BC,且∠GAB=60°,∠C=40°. (1)求△ABC的外角∠CAF的度数; (2)求∠DAE的度数.

【分析】(1)根据平行线的性质、对顶角相等计算即可;

(2)根据角平分线的定义得到∠BAE=40°,根据平行线的性质求出∠GAD=90°,结合图形计算,得到答案.

【解析】(1)∵GH∥BC,∠C=40°, ∴∠HAC=∠C=40°, ∵∠FAH=∠GAB=60°, ∴∠CAF=∠HAC+∠FAH=100°; (2)∵∠HAC=40°,∠GAB=60°, ∴∠BAC=80°, ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE=40°,

29

∵GH∥BC,AD⊥BC, ∴∠GAD=90°,

∴∠BAD=90°﹣60°=30°, ∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=10°.

28.(2021春•常熟市期中)如图,E是AB上一点,F是CD上一点,DE,BF分别交AC于点G,H,∠B=∠D,∠1+∠2=180°,探索∠A与∠C的数量关系,并说明理由.

【分析】根据平行线的判定和性质解答即可. 【解析】∠A=∠C,理由如下: ∵∠1=∠DGC,∠1+∠2=180°, ∴∠DGC+∠2=180°, ∴BF∥DE; ∴∠D=∠BFC, ∵∠B=∠D, ∴∠B=∠BFC, ∴AB∥CD, ∴∠A=∠C.

29.(2021春•姜堰区月考)∠MOQ=90°,点A,B分别在射线OM、OQ上运动(不与点

30

O重合).

(1)如图1,AI平分∠BAO,BI平分∠ABO,若∠BAO=40°,求∠AIB的度数. (2)如图2,AI平分∠BAO,BC平分∠ABM,BC的反向延长线交AI于点D. ①若∠BAO=40°,则∠ADB= 45 °;

②点A、B在运动的过程中,∠ADB是否发生变化,若不变,试求∠ADB的度数;若变化,请说明变化规律.

【分析】(1)求出∠IBA,∠IAB,根据∠AIB=180°﹣(∠IBA+∠IAB),即可解决问题; (2)①根据∠CBA=∠D+∠BAD,只要求出∠CBA,∠BAD即可; ②结论:点A、B在运动的过程中,∠ADB=45°.根据∠D=∠CBA﹣∠BAD

∠MBA

∠BAO(∠MBA﹣∠BAO)∠AOB计算即可.

【解析】(1)∵MN⊥PQ,

∴∠AOB=90°,∵∠OAB=40°, ∴∠ABO=90°﹣∠OAB=50°, ∵AI平分∠BAO,BI平分∠ABO, ∴∠IBA

ABO=25°,∠IAB

OAB=20°,

∴∠AIB=180°﹣(∠IBA+∠IAB)=135°.

(2)①∵∠MBA=∠AOB+∠BAO=90°+40°=130°, ∵AI平分∠BAO,BC平分∠ABM, ∴∠CBA

∠MBA=65°,∠BAI

∠BAO=20°,

31

∵∠CBA=∠D+∠BAD, ∴∠D=45°, 故答案为:45. ②不变,

理由:∵∠D=∠CBA﹣∠BAD

∠MBA

∠BAO

(∠MBA﹣∠BAO)

AOB90°=45°,

∴点A、B在运动的过程中,∠ADB=45°.

30.(2021春•南京期中)(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.

已知:如图①,AB∥CD, 直线MN分别交直线AB,CD于点E,F . 求证: OE⊥OF . 证明:

(2)如图②,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.

(3)如图③,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数. 【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线定义即可证明;

(2)延长EM交CD于点G,过点O作OP∥CD交ME于点P,结合(1)的方法即可证明;

(3)延长EM、FN交CD于点Q,过点O作OP∥CD交ME于点P.结合(1)的方法

32

可得∠AEM+∠CFN=∠EQF=102°,再根据角平分线定义即可求出结果. 【解析】(1)已知:如图①,AB∥CD,直线MN分别交直线AB,CD于点E,F 求证:OE⊥OF; 证法1:∵AB∥CD, ∴∠AEF+∠CFE=180°,

∵OE、OF分别平分∠AEF、∠CFE, ∴∠OEF+∠OFE

∠AEF

∠CFE=90°.

∵∠OEF+∠OFE+∠EOF=180°, ∴∠EOF=90°. ∴OE⊥OF;

证法2:如图,过点O作OP∥CD交直线MN于点P.

∵AB∥CD,

∴∠AEF+∠CFE=180°,

∵OE、OF分别平分∠AEF、∠CFE, ∴∠AEO+∠CFO

∠AEF

∠CFE=90°.

∵OP∥CD,AB∥CD, ∴OP∥AB.

∴∠EOF=∠EOP+∠POF=∠AEO+∠CFO=90°. ∴OE⊥OF;

故答案为:直线MN分别交直线AB,CD于点E,F,OE⊥OF;

(2)证明:如图,延长EM交CD于点G,过点O作OP∥CD交ME于点P,

33

∵AB∥CD,

∴∠AEG+∠CGE=180°, ∵EM∥FN, ∴∠CGE=∠CFN.

∵OE、OF分别平分∠AEM、∠CFN, ∴∠AEO+∠CFO

∠AEM

∠CFN

∠AEM

∠CGE=90°,

∵OP∥CD,AB∥CD, ∴OP∥AB.

∴∠EOF=∠EOP+∠POF=∠AEO+∠CFO=90°. ∴OE⊥OF;

(3)解:如图,延长EM、FN交于点Q,过点O作OG∥CD交ME于点G.

∵EM∥PN,FN∥MP,

∴∠EQF=∠EMP=∠P=102°,

由(1)证法2可知∠AEM+∠CFN=∠EQF=102°, ∵OE、OF分别平分∠AEM、∠CFN, ∴∠EOF=∠AEO+∠CFO

34

∠AEM∠CFN102°=51°.

35

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