设 计 说 明 书课程名称： 《单片机技术》 设计题目： 学 院： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 年 月 日
程
课 程 设 计 任 务 书
设计题目 学生姓名 设计要求： 所在学院 专业、年级、班 学生应完成的工作： 参考文献阅读： 工作计划： 任务下达日期：2014 年6月 3 日 任务完成日期：2014 年6月 13 日 指导教师（签名）： 学生（签名）：
（设计题目）
摘 要：
关键词：
目 录
1.…………………………………………………………… 页码 1.1……………………………………………………………页码 1.2……………………………………………………………页码 . . .
2.……………………………………………………………页码 2.1………………………………………………………… 页码 2.2………………………………………………………… 页码 . . .
(给出二级目录，宋体四号，1.5倍行距)
1. 设计背景
1.1（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
1.2（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
2.1（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
2.2（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
3.1（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
3.2（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
2.设计方案
3. 方案实施
4. 结果与结论
4.1（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
4.2（宋体四号，加粗）
（宋体小四，1.5倍行距）
5. 收获与致谢
（宋体小四，1.5倍行距）
6. 参考文献
（宋体五号，1.5倍行距，参考以下格式)
[1] 杜尚丰. CAN总线测控技术及其应用.北京：电子工业出版社，2007.1
[2] 杜树春.单片机C语言和汇编语言混合编程实例详解.北京：北京航空航天大学出版社，2006.6
7. 附件
（图纸、软件、作品等附件列表，宋体小四，1.5倍行距）
附件必须包含系统硬件电路图、使用的元器件清单、系统实物照片。
附件：元器件清单
元器件名称
型号规格 数量 备注
指导教师评语： 课程设计报告成绩： ，占总成绩比例： 30% 课程设计其它环节成绩： 环节名称： 考勤 ，成绩： ，占总成绩比例： 20% 环节名称： 综合 ，成绩： ，占总成绩比例： 50% 总 成 绩： 指导教师签字： 年 月 日 本次课程设计负责人意见： 负责人签字： 年 月 日
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容