小学作文600字 篇1
我最喜欢的老师就是郝老师，每次上课时，她都满脸笑脸，给人的感觉和谒可亲，她的身才很高偏胖，她有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发像一根根黑色的丝线，不过鼻子小小的，虽然很小，但很可爱，而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。
我们全班同学都非常很爱听她的讲课，有一次，全班都阴沉着脸，教室里成现着一片乌云密布的气愤，老师很疑惑，一问才知道，因为外面下雨，我们一看阴天心情就不好，还打不起精神来，感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上，就对我们说：“同学们，今天下雨，我就给你们讲一个关于雨的笑话吧，老师一出口，我们的精神就提高了不少。老师讲道，从前有一个人叫很，还有一个叫笨，他们两个交上了朋友。在一个雨天，两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭，骑着骑着在后面的很发现前面有沟，急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了：GOGOGO第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后，顿时，满屋笑声，跟刚才的现象比，真是天差地别啊。
记得以前我写的“试”字总是加一撇，老师见我总是改不过不来，就对我说，刁刻，你带刀子了，我一听大惊失色，连忙说我没有中啊，老师却说你还狡辨，于是，把我写错的字拿来看，我一看，脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天，老师听写“或”字，我一想这回可不能带“刀”了，可是，到了下课时，老是又把我叫到她的办公室去了，这里是比武才你怎么能不带刀啊，我一听又糊涂了，这时，老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后，我的这两个字在也不没有错过。
这就是我最细的老师——郝老师，不仅是我喜欢，而且我们全班同学都非常喜欢她，尊重她。
小学作文600字 篇2
车祸，多么令人胆颤的词语。在从济源回家的路上，我就碰上了一起车祸。让我真正意识到了“宁等三分，不抢一秒”的内涵。
我们的车正在路上走着，突然发现前面堵了好长的车。现在正是在偏僻的乡村，现在难道物价下调了？村里的人都去抢购了吗？乡村里也会发生堵车？我们的车比较小，从车中间转来转去，终于到达了“车龙”的最前面。不看则好，一看我们都倒抽了一口气。
原来是一场车祸，一辆大货车和一辆小汽车相撞了，两车之间撞开5米多，大货车两个前轮全部撞飞了，挡风玻璃撞碎了，司机室撞的全部变形。车下的发动机、油罐等全部扁了。司机光着膀子，被甩出了车外，医护人员正在紧急抢救。小汽车则更狼狈，整个车基本变形，玻璃碎了，车顶也扁了，车前面全部碎了。司机和家人则全部被压在车里，不同程度受伤。救护车呼啸而来，又呼啸而去，一车一车的运送伤员。警察迅速戒严了整个场地，所以才发生了堵车事故。
我们根据一个老爷爷的指点，拐进了一个小村子里绕路。当我们与大货车擦肩而过的时候，大货车的车厢上隐隐约约看见的八个大字令我沉思——“宁等三分，不抢一秒”。如果真的能做到，又怎可能发生这场悲剧呢呢？每一年，世界上不知要有多少人死于车祸，有多少财产又要损失于车祸？
为什么会发生车祸？还是就为了一个字——抢。有时可能是上班迟到，有时可能是聚会误点，有时可能是紧急任务……这些固然非常重要，有一个这样负责任的心是非常好的。但是，不管你做什么，不管你怎么样，如果你失去了生命，将一切毁为零。如果没有生命，谈何工作、奉献、薪水？可能有人会觉得，交通法则订的太严格，没有人情。恰好是这严格的法则，维护着我们出行的安全。时常宣传的交通法则，不酒后驾，不抢道，不超速，
不飙车，有证再驾车等等。做到这些法则其实不难，就是举手之劳而已。可是如果违反了这些法则，带来的将会是可怕的一幕。 宁等三分，不抢一秒，说得多好啊。归根到底，所有的车祸都是“抢”造成的。为了能让自己能有一个温馨的家，请劝劝自己的爸爸妈妈：“宁等三分，不抢一秒！”
小学作文600字 篇3
九月十八日上午，我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是：如果“小鸡”松开了“翅膀”，那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时，“小鸡”也蹲下了，就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当\"老鹰\"，\"老鹰\"就当“鸡妈妈”了。
游戏开始了，张璇当\"老鹰\"，姜栩尔当\"鸡妈妈\"，其余5人和我当\"小鸡\"。
\"老鹰\"一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。不一会儿，一只\"小鸡\"被抓住了，\"老鹰\"得意洋洋地笑了。这时候，我们排队更是小心翼翼，\"老鹰\"迫不及待了，像火箭一样直直地冲来，向我们发起挑战，\"老鹰\"横冲直撞，\"小鸡\"左躲右闪，\"老鹰\"气急败坏，突然飞快地冲过来，\"小鸡\"们哈哈大笑。\"老鹰\"气喘吁吁地说：\"待会儿有你们好看的。\"
我们更加齐心协力，排队排得更加井然有序。\"老鹰\"更加嚣张，开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一，二，三只\"小鸡\"躲闪不及，被\"老鹰\"吃掉了。接着，接二连三的\"小鸡\"被抓住了。\"老鹰\"变得更加嚣张，张开\"血盆大口\"，向我们冲来，她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫，摸摸自己的肚子，她用饥饿的眼神看着最后一只\"小鸡\"（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，\"我要吃了你，你这只肥肥的\"小鸡\"。
她快速向右边跑去，那个时候我居然还在发呆！等我发现\"老鹰\"为时已晚，她已经把我\"吃\"掉了。
我当\"老鹰\"了，我神气地跺了跺脚，快速向最后一只\"小鸡\"飞跃过去，很快我抓到了一只\"小鸡\"。这时候下课了，很多人都意犹未尽地走了，散了。
啊！多么难忘，多么快乐的一次游戏啊！
小学作文600字 篇4
在这世界上令人回味的东西很多，比如：那美丽的风景，那可口的美味佳肴......等等都令人回味无穷。
可我每当夜深人静的时候，回味起儿时与姥姥姥爷一起种地、收获的情景、当年那些有趣的事情，心里就感到无比地快乐，也真实感受到我已经长大了。
记得曾经在我6岁时，因妈妈工作忙，我来到了姥爷家。那时姥爷在近郊的村庄里买了一块地。他和姥姥就在那耕地、撒种、浇水、铲地、收获。我去时是秋天，蔬菜都成熟了，他们要收获了。我也参入到了其中。秋高气爽，那一片片农田里，各种蔬菜散发着一股股清香，那一望无际的田野另人看了心旷神怡。我手里捧着一个筐，走进田里准备开始干活。可是，那蔬菜长得实在是太高了，进到里面连我的影子都看不见。没办法，姥爷包我带到个矮的茄子地里摘茄子。我开始摘。不顾大小和形状，看到什么就摘什么。结果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看见了，叹了叹气，又笑着说：哎呀，怎么都摘了些这样的？哈哈，真是拿你没办法。在旁的姥爷也大声笑起来。我用呆呆的目光看着他们，又看了看筐里的茄子，也笑了起来。
接着，我又来到一块地，姥爷告诉我那是胡萝卜地，让我拔一个看看。我灵机一动，双手抓住胡萝卜叶，用力往上拔。可怎么拔不出来呢？这个肯定是一个特大的！我心里嘀咕着，又开始拔。我使出九牛二虎之力砰一下终于拔了出来，我摔倒在地。我高兴得拿起手里的胡萝卜向姥姥姥爷挥手，说：你们看！多么大！他们瞅了瞅，说：怎么那么小啊？哈哈，你又拔错了。我定睛一看，啊，怎么会......那根胡萝卜只有食指那么大...... 那时的我是多么无忧无虑啊！多么的天真！至今已过了这么多年，我已经长大了，懂事了。每当回想起这件事我就会想起我
已逝世的姥爷，与他共度的那一天、那一年，真是另我回味无穷啊！
小学作文600字 篇5
一天，我乘坐着时间穿梭来到未来时，“哇……”我不禁感叹到，未来的生活与我们现在真是有很大的不同，有高高的楼，穿梭于公路的飞车，还有那美丽而又机器化的房子，这里便是我们的未来，到处都有用科学设计的最新产品和高新科技，当我来到未来时，我便会被眼眼前的事物感到好奇，开始大胆地摸索和研究。
走进未来的房子，来到大厅，会有一个机器人为你的家人服务，他的服务，胜过于去外面雇佣，虽然表面是机器人，但他的服务周到，让我们倍感温暖。当我坐下时，椅子便会开始启动，为我捶背按摩，十分舒适，为我疲惫的心情恢复到轻松状态，才能更好地进行工作。
来到书房前，每个门都会受到感应而自动打开，方便了人们出入。只要拿起书桌上地选择器，想要那本有趣的书，他便会送到你的面前，自动为你翻页，让你轻松浏览。
来到卧室，躺在舒服地床上，自动为你拉上窗帘，为你盖上每个季节适用地被子，墙上地空调还会自动为你调节温度，保证
室内温度舒适，从而保障了你今晚地睡眠质量，为你明天地工作提供有力地帮助。……
未来地房子总是那么的先进，那么的方面，会时时刻刻为你提供帮助，让我流连忘返。而当我返回穿梭机回到现代之后，却有2点值得思考的问题。第一，想要未来先进，我们从现在要该怎么做？第二，假如生活真是我们想得那样，那样方便，做任何事不用动手动脑，我们有会变成什么样的人呢？或许我会变得更懒，更加依赖于科技……不，我不要那样的生活，我不要未来先进地房子，我更不要先进地科技来为我服务，因为，我只要一个简单而又温暖地房子，我要一个真正独立地自我，我更要在爸爸妈妈地陪同之下，走过岁月地每一小步，让他们给我最简单、最崇高、最舒适地母爱和父爱。
未来的房子只是一个幻想，是人们追求时的一种欲望，想要实现就唯有能力奋斗，才能有实现的一天，而有实现的那一天，也希望我们每一个人都不要忘记我们最初地自我哦，这是我们共同约定！
小学作文600字 篇6
有这么一个人，他理着小平头，长着一张国字脸，一双大耳朵“矗立”在脑袋两边“隔山相望 ”，一双圆而小的眼睛，闪烁着顽皮的光。>这就是我——__x。
小时候的我非常调皮。有一次，堂哥约我去和他打水仗，我明知不是他的>对手，却偏偏喜欢“以卵击石”，结果被堂哥打得落花流水，浑身上下弄得湿漉漉的才回家。妈妈见我那狼狈样，非常生气，她刚伸手要打我，我就来个“海底捞月”，一溜烟躲进了房间，自己换了件干净衣服，然后学着古人的样子恭敬地说：“母亲大人，孩儿知错了”。妈妈哭笑不得，自然是下不了手了。 我这个人非常爱笑，成天乐呵呵的，大家都叫我开心果。我还特别爱动，两只小手总是停不下来，一有空闲我就会拿着笔在本子上勾勾画画，有时画了一条狗或是一只鹅，画烦了就画牛，不是把牛角画成羊角，就是把牛尾巴画成狗尾巴，还风趣地美其名曰：“这些是牛类的新生品种。”让人听了捧腹大笑。 要问我最大的缺点是什么？那肯定是粗心了。我在考试的时候不是看错了题目，就是忘了写答案，所以我的考试成绩一次又一次地与一百分失之交臂。记得有一次，爸爸妈妈出差不回来，拿了十块钱让我自己去吃午饭。我接过钱顺手把它放进了上衣口袋后便高高兴兴地上学去了。中午放学后，我回到家中习惯性地把外衣一脱，便飞快地来到楼下的小吃店，要了一大碗我平时最爱吃的牛肉面。五分钟不到，一大碗面就被我消灭了个精光。可正当我要付钱时才发现：糟了，钱落在家里了。当时的我一脸的迥态，幸好老板人善良并没有为难我。不过，粗心的确给我带来
了很多麻烦，我的心情也因此起起落落。为了有个好心情，也为了不让爸爸妈妈操心，我下决心把这个毛病改了。
这就是我，一个活泼开朗、热爱生活而又真实的男孩。
小学作文600字 篇7
在我的记忆中，无限循环的不只有多啦A梦还有那花花绿绿的书。
记得小时候，第一次接触书的感受，是那惊喜与疑惑的碰撞，喜爱与无知的摩擦交织成的滋味，那本《安徒生童话》是我最早接触的书，那时的我只欣赏故事中的图画，但在六岁识字还不多的时候，我已经懂得了故事的内容，还懂得了童话的结局终究是幸福。我曾经迷恋灰姑娘的水晶鞋是如此珍贵；曾痴迷丑小鸭的咸鱼翻身、化茧成蝶；曾留恋在书中的.风景；曾遨游在海底的未知世界；曾欣赏一段段悲欢离合、破涕为笑的结局；曾感受其中人物的感情经历与悲惨身世。
到了八岁的我，已经不满足于看童话书这么简单了。我要从甜蜜的公主梦中走出来，体验书中的各式各样的结局。于是，我走出童话，走出国内，体验外国人的悲与欢。《八十天环游地球》让人感慨，里面人的勇气与智慧值得我们学习；《所罗门王的宝藏》给了我勇往直前的精神，让我克服了胆小增加了勇气；《好兵帅克》里面幽默生动的预言是我捧腹大笑，但最重要的是，让
我知道了爱国有多重要；《威林匹克外传》中的动作生动不失优雅，句子中带着讽刺的词语。让我积累的好词佳句，就算是成千上万个本子都写不完。
九岁，回到中国名著，也让人情不自禁的读起来。品《西游》，悟空的机智聪明，八戒的憨厚老实，沙僧的任劳任怨，再加上唐僧英明机智的领导，才使一路人斩妖除魔、取得真经，只要这个故事群少一个人，那都不是完整无暇、天衣无缝的；看《红楼》，及时人物千千万万，即使关系连连断断，但是我还是敬佩贾宝玉对林黛玉独一无二的感情；观《三国》，三国中的明争暗斗，与各国领袖的明智，成为这本书的最大看点。赏《水浒》，绿林好汉们的勇气，与不图财害命的精神是我敬佩。
我的读书经历让我体会出了无数的道理：只有读书！才让人生更美好！
小学作文600字 篇8
云是白的，山是绿的，大自然是五彩缤纷的。我不学雪吸收云的白；不学草模仿山的绿；也不学图画抄袭大自然的五彩缤纷，我就是我，是独一无二的。
我有着一头乌黑浓密的短发，一双眼睛虽然不大，但也炯炯有神，像是两汪小泉眼；眉毛不像柳丝，但也能说是细又弯；我
的嘴唇粉红粉红的，像是一朵怒放的桃花，一张开嘴巴，就露出一排洁白的牙齿，那些牙齿像一个个刚剥了皮的杏仁，洁白如玉。 在学校里，我文静内向，在家里我幽默搞笑，简直是个两面人物。二年级的一次，老师在课堂上提了一个高难度的问题，没有一个人举手发言，教室里鸦雀无声，仿佛连一根绣花针掉在地上也听得见。老师显然有些生气了，教室里充满了一股“火药味”。突然，老师点名让我回答这个难题。我呆呆地站在那里，绞尽脑汁也想不出个之所以然来。我多想告诉老师我还没想好怎样回答，可是吐到嘴边的话又吞了下去，这句话好像有千斤一样重，使我怎样也说不出口。就这样，老师让我站了一节课。放学回家后我，我像一个可爱的小丑，幽默滑稽，什么都和爸爸妈妈聊，还跟爸爸妈妈开了个玩笑，惹得爸爸妈妈哈哈大笑。我就是这样的人，学校里一言不发，在家里却轻松活泼。
我又是一个电视迷，只要电视开着，我就会目不转睛地看起来，电视好像是一个巨大的磁铁将我的目光吸引住了。吃饭的时候，我也得一边看一边吃。有时候看到精彩的细节，我简直神魂颠倒——手里还拿着那粘着米粒的汤匙，米粒和汤匙如同跟我玩把戏似的，滑过我的衣服，“叭”的一声掉在了地上。唉！我那可怜的衣服成了大花脸，狼狈不堪了。结果呢？我被妈妈臭骂了一顿。又有一次，我正在看电视，妈妈叫我拿衣架，我从沙发上站起来，举步前行，突然看到电视里有个不可错过的画面，便又
迫不及待地坐下来看。过了一会儿，妈妈问我衣架拿了没有，我这才想起什么，赶紧拿了衣架给妈妈，还好，免去了一顿批评。 文静内向、幽默搞笑+电视迷=一个真正的我。
小学作文600字 篇9
今天是期终考试的最后一天，随着考试的铃声响起，数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车，吴老师把我们集中起来进行了假期安全教育，他要同学们牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。遵守交通规则，注意交通安全。外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，；正确燃放烟花爆竹。同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等；吴老师希望同学们适度玩电脑；出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归；与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生；养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮
食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品；同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。 最后吴老师要求我们在寒假期间要勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
小学作文600字 篇10
通知书取完后，杨校长在散学典礼上给父母不在家的孩子发了一张免费邮寄的贺卡。就是这张免费邮寄的贺卡，让我真切的体会到了我永远也体会不到的骨肉离别的痛苦与思念，让我看到了一个小孩子内心深处最诚挚的声音，让我看到了一棵最坚强的，在暴风雨中仍傲然挺立的小草……=
她叫严应苏，父母常年累月在外打工，就连过年过节也不回来看她一眼，所以，她心中有忧愁，有思念。拿到贺卡，正当她准备向很久没见的父母送去祝福，倾诉苦闷时，她突然停了下来，转过身，微微一笑，说：“你能借我一支钢笔吗？我要给爸爸妈妈送去祝福，可我只有铅笔。”我心里很是纳闷儿，在她这个年
级，不是早该用钢笔了吗？怎么她还在用铅笔？但当我看到她那甜蜜的微笑时，我还是毫不犹豫的借给了她，我清楚地记得，那是一张幸福的笑脸……
她问我，按照格式应该怎么写。我毫不犹豫，便热情耐心的教她。在教她的途中，我看到了这么一句话，“亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？我是你们的女儿，应苏。我现在在外婆家过得很好，你们不用担心我。哦，对了，你们要好好保重身体，不要太劳累了……”看到这，我打断了她的话，问她：“你是在外婆家吗？爷爷奶奶呢？”顿时，她的神情变得哀伤起来，有点抽泣的说：“我奶奶几年前就去世了，爷爷的耳朵也聋了……我真后悔，不应该这样问她，我又抱歉的说：“对不起。”她见我这样说，擦擦眼泪，假装笑着说：“没什么，只是一时控制不住情绪，你别自责。”“我怎能不自责呢？”可是看见她那张脸，我还是把涌到口边的话吞了回去。陷入了一阵沉默……我清楚的记得，那是一张思念的笑脸……
这时，回家的班车到了，我不得不离去，便小跑前进。她突然叫住了我，“李蕾，你的笔！”我沉默一阵，便回头对她说：“我送你了，收下吧！”又跑进车子。
坐在车子里，把车窗敞开着，一阵阵凉风迎面吹来，看着窗外的一棵棵如臂如股的大树在向后移动着，边看边想，那支钢笔也许是我能送给她的最好的礼物吧！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容