《滑动轴承》教学设计教案

教 学 设 计

“项目+任务”教学设计

课程名称： 《机 械 基 础》 主讲教师： 林小华 教学对象： 数控技术应用 专业 日 期： 2014年10月

“项目+任务”教案

任 务 滑动轴承 课时数 2 内 容 1、了解轴承的分类和用途；了解滑动轴承的结构种类。 2、了解滑动轴承的失效形；轴瓦的材料和结构； 任 务 3、熟悉不完全液体润滑滑动轴承（径向滑动轴承；止推滑动轴承）的失效形要 求 式 1、径向滑动轴承的主要结构形式 2、滑动轴承的失效形式及常用材料 具体任 3、轴瓦结构 务内容 4、滑动轴承润滑剂的选用 教学用具 多媒体投影仪 常见滑动轴承挂图 机械零件 教学方法 项目教学、案例分析 教学过程 教师“做” 任务导入： 在日常生活中，大家经常能看到下图所示的滑动轴承零件或产品，请问它们是什么，有何用途？ 学生“做” 项 目 名 称 明确任务 图1 同学们通过回忆现实生活中滑动轴承的应用，并积极回答问题。 图2 2 2

图3 图4 2、安全知识讲解。 提出具体任务： 任务１、滑动轴承特点 任务2、滑动轴承类型 分析任务 任务3、滑动轴承应用 完成学习任务： 1、根据学生能力强弱合理地搭配完成分组 2、教师对具体任务向大家解释说明。 3、实施过程中对学生学习方法、讨论任务进行指导并加强课堂纪律管理。 一、滑动轴承特点 解决 任务  工作平稳、可靠无噪声；  能保证液体润滑，二表面不直接接触，无磨损，油膜有吸振能力；  启动摩擦阻力较大。 3

1、每组产生一位负责人。明确本组项目中具体任务。 2、小组成员互相探讨，对任务问题统一思想，做好笔记，完成各自的任务。 3

二、滑动轴承类型  按承受载荷方向不同分： 径向（滑动）轴承； 止推（滑动）轴承  按滑动表面润滑状态不同： 液体润滑（摩擦）轴承 不完全液体润滑（摩擦）轴承 无润滑轴承  按液体润滑承载机理不同分： 液体动力润滑轴承（液体动压轴承）； 液体静压润滑轴承（液体静压轴承） 三、滑动轴承应用  工作转速特高，滚动轴承高速时噪声大，寿命低；  重载，滚动轴承单件生产造价高；  高精度，旋转精度高，误差环节少；  可做成剖分式，便于装拆，调整间隙；  径向尺寸小，多根轴排列省空间；  特殊工作条件（水、腐蚀性介质）。 1、根据各项目组完成过程的具体情况，结合任务指出做得好的地方，同时还要指出问题所在。 2、结合任务对学生的职业素质进行讲评包括：语言表达能力，回答问题的能力，组织协调能力，总结能力等。 3、小结本堂课的知识点。 1、滑动轴承的主要结构型式 2、滑动轴承的失效形式及常用材料 1、学生对任务可提出问题，并讲述解决问题的方法。 2、学生讲解后对任务１、2、3进行具体操作。向教师和其他组同学展示操作过程。 总结 反思 1、小组对本堂课任务完成情况进行总结。 2、部分小组代表对完成任务总结发言，并请其他小组的人员点评。 作业

4 4