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班主任管理制度及考核方案

2023-11-24 来源:客趣旅游网
班主任管理制度及考核方案(草案)

班主任全面负责班级的各项工作,是班级的管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课教 师的枢

纽,是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分,是学生管理工作的 责任人,是帮助学生德、智、体、全面发展的指导教师。班主任工作是做好学校育人工作的重要 环节。为使班主任工作规范化、制度化、科学化,加强对学生的思想政治工作和管理工作,帮助 指导学生树立良好的道德行为规范,特制定本制度。

一、 班主任的设置及管理

班主任队伍的组成。从教师群体中选拔具有较高的政治觉悟,较强的责任感和事业心, 道德品质

好,关心学生,认真执行党的教育方针,具有一定的组织能力和认真负责的工作态度, 班主任工作能力强,效果好,并能身体力行做学生表率的同志担任。

每班设班主任1名,可根据情况配备副班主任1名(住校教师)。其副班主任协助班主任做 好班上的日常事务工作和管理工作。

班主任工作是教师基层锻炼的一种重要途径,根据其在班主任工作岗位工作的情况,纳 入学校教

师专业技术评聘的管理范畴,评优晋级优先。

班主任在学校校长统一领导下开展工作,政教处负责全面德育管理协调工作,日常管理和考 核工作。 二、 班主任的考核

班主任工作每月考核一次,每学期一次总考核,两学期的考核结果作为一学年的评优依 据,政教

处具体负责实施考核并将结果报学校备案。

学期考核按百分制计算。每月考核的平均分按 80%己入学期考核分。 考核加减分细则:

(一)班主任工作的“五到堂”时间,未按规定完成的按每项扣 1.25分,反之加分。(操作: 年级组长每周收取班主任日志,按记录核实统计次周上交政教处备案)

(1) 早晨:每天早上班主任7:50必须到达本班教室。到班后要履行职责(清点到堂学生数、 带领学生干部检查本班清洁区域),发现问题及时处理。不能及时处理的记录下来,稍后处理, 不能将问题拖到次日。将处理结果写于班主任日志上。

(2) 课间操:每周上午第二节课后(若未下雨,听到外面体育老师在吹口哨, )班主任必须 组织本班学生到操场举行升旗仪式或做操等。

(3) 信息沟通:下午:2: 15----2 : 25为信息沟通时间,班主任可利用这些时间总结当天 学生的学习、清洁、纪律等情况,并提出下午的要求。

(4) 晚自习:晚自习要求班主任多下班,了解学生学习和生活情况,抓好晚自习纪律,检查 学生出勤情况。(副班主任亦可参加此项工作,做好记录,上报当日值班领导,次日向班主任汇 报)

(5)就寝:晚自习结束后班主任(或副班主任)要深入学生寝室,指导学生生活,检查寝室 就寝情况,未到者及时与家长联系,核实情况,并上报当日值班领导记录。

(二)

1.25分,反之加分(操作:政教处人员 核实计分)

每周必做的工作如下,每缺一项或者没做好扣

1、 组织召开一次班会(时间足一个课时,特殊情况除外) 2、 组织学生参加升旗仪式(清点人数及整顿纪律) 3、 指导学生开展班级活动课 4、 检查宿舍、教室、环境区卫生; 5、 填写班主任工作每日日志;

6、 凡是班主任该到位不到位的除按规定扣分外,如出了安全事故,加倍扣分。

(三) 每月必须完成以下工作,未完成一项扣 1分。(操作:政教处人员核实记录计分)

1、 组织一次主题班会活动,并写好(或指导副班和学生干部)活动方案; 2、 按时参加学校及政教处织的各项活动、会议等; 3、 完成好学校安排的临时性工作;

4、 进行一次班级安全分析;(主要是学生稳定率)

(四) 学生缺勤扣分:(每月)

1、 学生上课缺席每人次每节课扣 0.5分。(教务按教师上课统计人数汇总报以政教处) 2、 未参加各类活动每人次扣0.5分。(按班主任上报人数核算)

班级管理方面:

(五) 、卫生方面扣分:(当日值班领导检查记录,政教处人员每周到行政办查看相关记录, 扣除相应班级分数)

教室、院地扣分:不准乱丢果皮纸屑,违者扣一人次 1分,不准在教学区用餐,违者扣

一人次1分,教室:地面不清洁包括走道扣0.5-3分,没打扫扣5分,墙壁有污斑,天花板有蜘 蛛和灰尘扣0.5-2分;门窗有灰尘,玻璃不明净扣0.5-2分;桌凳不清洁不整齐有灰尘扣0.5-2 分;;清洁用具不整齐,没有放在一个固定的卫生角扣 0.5-2分;讲台、黑板不清洁扣0.5-2分; 废纸篓不倒、垃圾不倒扣0.5-2分;院地地面不清洁、不按时打扫(在规定时间内未完成)扣 0.5-5 分 寝室扣分:1、床面凌乱,行李叠放不整齐,床铺不整理按每床给该舍扣 通知该舍学生重新整理。

2、宿舍内任何部位的玻璃内面、墙面有乱贴、乱画的,

1分,并由班主任

视为舍内卫生不合格扣0.5 — 1分

3 床下只准放脸盆、鞋;物品摆放凌乱扣 0.5 — 1分,

4、 床四周有拉绳乱挂衣物,或墙壁钉挂东西,扣该舍 0.5 — 1分,

5、 门窗、玻璃,桌面有灰尘、太脏扣1分。

6、 地面有烟头、烟盒、追查住宿生的违纪责任,并扣该舍

2分

0.5 — 1分

7、 扫除用具不按规定整齐摆放在门后固定位置,舍内的垃圾不倒扣该舍

(六八 纪律方面扣分:(以当日值班领导记录为准扣除相应班级分数) 寝室纪律方面扣分:

1、 不按时起床,睡懒觉者(起床铃响10分钟后仍未起床),扣1分。 2、 熄灯后,在宿舍内闲谈、说笑、洗衣服的没收衣服,按违纪处理扣 3、 熄灯后,接打电话者,扣1分。

4、 熄灯10分钟后,仍在宿舍内闲聊,给该舍扣 2分。 5、 熄灯后在走廊内大声喧哗者,扣 2分。

6、 不服从管理人员管理与舍务教师及管理人员发生争吵,除给予纪律处分外,给该舍减

2分

1分。

7、 在宿舍内抽烟、打扑克、下棋、喝酒给该舍扣 2分。(并给相应纪律处分)

8私自串寝者(指男女学生),给该生所在舍及串入舍各扣1-2分。(并给相应纪律处分) 9、 私接电源,给该舍扣2分。

10、 违反上述规定,除给所在舍扣分外,同时根据《学生纪律处分条例》对违纪学生分别给 予警告、

记过、取消住宿等处分。

纪律其他时间及地方扣分:(相应扣除班级分数)

1、 迟到、早退,旷课的逃学的每人次扣 0.5-3分

2、 不佩带学生牌,进出校门无学生牌,穿奇装异服,佩带饰物,化装,烫发、染法,穿耳、 留长发,

涂指甲。每人次扣0.5-2分;

3、 班级纪律:自习课纪律差,影响他人学习或休息,值班教师招呼两次后还在闹,扣 4、 吸烟喝酒每人次扣0.5-2分;骂人,说脏话,给他人起侮辱性绰号,每人次扣 5、 扰乱课堂和考场纪律,撞顶老师,每人次扣 0.5-2分.

6、 间操:集合拖拉不认真,动作不规范,不服从老师的指挥,迟到,每次扣 0.5-1分;课间 在走廊、楼梯逗留,跑跳、追逐、打闹(每人 1-2分)上、下楼梯故意推拉,故意造成拥挤扣 2- 5分;

7、 到教学楼教室时故意高声喧哗,打闹,影响他人上课和自习的每次扣

0.5-2分;

0.5-2 分;

0.5-2分.

8大型活动如:看电影,看演出,听报告等,不遵守秩序,吃零食,讲话,乱扔垃圾(每人 次0.5-2

分;

9、 不服从学校各项活动安排,不参加学校布置的各项活动,每人次 1-5分 10、 上午、下午不按学校规定提前放学,班主任和该节课的科任教师各扣 5分。 11、 食堂、超市购物打饭不排队每人次扣1分。

12、 在桌面上乱刻乱画,故意损坏公物除照价赔偿外,每人次扣 0.5-2分,故意损毁学校花 草树木

的每人次扣0.5-2分,

13、 不假离校,翻越围墙、保坎等,每人次扣 2-5分。(并给相应纪律处分)

(七)、补充说明

1、 有以下行为者,全校通报批评,除加扣班级量化分,个人不得参加学期期末评优。

(1) .打架斗殴,情节严重者。 (2) .吸烟、饮酒。

(3) .盗他人财物或故意毁坏他人和公共财物。

(4) .对老师的教育管理不服从,顶撞老师,严重影响教育教学工作。

2、 班级有以下违纪现象,取消评选先进班级和先进团支部的资格

(1) .参与打架斗殴,对他人造成人身伤害,情节严重,累计三人次。 (2) .因为班级原因,影响学校大型活动安排。

3、 有以下行为者,要求家长到校陪读或劝退

(1) .经常参与打架斗殴,屡教不改者,累计两次。 (2) .经常旷课,逃课,上网和私自离家出走,累计两次。

(3).未经允许,携带匕首,棍棒等凶器入校门

4、若班上出现重大安全责任事故,除追究班主任相关责任外,视其情节减发或不发该班班主 任本月

奖励津贴。

(九)班主任月加分项目:

1在学校班级月考核综合素质测评总成绩居前三名的班主任分别加

10分、6分、4分。

2、 学生参加县市比赛获得一、二、三等奖的市级班主任分别加 5、4、3分;县级奖班主任分 别加3、2、1分;

3、 班级一个月无违纪处分加10分,违纪率在5%以内加8分,违纪率在5%^ 10%之间,加6 分,10%-

15%之间,加4分。违纪率超过15%的班级无加分。

4、 做好人好事,根据事件在师生中影响的大小酌情每人次加 0.5——5分 5、 根据班级工作的客观效果,酌情加1— 5分。

6、 班级人数巩固率达到100%加 5分,达到90%W 3分,达到80%!卩1分;低于80%6加分。

(十)学期扣分:

1、 班主任不按时交各种工作计划、总结、各种考核表格等,各项按晚交天数每天扣 0.1分; 拒不

交者,扣5分。

2、 班主任漏填、错填、乱填学生成绩、缴费通知、学期评语、放假时间班主任日志等每项扣 3分。 3、 班主任未配合学校认真清查、追缴学生欠费扣 1分。 4、 班级人数巩固率低于80%的,每流失一人次扣0.5分。

(^一)根据学校班主任工作量化考核结果规定:(学期)

考核成绩140分以上(含140分)者为称职班主任,考核成绩120分-139分(含120分) 者为基

本称职班主任,考核成绩120分以下为不称职班主任。凡不称职的班主任,解聘其班主任 任职资格。 另外在担任班主任工作期间,对工作不负责,经教育帮助仍无转变者,经政教处向主管 领导汇报

并召开相关部门人员参加的会议研究后,由政教处解聘其班主任任职资格。凡因工作失 职造成不良影响的班主任,按学校有关文件规定进行责任追究并给予相应处分。

(十一)、优秀班主任的评选:

优秀班主任每学年评选一次,根据班主任工作情况从考核为一、二等的班主任中进行评 选,评选

比例不超过学校班主任总数的 20%。

(12)、班主任月津贴

140-159分达标,可获得全月津贴300元;160-179分奖励,可获得500元;180-190分 奖励,可

以获得800元;191-200分全奖,可获得1000元。反之,120-139分,可得月津贴150 元,低于120分,可得50元。

班主任日志

日期:

周次:

班主任:

上 应到人数 午 实到人数 :缺到学生原因: 工 作 记 录 下 应到人数 午 实到人数 缺到学生原因: 工 作 记 录 晚自习 工 作 记 录 就寝卫生与纪律 工 作 记 录 班主任“五到堂”每周考核统计表

检查人:

项目 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 早晨 到堂 情况 课 间 操 下午 到堂 情况 晚 自 习 就 寝 情 况

“-”分为加分

注:每 天每个 项目满 分 为0.2

5分。

a » 分为扣 分。无

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