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1.在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80℃以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是（ ）
A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝华 D.先凝华后升华
2.以下现象中与蒸发无关的是 （ ）
A.打开冰棍的包装纸，冰棍会冒“白气” B.喝开水前用嘴吹一吹，使表面上的水温度降低 C.用管道代替沟渠输水 D. 即使在10℃的温度下，也会有水蒸气产生 3.我国民间有种说法叫做“水缸穿裙子，天就要下雨”，水缸“穿裙子”是指：在盛水的水缸外表面，水面所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠。关于出现水珠的原因，下列说法中正确的是（ ）
A.是水的蒸发现象 B.是水蒸气的液化现象 C.是水分子的扩散现象 D.水缸有裂缝，水渗了出来
4.随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（ ）
A.提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动 B.提高了水的温度，增大了水的表面积
C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积
D.提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动 5.当某种液体的温度为它的沸点时，该液体不可能发生的是（ ）
A.一定在蒸发 B.一定在沸腾 C.可能在沸腾 D.可能蒸发和沸腾同时进行 6.将烧红的铁块突然丢入水中，水面冒出“白气”，是（ ）
A、水迅速汽化形成的水蒸气 B、水迅速升华形成的水蒸气 C、水迅速汽化形成的水蒸气，然后水蒸气液化形成的小水滴 D、水迅速升华形成的水蒸气，然后水蒸气凝结形成的小水滴
7. 妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”,针对这种做法，下列说法中正确( )
A．水沸腾后改用“小火”能更快的让馒头变熟 B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” 8.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（ ）
A. 将湿衣服晾在通风向阳处 B．将湿手伸到干手器下方吹 C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D．将新收获的玉米摊开晾晒 9.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（ ）
A．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C．蒸发和沸腾都属于液化现象 D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变 10.生活中常把碗放在大锅内煮食物碗与锅底不接触，当锅内的水沸腾时碗里的汤将（ ） A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾
C. 不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点 D. 不会沸腾，汤的温度总低于水的沸点 11.根据右表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
A．80℃的酒精是液态 B．气温接近-50℃时．应选用水银做温度计的测温液体 C． -39℃的水银吸热，温度可能不变 D． 铅的凝固点是-328℃
12.小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图 象，如图1所示。关于图象下列分析正确的是( )
A．图象中的AB段表示冰的熔化过程 B．冰有一定的熔点，说明冰是晶体
C．水沸腾时水的沸点低于100℃ D．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热 13.不同季节的气温变化时，水会发生各种物态变化：春天，冰雪消融是__________现象；夏天洒在地板上的水很快干了，这是__________现象；以上两种物态变化时都__________热。 14.清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_______的缘故。
15.雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称）而形成的。根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的 。
16. （1）在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象，雾状的“白气”实际是______________；（2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_____ __，玻璃片的温度将_________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）（3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：___ ____ 17.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）
时间/min 水的温度/℃ 0 90 1 92 2 94 3 4 98 5 98 6 98 7 98 8 98
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