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九年级语文测试试卷

2020-07-02 来源:客趣旅游网


测试试卷

一、基础知识运用(14分) 1.根据拼音写出相应的词语。(4分) 根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)老是把自己当珍珠,就时时有被mái mò( ) 的痛苦。 (2)啊,电!你这宇宙最xī lì( )的剑呀!

(3)他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受tiān lún zhī lè( )。 (4)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chuī máo qiú cī ( )之人。 2.下面语境中用语不得体的一项是( )(3分) ...

《悟》这题目我喜欢,但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书,令人好不羡慕。我忍..不住屈尊窥探。你却停下笔,把大作移至我前面,笑嘻嘻地说:“才子,请斧正。” ......A.拙笔 B.屈尊 C.大作 D.斧正

3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A.纪录片《丝路新纽带:中欧班列》介绍了从东到西的多样文化和风土人情,向观众显示了一条现代版的丝绸之路。(将“显示”改为“呈现”)

B.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全设施。(删去“防止”或“不”)

C.《经典咏流传》节目中,4岁的王恒屹现场朗诵《千家诗》惊呆众人,网友纷纷称赞“年龄不大,‘学问’不小”。(在“称赞”后面加上“他”)

D.要创建“智慧城市”,就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平,使城市更高效、敏捷、低碳。(将“管理”调到“建设”前面) 4.阅读下面材料,按要求作答。(4分)

新华社北京3月9日电 记者从中国航空工业集团有限公司获悉,继陆续完成陆上首飞和水上首飞后,我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600,将围绕飞机优化设计、003架机零部件制造和开铆、001架机全状态科研试飞等三方面展开工作,后续航空工业将陆续投产4架试飞飞机,加快适航取证进度。航空工业新闻发言人介绍,在现有首飞成果的基础上,研制团队将充分挖掘AG600飞机平台潜力,进行飞机结构、系统改进优化设计,同时围绕提高最大起飞重量、增加增压舱、完善灭火和救援任务系统配置等方面开展改进设计及试验验证工作。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。(2分)

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双栖水陆 鲲龙 擅灭火 巨鹰 腾空 展翅 能救援 频显神威

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(一)(10分)

昔者齐景公游于海而乐之。号令诸大夫曰:“言归者死。”颜涿聚曰:“君游海而乐之.奈臣有图国者何君虽乐之将安得?”齐景公曰:“寡人布令曰‘言归者死’,今子犯寡人之令。”援戈将击之。颜涿聚曰:“昔桀杀关龙逢而纣杀王子比干,今君虽杀臣之身以三之可也。臣言为国,非为身也。”延颈而前曰:“君击之矣!”君乃释戈趣驾而归。至三日,..而闻国人有谋不内齐景公者矣。齐景公所以遂有齐国者,颜涿聚之力也。 .

(节选自《韩非子·十过》)

1.下列各项中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.言归者死/男有分,女有归 ..B.今君虽杀臣之身以三之可也/非同小可 ..C.君乃释戈趣驾而归/爱不释手 ..

D.而闻国人有谋不内齐景公者矣/出则无敌国外患者 ..2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

君 游 海 而 乐 之 奈 臣 有 图 国 者 何 君 虽 乐 之 将 安 得

3.结合选文,说说齐景公为什么先要杀死颜涿聚,后来为什么又放过了他。(4分)

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“不值得”是一句对自己的诅咒(10分)

①在一所学校观看教师合唱团演出,发现一位先生始终金口不开,恰好身旁坐了那位先生的领导,我试探性地问道:“那位缄口先生,课教得不怎么样吧?”被问者大为惊异:“咦?你怎么这么了解他?”我笑了,心说:隔着十万八千里,我怎会了解他?我只是从他脸上那种“不值得”的表情中,看出他是一个不幸被“不值得定律”言中的人。

②有很多人可能会经常这样想:“不值得做的事情,就不必做好。”想想看,当我们满腹怨怼地奔赴一个赛场,当我们站在起跑线上时还在深深怀疑这场比赛的价值,怎么可能跑出最佳水平?

③那惯于在职场上消极怠工的人,就是带着一颗“不值得”的心打发时光的。须知,职场向来不钟情“工作的小偷”,一天到晚磨洋工的人,在怠慢工作的同时,也怠慢了可能属于自己的机会。

④据说有个修鞋匠,每次修鞋都不惜使出浑身解数,鞋修妥了,还要用蜡封好一颗

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巧克力外加一张纸条,一同塞进鞋里。那纸条上写着:“任何值得一做的事,都是值得做好的事。”

⑤不值得热爱,不值得付出,不值得珍视,不值得追索……这些“不值得”是会蔓延的。如果说“优秀是一种习惯”,那么“不值得”也会成为一种习惯。当我们觉得某一天不值得全力去过好的时候,几乎所有的日子就都过不好了,最终我们收获的,恐怕只能是“不值得的人生”。

⑥如果问你:这辈子,究竟值不值得一活,你一定会做出肯定的回答。但是,当漫长的“这辈子”被分解成一件件琐碎的事情,你能否带着“值得”的心去将它们一一做好?

⑦生命的长城,如果值得一筑,那么,每一方砖都值得烧好。

⑧唱歌的时候,就竭尽全力地唱;烧菜的时候,就全心全意地烧;工作的时候,就不遗余力地干;修鞋的时候,就殚精竭虑地修……把“不值得”丢出你的思维圈,为每件经手的事都打上漂亮戳记吧,让这戳记带上你的专属气息,让每一个看到它的人都赞叹不已。

1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)

A.不值得定律是一种心理效应,在正常情况下,如果一个人从主观上认定某件事是不值得做的事,那么他就会逃避做这一件事。

B.第③段与第④段鲜明对比,职场上认为不值得做与值得做产生的效果截然不同。 C.第⑦段中作者运用比喻手法,启示我们在值得过的人生中,必须尽心尽力做好每一件事情。

D.本文充满思辨色彩,说理透彻,层层深入剖析“不值得”的危害,结尾振聋发聩,耐人寻味。

2.下面不能作为第⑤段中画线句子的论据的一项是( )(3分) A.东汉少年陈蕃,独居一室而龌龊不堪 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C.蚁穴虽小,可溃千里长堤

D.一位不会游泳的小偷被人追赶后跳进河里,抓小偷的人看到他在河里挣扎,有的围观,有的离开。

3.结合全文,简要谈谈:为什么“不值得”是一句对自己的诅咒?读完本文,你有何收获?(4分)

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