一、指导思想
开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习器乐，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。
二、本学年教学目标：
1、严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。
2、规范常用基本技巧（双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音）及练习曲等演奏技法。
3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语）省略记号、装饰音等基本乐理知识。
4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。
5、学习预选曲目：《小羊羔》《金孔雀轻轻跳》《小夜曲》《欢乐颂》《划小船》《映山红》《苗家姑娘过山来》《婚誓》《月光下的凤尾竹》等乐曲。
6、二胡学习曲目及弓法学习：《欢乐颂》《小星星》《瑶族舞曲》
7、电子琴学习曲目：《瑶族舞曲》
8、通过对乐器的学习来提高学员的整体艺术修养和心态、性格的调整。
教学计划
9月份：
第1周 教会学生附点四分音符的奏法和附点八分音符演奏方法。
第2周 长音的虚颤音奏法。
第3、4周 在运用以上的奏法教会学习演奏乐曲《金孔雀轻轻跳》《小羊羔》。
10月份：
第5周 自由拍的演奏方法；
第6周 单吐音和双吐音的练习；
第7、8周 打音的吹奏方法，颤音的吹奏方法，学习演奏乐曲《小夜曲》《欢乐颂》《划小船》。
11月份：
第9周 自由拍的吐音方法练习；
第10 周 吐音和滑音相结合的练习；
第11、 周 倚音的吹奏方法，学习演奏乐曲《映山红》《苗家姑娘过山来》。
12月份：
第12周 虚颤音和连音相结合的练习；
第13周 吐音和连音相结合以及十六分音符及断音相结合的练习；
第14周 活指练习，学习演奏乐曲《婚誓》《月光下的凤尾竹》。
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