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2020年湖北省襄阳市高考化学一模试卷 (含答案解析)

2021-08-13 来源:客趣旅游网
2020年湖北省襄阳市高考化学一模试卷

一、单选题(本大题共7小题,共42.0分) 1. 关于维生素的下列说法正确的是( )

A. 维生素一般可分为脂溶性和水溶性 B. 维生素容易在体内积存,主要积存在肝脏

C. 维生素容易被人体吸收,多余的随尿排出体外,不易在体内积存,所以容易缺乏 D. 维生素C可以防治夜盲症

2. 设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是( )

A. 标准状况下,向2.24L密闭容器中充满NO2气体,其所含分子数为0.1 NA B. CuO和Cu2S的混合物80 g中,所含铜粒子数为2NA C. 常温常压下,22gT2O含中子数为12NA

D. 1.0 L 1.0 mol⋅L−1的NaNO3水溶液中含有的氧原子数为3NA

3. 下列事实不能用勒夏特列原理解释的是

A. 开启汽水瓶后,瓶中马上泛起大量泡沫 B. 淀粉水解时,唾液酶比稀硫酸催化效果更好 C. 实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气

D. 工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高二氧化硫的利用率

4. 关于下列各实验装置的叙述中,正确的是( )

A. 装置①不可用于实验室制取少量NH3或O2 B. 可用从a处加水的方法检验装置②的气密性 C. 实验室可用装置③收集HCl

D. 验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃的实验可利用装置④进行

5. 关于下列装置的说法不正确的是( )

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A. 装置①是原电池,装置②是电镀池 B. 装置①中盐桥内的K+移向CuSO4溶液 C. 装置①②铜极均发生氧化反应而溶解 D. 装置②中的Cu2+浓度保持不变

6. 下列有关AgCl的沉淀−溶解平衡的说法中,正确的是( )

A. AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,且c(Cl−)一定等于c(Ag+) B. AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl− C. 升高温度,AgCl沉淀的溶解度增大

D. 在有AgCl沉淀生成的溶液中加入NaCl固体,AgCl沉淀溶解的量不变

7. 随原子序数的递增,八种短周期元素的原子半径的相对大小、最高正价或最低负价的变化如下

图所示,下列分析正确的是( )

A. d、e 的简单离子半径大小:dD. x、y、z 和 d 四种元素能形成离子化合物

二、流程题(本大题共1小题,共14.0分)

8. 计算机记忆材料生产中产生大量的钌废料,一种利用钌废料[含Ru(OH)3、FeO、MnO、SiO2及

少量的Au]合成六氯钌酸铵[(NH4)2RuCl6]的流程如下:

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(1)滤渣1的成分是________________。

(2)加入CrO3发生反应的离子方程式为___________________________________________。 (3)已知几种金属离子的氢氧化物开始沉淀和沉淀完全的pH如下表,则调pH时,应调整的pH范围为______________。

金属离子 开始沉淀的pH 沉淀完全的pH Fe3+ Cr3+ Fe2+ Mn2+ Ru3+ 1.8 4.6 5.8 8.8 7.9 3.2 5.9 11.2 10.9 11.3 (4)加入NaClO后,Mn元素以MnO2的形式沉淀而除去,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_________。

(5)氨化时发生反应的化学方程式为______________________________________________。 (6)已知钌废料中钌的含量为53%,氨化时产率为90%,其余步骤损失率共为10%,则2t钌废料可制得(NH4)2RuCl6的质量为________kg。 三、简答题(本大题共4小题,共49.0分)

9. (1)100mL 6mol⋅L−1的H2SO4溶液与足量的锌粉反应,在一定温度下,加入下列物质,试将对

υ(H2)和n(H2)的影响填入下表中:(填写“增大”“无影响”或“减小”) 加入物质 Na2CO3固体 K2SO4溶液 NaNO3固体 通入一定量HCl气体 对υ(H2)的影响 对n(H2)的影响 (2)在一个盛有催化剂、N2+3H2⇌2NH3,容积固定的密闭容器中,保持一定温度进行如下反应:已知加入1mol N2和3mol H2达到平衡时,NH3的百分含量为m%.

①若其他条件不变,初始按如下情况分别加入N2、H2、NH3,平衡时NH3的百分含量仍为m%的是______

A.1mol N2+3mol H2+1mol NH3B.0.5mol N2+1.5mol H2+1mol NH3 C.0.5mol N2+1.5mol H2D.1mol N2+3mol H2+2mol NH3

②若改为恒温、恒压,初始按如下情况分别加入N2、H2、NH3,平衡时NH3的百分含量仍为m%

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的是______

A.2mol N2+3mol H2+1mol NH3B.0.5mol N2+1.5mol H2+1mol NH3 C.0.5mol N2+1.5mol H2D.1mol N2+4mol H2+2mol NH3.

10. 铁及其化合物在工农业生产中有重要的作用。

(1)已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1= −393.5kJ/mol

②C(s)+CO2(g)=2CO(g)ΔH2= +172.5kJ/mol ③4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(g)ΔH3= −1651.0kJ/mol

CO还原氧化铁的热化学方程式为____________________________________。

(2)高炉炼铁产生的高炉气中含有CO、H2、CO2等气体,利用CO和H2在催化剂作用下合成甲醇,是减少污染、节约能源的一种新举措,反应原理如下:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g)ΔH。在体积不同的两个恒容密闭容器中分别充入1mol CO和2mol H2,测得平衡混合物中CH3OH的体积分数在不同压强下随温度的变化如图。

①在上图A、B、C三点中,选填对应下表物理量最大的点。 反应速率 平衡常数 平衡转化率 ②在300℃时,向C点平衡体系中再充入0.25molCO、0.5molH2和0.25mol的CH3OH,该反应向_________方向进行(填“正反应”、“逆反应”或“不移动”)。

③一定温度下,CO的转化率与起始投料比[n(H2)/n(CO)]的变化关系如图所示,测得D点氢气的转化率为40%,则x=_____________。

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(3)三氯化铁是一种重要的化合物,其溶液可以用来腐蚀电路板。某腐蚀废液中含有0.5mol/L的Fe3+和0.26mol/L的Cu2+,欲使Fe3+完全沉淀[ c(Fe3+)≤4×l0−5mol/L]而Cu2+不沉淀,则需控制溶液pH的范围为__________________。{Ksp[Cu(OH)2]=2.6×l0−19;Ksp[Fe(OH)3]=4×l0−38}

(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能绿色水处理剂,工业上通过电解浓NaOH溶液可制备Na2FeO4,然后转化为K2FeO4,电解原理如图所示。则A溶液中溶质的成分为_______(填

化学式);阳极的电极反应式为____ _________。

11. 铁是日常生活中最常见的金属之一,铁元素不仅可以形成各种氧化物还可以与SCN─、CN─等离

子、CO、NO等分子以及许多有机试剂形成配合物。回答下列问题: (1)基态铁原子的价电子排布式为 __________。

(2)CN─有毒,含CN─的工业废水必须处理,用TiO2作光催化剂可将废水中的CN─转化为OCN─,并最终氧化为N2、CO2。

①C、N、O三种元素的第一电离能由大到小的顺序是______。 ②1 mol Fe(CN)3─6中含有σ键的数目为______。

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(3)乙二胺四乙酸能和Fe2+形成稳定的水溶性配合物乙二胺四乙酸铁钠,原理如图。

①乙二胺四乙酸中碳原子的杂化轨道类型是______。

②乙二胺(H2NCH2CH2NH2)和三甲胺[N(CH3)3]均属于胺,但乙二胺比三甲胺的沸点高得多,原因是_____________________。

(4)某种离子型铁的氧化物晶胞如图所示,它由A、B组成。则该氧化物的化学式为________;已知该晶体的晶胞参数为a nm,阿伏加德罗常数的值为NA,则密度ρ为________g·cm−3(用含a和NA的代数式表示)。

12. 咖啡酸苯乙酯是一种天然抗癌药物,在一定条件下能发生如下转化.

咖啡酸苯乙酯结构:

请回答下列问题:

(1)A分子中的含氧官能团是 ______

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(2)D→E的反应类型为 ______ (3)写出C的结构简式 ______ (4)下列说法中正确的是 ______ A.经除杂后得到的M是纯净物

B.上述流程中A、B、C、D均能使酸性高锰酸钾褪色

C.咖啡酸苯乙酯与足量的氢氧化钠溶液反应最多消耗NaOH的物质的量为3mol D.物质A能发生的反应类型包括加成反应,取代反应,氧化反应,还原反应

(5)物质N是A的一种同分异构体,任意写出一种满足下列条件的N的结构简式 ______ ①苯环上只有两个取代基 ②能发生银镜反应

③能与碳酸氢钠溶液反应 ④能与氯化铁溶液发生显色反应 (6)写出生成B的化学方程式 ______ .

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-------- 答案与解析 --------

1.答案:A

解析:

本题考查维生素的种类和作用,难度不大,注意水溶性维生素易溶于水,容易被人体吸收,多余的则随尿排出体外,一般不易在体内积存,所以容易缺乏。

A.根据维生素的溶解性将分为两大类:B.水溶性维生素不容易积存;脂溶性维生素和水溶性维生素;C.脂溶性维生素不易排泄,容易在体内积存;D.维生素A可以防治夜盲症。

A.根据维生素的溶解性将分为两大类:脂溶性维生素和水溶性维生素.脂溶性维生素包括:维生素A、D、E、K,水溶性维生素包括:维生素B2、B6、B12、C,故A正确;

B.脂溶性维生素不易排泄,容易在体内积存,主要积存在肝脏,因此,动物肝脏往往是脂溶性维生素的良好食物来源,但是水溶性维生素不容及积存,故B错误;

C.水溶性维生素易溶于水,容易被人体吸收,多余的则随尿排出体外,一般不易在体内积存,但脂溶性维生素不易排泄,容易在体内积存,故C错误;

D.维生素C可以防治坏血病,维生素A可以防治夜盲症,故D错误。 故选A。

2.答案:C

解析:解:A、NO2中存在平衡:2NO2⇌N2O4,导致分子数减少,则分子数小于0.1NA个,故A错误;

B、Cu2S的摩尔质量是CuO的2倍,含有的铜原子个数也是CuO的2倍,故可以认为混合物是由CuO构成的,故在CuO和Cu2S的混合物80 g中,含有的CuO的物质的量为1mol,故所含铜粒子数为NA,故B错误;

C、22gT2O的物质的量为1mol,而T2O中含12个中子,故1molT2O中含12NA个中子,故C正确; D、NaNO3水溶液中除了硝酸钠外,水也含氧原子,故此溶液中含有的氧原子个数大于3NA个,故D错误。 故选:C。

A、NO2中存在平衡:2NO2⇌N2O4;

B、Cu2S的摩尔质量是CuO的2倍,含有的铜原子个数也是CuO的2倍; C、求出T2O的物质的量,然后根据T2O中含12个中子来分析; D、NaNO3水溶液中除了硝酸钠外,水也含氧原子。

本题考查了物质的量和阿伏加德罗常数的有关计算,难度不大,掌握公式的运用和物质的结构是解

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题关键。

3.答案:B

解析:

本题考查了勒夏特列原理的使用条件及应用,难度不大,侧重分析与应用能力的考查,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆过程。

勒沙特列原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒沙特列原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程无关,则不能用勒沙特列原理解释。

A.汽水瓶中存在平衡H2CO3⇌H2O+CO2,打开汽水瓶时,压强降低,平衡向生成二氧化碳方向移动,可以用勒夏特列原理解释,故A错误;

B.勒沙特列原理解释的shi是化学平衡移动原因,催化剂不影响平衡,不能用勒夏特列原理解释,故B正确;

C.氯气溶于水的反应是一个可逆反应:Cl2+H2O⇌HClO+H++Cl−,根据勒夏特列原理,饱和食盐水中含有大量的氯离子,促使该平衡逆向向移动,减少了氯气的溶解,可以勒夏特列原理解释,故C错误;

D.工业上生产硫酸存在平衡2SO2+O2⇌2SO3,使用过量的空气,增大氧气的浓度,平衡正向移动,提高二氧化硫的利用率,能用勒夏特列原理解释,故D错误。 故选B。

4.答案:B

解析:解:A.图中为固液反应不加热装置,选浓氨水与碱石灰可制备氨气,选过氧化氢与二氧化锰可制备氧气,故A错误;

B.从a处加水,观察U型管是否出现液面差,可检验装置②的气密性,故B正确; C.HCl的密度比空气密度大,图中应长导管进气,故C错误;

D.溴乙烷在NaOH醇溶液中发生消去反应生成烯烃,且乙醇易挥发,乙烯、乙醇均能被高锰酸钾氧化,则图中不能验证生成烯烃,故D错误;

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故选:B。

A.图中为固液反应不加热装置;

B.从a处加水,观察U型管是否出现液面差; C.HCl的密度比空气密度大;

D.溴乙烷在NaOH醇溶液中发生消去反应生成烯烃,且乙醇易挥发,乙烯、乙醇均能被高锰酸钾氧化。

本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握实验装置的作用、物质的制备、气密性检验、物质的性质、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。

5.答案:C

解析:解:A、装置①没有外加电源,属于原电池,装置②存在外加电源,属于电解池,可以在锌上镀铜,故A正确;

B、装置①中盐桥内的K+移向正极CuSO4溶液,故B正确;

C、装置①属于原电池,Cu为正极铜离子在Cu上得电子发生还原反应,装置②属于电解池,阳极Cu本身失电子发生氧化反应而溶解,故C错误;

D、装置②属于电解池,阳极Cu本身失电子发生氧化反应,溶液中的铜离子在阴极Zn上得电子发生还原反应,所以Cu2+浓度保持不变,故D正确. 故选C.

Zn为负极发生氧化反应,Cu为正极发生还原反应,装置①没有外加电源,属于原电池,盐桥内的K+移向正极CuSO4溶液;装置②存在外加电源,属于电解池,阳极Cu本身失电子发生氧化反应,溶液中的铜离子在阴极Zn上得电子发生还原反应,相当于在锌上镀铜,据此分析解答. 本题考查学生原电池和电解池的工作原理知识,注电镀池的特点是解题的关键,难度中等.

6.答案:C

解析:解:A.沉淀溶解平衡是动态平衡,AgCl(s)⇌Ag+(aq)+Cl−(aq),但考虑到Ag+存在一定程度的水解,则c(Ag+)并不是严格意义上的相等,故A错误;

B.AgCl难溶于水,溶解度很小,但是不为零,所以溶液中含有少量的Ag+和Cl−,故B错误; C.AgCl的溶解过程是一个吸热过程,升高温度,AgCl的溶解度增大,故C正确;

D.加入NaCl固体,氯离子浓度增大,沉淀溶解平衡逆向进行,会析出AgCl固体,AgCl的溶解的质量减小,故D错误, 故选:C。

A.沉淀溶解平衡是动态平衡;

B.AgCl难溶于水,溶解度很小,但是不为零;

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C.升高温度,AgCl的溶解度增大;

D.依据溶液中存在沉淀溶解平衡,加入氯离子影响平衡的移动分析。

本题主要考查了沉淀溶解平衡的影响因素和平衡移动方向,物质溶解度的变化应用,题目难度不大,平时注意认真总结。

7.答案:D

解析:解:A.d为O、e为Na,离子具有相同电子层排布,原子序数大的离子半径小,则简单离子半径大小:d>e,故A错误;

B.e为Na、f为Al,同周期从左向右金属性减弱,则元素的金属性:e>f,故B错误; C.d为O、g为S,同主族从上到下非金属性减弱,则元素的非金属性:d>g,故C错误; D.x、y、z和 d四种元素形成碳酸铵、碳酸氢铵时,均为离子化合物,故 D正确; 故选:D。

从图中的化合价、原子半径的大小及原子序数,可知x是H元素,y是C元素,z是N元素,d是O元素,e是Na元素,f是Al元素,g是S元素,h是Cl元素,结合对应元素化合物的性质以及元素周期律解答该题。

本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握原子序数、原子半径、元素的化合价来推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识及元素化合物知识的应用,题目难度不大。

8.答案:(1)SiO2;

(2)CrO3+3Fe2++6H+=Cr3++3Fe3++3H2O; (3)5.9≤pH<7.9; (4)1:1;

(5)2RuCl3+Cl2+4NH3+4HCl=2(NH4)2RuCl6; (6)2975。

解析:

本题考查物质制备工艺流程,涉及混合物的分离和提纯、工艺流程分析、信息获取与迁移运用等,侧重考查学生对知识的综合运用能力,需要学生具备扎实的基础,题目难度中等。

(1)钌废料含Ru(OH)3、FeO、MnO、SiO2及少量的Au,经“浮选”出Au后,Ru(OH)3、FeO、MnO均与浓盐酸反应,而SiO2与浓盐酸不反应,所以滤渣1的成分是SiO2;

(2)CrO3氧化Fe2+,配平后离子方程式为CrO3+3Fe2++6H+=Cr3++3Fe3++3H2O;

(3)根据流程图知,调pH时主要目的是除去Cr3+、Fe3+,根据表中离子沉淀的pH知,应调整的pH

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范围为5.9≤pH <7.9。

(4)加入NaClO后,Mn元素以MnO2的形式沉淀而除去,发生反应的离子方程式为:H2O +CIO−+ Mn2+=Cl−+MnO2↓+2H+,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1。

(5)氨化时,NH3、Cl2、HCl与RuCl3应生成(NH4)2RuCl6,配平后得反应的化学方程式为:2RuCl3+Cl2+4NH3+4HCl=2(NH4)2RuCl6。

(6)钌废料中钌的含量为53%,氨化时产率为90%,其余步骤损失率共为10%,则根据Ru守恒可知,2 t钌废料可制得(NH4)2RuCl6的质量= 2 000 kg×53%×90%×(1−10%)×101≈2975 kg。

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9.答案:B;B、C

(1)加入Na2CO3固体,能够反应氢离子,解析:解:导致氢离子浓度和物质的量都减小,所以v(H2)减慢,n(H2)减小;

加入K2SO4溶液,K2SO4与硫酸以及Zn都不反应,相当于加水稀释,导致氢离子浓度减小,氢离子物质的量不变,所以v(H2)减慢,n(H2)不变;

Zn与之反应不再生成氢气,NaNO3固体,n(H2)减小; 能够与氢离子形成硝酸,所以所以v(H2)减慢,n(H2)通入一定量HCl气体,增大了氢离子浓度,导致反应速率加快,生成氢气增多,所以v(H2)增大,增多; 故答案为: 加入物质 Na2CO3固体 K2SO4溶液 NaNO3固体 通入一定量HCl气体 ; (2)①容器容积固定时:N2+3H2⇌2NH3 参考状态(mol):1 3 0 A选项 (mol):1 3 1 B选项 (mol):0.5 1.5 1 C选项 (mol):0.5 1.5 0 D选项 (mol):1 3 2

利用“一边倒”的方法,将产物完全转化为反应物,可以得到与各选项构成完全等效平衡的投料: N2+3H2⇌2NH3 参考状态(mol):1 3 0 A选项 (mol):1.5 4.5 0

对υ(H2)的影响 减小 减小 减小 增大 对n(H2)的影响 减小 不变 减小 增大 第12页,共18页

B选项 (mol):1 3 0 C选项 (mol):0.5 1.5 0 D选项 (mol):2 6 0

只有B中投料与已知投料对应相等,故B符合题意, 故答案为:B;

3,将氨气转化为反应物氮气与氢气的物质的量之比不等于1:②A.2mol N2+3mol H2+1mol NH3,故A不符合;

B.0.5mol N2+1.5mol H2+1mol NH3,将氨气转化为反应物氮气与氢气的物质的量之比等于1:3,故B符合;

C.0.5mol N2+1.5mol H2,将氨气转化为反应物氮气与氢气的物质的量之比等于1:3,故C符合; D.1mol N2+4mol H2+2mol NH3,将氨气转化为反应物氮气与氢气的物质的量之比不等于1:3,故D不符合,所以B、C投料与已知投料均对应成比例, 故答案为:B、C.

(1)影响化学反应速率的因素有温度、浓度、压强、催化剂以及接触面积等等,注意硝酸与金属反应不生成氢气;生成氢气总量,看氢离子物质的量是否受影响,因为Zn过量,据此分析; (2)①气体分子数不等的可逆反应,在恒温、恒容时,只有投料对应相等,才能形成什么量都对应相等的全等效平衡;

恒压下,用极端转化为同一边物质,只要投料对应成比例,平衡时NH3的百分含量都为m%. ②恒温、

本题考查了影响反应速率的因素和反应条件对产物的影响,注意硝酸与金属反应不生成氢气,题目难度不大.

10.答案:(1)Fe2O3(s)+3CO(g)=== 2Fe(s)+3CO2(g)ΔH=−23.5 kJ⋅mol−1

(2)①C AB A ②正反应 ③ 3 (3)3 ≤ pH ≤ 5

(4) NaOH Fe−6e−+ 8OH− === FeO2−4 + 4H2O

解析:【f分析】

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本题考查化学平衡计算、难溶物溶解平衡计算及电化学等知识点,侧重考查学生分析、判断及计算能力,明确化学反应原理是解本题关键,难点是计算(3)题pH值,注意确定范围方法,题目难度中等。

(1)将方程式

得Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g),

故答案为:Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)ΔH=−23.5 kJ.mol−1;

(2)①该反应是一个反应前后气体体积减小的可逆反应,增大压强平衡正向移动,则甲醇含量增大,A点甲醇体积分数大于B点,根据图知,比较A和B点知,相同温度、不同压强下,说明压强P2>P1,压强越大、温度越高,化学反应速率越快,A、C压强相同且大于B点压强,温度C点最高,所以反应速率最快的是C点;

化学平衡常数只与温度有关,根据图知,温度越高,甲醇含量越低,说明平衡逆向移动,则正反应是放热反应,温度越高,化学平衡常数越小,C点温度高于A和B点且A、B点温度相同,所以化学平衡常数最大的是A、B点;

甲醇的含量越大,则反应物转化率越大,所以甲醇转化率最大的是A点; 故答案为:C;AB;A;

②C点甲醇的体积分数为50%,即甲醇的物质的量分数为50%,设反应掉的n(CO)=xmol,

CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH

1mol 2mol 0 xmol 2xmol xmol (1−x)mol 2(1−x)mol xmol

设容器体积为1L,则平衡时c(CH3OH)=0.75mol/L、c(CO)=0.25mol/L、c(H2)=0.50mol/L,化学平衡常数

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向C点平衡体系中再充入0.25molCO、0.5molH2和0.25mol的 CH3OH,此时c(CH3OH)=1mol/L、c(CO)=0.50mol/L、c(H2)=1mol/L,浓度商= 0.50×12=2③设n(H2)=amol、n(CO)=bmol,氢气的转化率为40%、CO的转化率为60%,根据方程式知,参加反应的n(CO)为参加反应的n(H2)的一半,所以40%amol=2bmol×60%,x=3, 故答案为:3;

(3)Fe3+完全沉淀时c(OH−)3=

Ksp[Fe(OH)3]4×10−5

1

=

     4×10−38 4×10−5 

(mol/L)3=1×10−33(mol/L)3,此时

 Ksp[Cu(OH)2] 

c(Cu2+) 

c(OH−)=10−11mol/L,pH=3;Cu2+沉淀时c(OH−)2=(mol/L)2= 

 2.6×10−19

0.26 

(mol/

pH=5,L)2=1×10−18(mol/L)2,c(OH−)=10−9mol/L,所以控制溶液的pH范围为3≤pH<5, 故答案为:3≤pH<5;

(4)Cu电极是阴极,阴极上电极反应式为2H2O+2e−=H2↑+2OH−,浓NaOH溶液中钠离子通过阳离子交换膜进入阴极室,所以阴极室溶液中溶质为NaOH;阳极上Fe失电子和OH−反应生成Na2FeO4,电极反应式为

故答案为:NaOH; Fe−6e−+8OH−=FeO2−4+4H2O。

11.答案:(1) 3d64s2

(2) ①N>O>C ②12NA (3) ①sp2、sp3

②乙二胺分子间可以形成氢键,三甲胺分子间不能形成氢键 (4) Fe3O4;

232×8(a×10−7)3N

A

解析:

本题考查了核外电子的排布、电离能大小的判断、杂化方式的判断、晶胞的相关计算等,题目综合性强,难度较大,明确晶胞结构是解题关键。

(1)铁为26号元素,基态铁原子的核外电子排布为:1s22s22p63s23p63d64s2,其价电子排布式为:3d64s2,故答案为:3d64s2;

所以第一电离能O>C.由于氮元素原子2p能级有3(2)①同周期第一电离能自左而右具有增大趋势,

个电子,处于半满稳定状态,能量较低,第一电离能大于相邻元素,所以C、N、O三种元素的第一

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电离能由大到小的顺序是N>O>C; 故答案为:N>O>C;

②CN−含有碳氮三键,1个CN−含有1个σ键,N原子有孤对电子,铁原子有空轨道,所以每个CN−与铁离子形成1个配位键,所以共有12个σ键,1 mol Fe(CN)3─6中含有σ键数为12NA; 故答案为:12NA;

(3)①乙二胺四乙酸中碳原子为−CH2−,−COOH,前者碳原子以单键连接4个原子为四面体结构,为sp3杂化,−COOH中碳原子含有1个双键,为sp2杂化; 故答案为:sp2、sp3;

②乙二胺分子间可以形成氢键,三甲胺分子间不能形成氢键,所以乙二胺(H2NCH2CH2NH2)和三甲胺[N(CH3)3]均属于胺,但乙二胺比三甲胺的沸点高得多;

故答案为:乙二胺分子间可以形成氢键,三甲胺分子间不能形成氢键;

(4)Fe2+处于晶胞的顶点、面心以及A位置立方体的体心。O2−位于A、B小立方体的内部,每个小立方体内部各有4个。Fe3+离子处于晶胞B位置小立方体内部,晶胞中Fe原子数目=4+8×8+6×2+4×4=24,O原子数目=4×8=32,故Fe、O原子数目之比=24:32=3:4,故氧化物化学式为Fe3O4。

晶胞相当于有8个“Fe3O4“,晶胞质量=8×

8×232

g⋅NA×(a×10−7)3

232NA

232NA

1

1

g,晶体密度=8×g÷(a×10−7 cm)3=

cm−3,

232×8

7)3N

A

故答案为:Fe3O4;(a×10−

12.答案:酚羟基、羧基;消去反应;;BD;(或

、);

解析:解:由转化关系可知,咖啡酸苯乙酯(

)水解生成A和D,A的分子式为C9H8O4,则A的结构简式为

A与甲醇在浓硫酸作用下加热反应生成B,;则B为:

、D为

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B中含C=C,B与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成C,在C为;

D分子中含有醇羟基,则D→E发生消去反应,E为苯乙烯:应生成高分子化合物M,则M为

;E→M发生加聚反

(1)A的结构简式为

故答案为:酚羟基、羧基;

,泽尔A分子中的含氧官能团为酚羟基和羧基,

(2)D→E为苯乙醇发生消去反应生成苯乙烯,该反应所以消去反应, 故答案为:消去反应;

(3)根据分析可知,C的结构简式为:

故答案为:

(4)A.M为高分子化合物,经除杂后得到的M为混合物,不属于纯净物,故A错误;

B.上述流程中,A、B中含有酚羟基和碳碳双键,C中含有酚羟基,D中含有羟基,所以四种物质均能使酸性高锰酸钾褪色,故B正确; C.

水解产物中含有2个酚羟基、1个羧基,1mol该

有机物最多能够消耗3mol氢氧化钠,但是题中没有告诉该有机物的物质的量,则消耗氢氧化钠的物质的量不一定为3mol,故C错误; D.A的结构简式为

,其分子中含有酚羟基、碳碳双键和羧基,泽尔物质A

能发生的反应类型包括加成反应、取代反应、氧化反应和还原反应,故D正确; 故答案为:BD; (5)A为

,A的同分异构体中同时符合:①苯环上只有两个取代基;②能

发生银镜反应,说明有−CHO基团;③能与碳酸氢钠溶液反应,说明有−COOH基团;④能与氯化铁溶液发生显色反应,说明含酚羟基,符合以上条件的结构为:

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故答案为:(或、

);

(6)生成B的化学方程式为:故答案为:

由转化关系可知,咖啡酸苯乙酯()水解生成A和D,

A的分子式为C9H8O4,则A的结构简式为与甲醇在浓硫酸作用下加热反应生成B,则B为:

、D为;A

,B中含C=C,B与

溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成C,在C为;D分子中含有醇

羟基,则D→E发生消去反应,E为苯乙烯:合物M,则M为

;E→M发生加聚反应生成高分子化

,然后结合有机物的结构与性质来解答.

本题考查有机物的推断,题目难度中等,明确酯类物质水解的规律及碳链骨架的变化是解答本题的关键,注意熟练掌握常见有机物结构与性质,试题侧重考查学生的分析、理解能力.

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