中班数学活动教课设计 美好的音乐会
活动目标：
1、经过相像图的比较培育细节察看的能力。 2、体验每次发现后的成功和愉悦。 活动准备：
1、猪八戒黑白轮廓图每人一张。 2、油画棒。
3、班级集体照照片 3-5 张， 1-20 数字次序随意摆列的数字图表
3-5 张。
4、教课挂图 60-51 、练习册。 活动过程：
一、 比较经过添画达成的两幅图的细微差异。 1、教师出示猪八戒黑白轮廓图。
教师：这幅图美丽吗 ?如何能让它变美丽一些呢 ? 2、请少儿谈谈想添画些什么东西。
3、教师代表添画要求 ( 随意选择颜色涂色，最多添画三样东西
少儿进行添画。
4、添画达成后，教师选用两张画，请少儿比较发现两幅图的异
同，说一说哪里不同，共有几处不同。
5、清少儿两两比一比两幅图的异同，看谁发现的不同样的地方
多。
) ，
二、 分组活动，从复杂的背景中找出某一指定人或数字。 1、少儿分组，每 5-6 个人一组。
2、教师为 1-3 组少儿每组供给一张班级集体照片，请少儿先找找
自己在哪里，找一找自己的好朋友在哪里，或组内的每一个成员随意说一个照片上少儿的名字，组内其余少儿一同找找看，看谁找的快。
3、教师为其余组的少儿每组供给一张 1-20 数字次序随意摆列的数字图表
请少儿依据次序从 1-20 一个一个地找一找，看谁找的快。
4、组与组之间互换数字或照片图表。
三、出示教课挂图，指引少儿进行练习。
1、教师指引少儿察看完好大图，说一说上边有什么。
2、教师再指引少儿分别察看每一幅小图，说一说画的是什么，找一找在大图的什么地点。
3、请少儿取出练习册，对对本活动进行练习。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容