永善特校 赵世芬
教学目标
1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法,能按步骤把蔬菜清洗干净。 2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐,从而热爱劳动 。 教学重点
让学生学会清洗蔬菜的正确方法,能按步骤把蔬菜清洗干净。 教学难点
培养学生的动手能力、合作能力,体验劳动的快乐,从而热爱劳动 。
教学方法 :演示法 直观教学法
教具准备:多媒体 洗菜盆 菜篮子 白菜 水桶 水 教学过程 一、谈话导入
看到同学们一双双渴求知识的眼神,赵老师非常高兴,能告诉老师在平时的生活中你吃过的蔬菜有哪些?(举手回答或点名回答)
学生回答后,师展示几种蔬菜及相应的美食幻灯片。(激发学生的求知欲)
这些蔬菜在做成相应的美食前必须得清洗干净,否则残留在蔬菜上的农药、污垢、杂物等吃下后会生病,不利于身体健康。
这节课,老师就教大家学洗蔬菜。(板书课题:第3课 学洗蔬菜)教读两遍课题。我们就选蔬菜中的一种白菜来洗吧。 二、授新:学洗白菜
1、多媒体逐一展示洗菜步骤,教师按步骤示范洗白菜,边示范边讲解。
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2、请一名生上台展演洗白菜的过程,师伺机强化洗菜步骤。 3、同学们学会洗白菜了吗?(会)那老师今天吃的白菜就交给你们洗了,接下来小组洗菜比赛,看哪一组洗菜又快又干净。表现优秀的小组老师准备了奖品。 三、课堂小结
同学们真棒,很快就把老师吃的白菜洗干净了,集体的力量真大,谁能说说这节课你学到了什么?快乐吗?(生纷纷说)
是呀,劳动是快乐的,希望同学们今后要养成热爱劳动的好习惯。 最后老师教你们一首儿歌,洗菜歌。这首儿歌不但告诉了我们洗菜方法,还告诉了我们干净蔬菜人人爱。
PPT展示儿歌,师教读两遍后学生自己读并记住。 四、作业布置
回家后用所学方法帮妈妈洗菜。 五、板书设计
第3课 学洗蔬菜
1、把菜拔开,清除杂物。
2、 加水泡一泡。 洗白菜 3、 用手抹洗白菜。
4、 用清水漂洗。
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