农业区位因素教案

第二节 农业区位因素

【课标要求】分析农业区位因素 【教学目标】

一、知识与技能

（1）掌握主要的农业区位因素，

（2）能够理解影响某地的主要农业区位因素；

（3）能够利用农业区位的因素为农业合理布局。 二、过程与方法

通过实际的案例分析来掌握农业的区位因素，从而培养学生分析和总结材料的能力，最后通过一个练习来落实农业区位的合理布局。 三、情感态度与价值观

本节课知识点选取的案例与乡土地理相结合，体现了学习对生活中有用的地理，从而加强了学生对家乡的热爱，也能够激发学生学习的热情。 【教学重点】

1、农业区位因素的分析。 2、农业区位的选择。 【教学难点】

1、社会经济条件对农业区位的影响。 2、区分自然条件中的热量和光照 【教具准备】：多媒体课件 【教学方法】：讲授法、案例分析法、探究法 【课时安排】：1课时 【教学过程】：第1课时 【新课导入】：

假如在座的每一个同学是小地主，拥有一片未开垦的土地，你将如何从农业的角度开发利用这

块土地，这其中需要考率哪些因素？ 【讨论交流】：（学生说出自己的想法并简单的说明原因） 【过渡】：以上同学们所说的这些因素都是我们进行农业区位选择是需要考虑的，这节课我们就一同来了

解第三章 第二节农业区位因素 【板书】：第二节 农业区位因素与农业地域类型 一、农业区位因素 【讲解】：首先来了解什么是农业？

农业是直接从野生动植物的选育、驯化、栽培、优化而逐渐发展起来的，与自然条件密切相关。 【学生】：在书本中找到答案，并做好笔记。 【讲解】：本节课要了解的农业区位实际上有两层含义：一方面指农业生产所选定的地理位置；另一方面

指农业与地理环境各要素之间的互相联系。 【活动】：学生阅读教材第59页，了解农业的三大区位因素，并阅读下面的材料，了解自然条件对农业区

位的限制，然后分析课件中展示的5案例主要受哪个因素的影响。 【学生】：三大区位因素分别为：自然条件、社会经济、科学技术 其中自然条件中包含了：气候（光照、热量、降水）、地形、土地（土壤）、水源 【探究】：探究一：分析以下的五个案例中最主要的农业区位因素。

1、案例一：柑橘是一种亚热带水果。与我国南方的柑橘相比，地中海沿岸的柑橘皮质较厚，但味道

更佳。试想一下，在成熟期，多雨和晴朗的天气哪个更适合糖分积累？ 造成上面这样的差异主要受哪种区位因素的影响？——光照

2、案例二：甘蔗是一种糖料作物。世界主要甘蔗产地集中于低纬度地区。古巴因盛产蔗糖被誉为

“世界糖罐”，中国甘蔗则集中分布于华南，主导因素是什么？——热量

3、案例三：法国人在南部相对低平的罗讷河谷地种植葡萄，而在谷地两侧崎岖的高原，山地发展

畜牧业。主导因素是什么？——地形

4、案例四：中国的龙井茶遐迩闻名，曾被日本茶道研究者带到本国栽培，茶树虽然成活，但色泽，

口感均大为下降，主导因素是什么？——土壤

5、案例五：伊拉克大部分国土为热带沙漠气候，农业集中于幼发拉底河和底格里斯河冲积形成的

美索不达米亚平原，主要作物有大麦和枣椰等。主要因素是什么？——水源 【补充】：1、（案例二）热量是农作物生长发育的基本条件，不仅制约着农作物的产量，而且关系作物种

类、耕作制度（熟制）、栽培方法。我们常用日平均气温≥10℃的持续积温作为衡量农作物热量条件的基本指标。 年积温（≥10°C） 易种作物（熟制） 1000-2000（0C） 2000-3000 （0C） 3000-4000 （0C） 7500 （0C）以上 青稞、马铃薯、小麦 早熟玉米、特早熟水稻、向日葵 中晚熟水稻、玉米、花生、芝麻 水稻一年三熟、不宜喜凉作物 2、（案例三）天山随高度升高，自然带出现垂直方向的变化，体现了自然带的垂直地带性规律。

天山冬夏牧场的高度不同，夏季利用森林带以上的草场（高山草甸），冬季利用森林带以下的草场（山地草原）。

【过渡】：以上讲的是区位因素中的自然条件，我们再了解一下农业科学技术因素包括哪些？

【学生】：农业技术经济因素包括劳动力、技术装备、生产技术、种植方式、耕作制度。

【活动】：简要分析课本61页活动题：影响下列农业生产活动的主要技术因素 ①杂交水稻是水稻单产大幅提高——生产技术（培育良种）

②美国的一个大型农场只需要少量农业工人——技术装备（农业机械化）

③以色列干旱地区农业生机勃勃——节水技术

【补充】：以色列的农业

㈠自然情况：以色列是一个干旱缺水的国家，人均水资源可利用量仅为271立方米，沙漠面积

占国土面积的67%，年蒸发量达2500毫米。但是由于他们发展了先进的节水用水技术，“不毛之地”变成了“粮果之乡”。 ㈡采取措施：

1、管道引水，形成网络 ——依靠北高南低的地形把太巴列湖的水送到中部和南部，形成覆盖国土60%的“国家引水渠”地下网络。

2、电脑微灌，系统控制 ——根据气象条件、土壤含水量、农作物需水量等参数编好程序，由计算机控制，利用塑料管道灌水系统密封输水，适时适量缓慢均匀地把含有肥、药的水送到植物根系或喷洒在茎叶上。应用该技术节水量达90% 。 【转折】：除了自然条件和科学技术的因素职位，农业区位的选择还会受到社会经济因素的影响。 农业社会经济因素包括:市场、交通运输和政策。

【探究】探究二：分析以下面的案例中决定农业区位的社会经济因素是什么？

案例六：新闻——香港市场逾五成淡水鱼来自顺德

香港市场逾五成淡水鱼来自顺德——（商报记者曹开文陈挺报道 ） 顺港合作，顺德农产品供港是个饶有兴趣的话题。

你知道吗，香港市场上的淡水鱼，有一半的份额来自顺德，平均每天的供货量80吨；香港市场上的竹丝鸡，90%来自顺德，年供货量120万羽；顺德年桔、时花源源不断输往香港，举世瞩目的香港迪斯尼乐园，其外围部分绿化工程就是顺德人做的。

水产、家禽、花卉，是顺德农产品供港的主要品种，而且在当地都有响当当的名气。

（顺德的地理位置——位于珠三角腹地，北邻广州，南近港澳，面积806平方公里，境内绝大部分是江河冲积平原，河涌交错，土地肥沃、气候温和、雨量充沛。）

【提问】：新闻中提到水产、家禽、花卉，是顺德农产品供港的主要品种，香港农产品供应地为顺德，这

是什么因素决定的呢？——市场 【点拨】：随着工业化和城市化的发展，城市人口越来越多，对这些农副产品的需求量也越来越大，发展

什么类型的农业，以及它的生产规模会发展多大，最终都由市场需求来决定。 【追问】：水产、家禽、花卉等产品都很容易变质，为什么还能销往香港及其他更远的地方呢？ 【学生】：交通及冷藏保鲜技术

【转折】：交通及冷藏保鲜技术的发展保障了农产品能长距离运输。除了市场、交通和技术等，政策也是

一个重要的社会经济因素，它是政府调整农业生产促进农业发展的重要手段。

【练习】：练习一：某城镇（如下图）周围要发展小麦、乳牛、花卉、养鱼、果园等农业类型，应怎样进

行区位选择?为什么?

【点拨】：A：小麦；平地，面积大，也有水灌溉，距城镇远，地价低。

B：乳牛；因鲜牛奶易变质，应选择在距城镇较近且交通便利的地方

C：花卉；要保鲜且其生长需大量的水，在有水源且离城镇近的地方合理 D：养鱼；有水库

【练习】：练习二：读“我国北方某镇周围农业布局图”

在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛生产，则：

①A处宜发展____，因为这里地形____，耕地面积____；

②B处宜发展____生产，其自然条件是靠近____，社会经济条件是接近____；

③C处宜发展____生产，既靠近____，交通便捷，又靠近____，为市民提供新鲜产品； ④D处宜发展____生产，因为____地形不便耕作。 【点评】：城郊农业的布局应考虑以下因素：

1、地价的高低：一般来说，距城镇越近，地价越高，农业生产成本较高，只能选择单位面积产值高的农业类型，例如花卉、乳牛；

2、单位面积产值大小：从单位面积产值看，由高到低依次是花卉、乳牛、水产、果园、棉粮等； 3、需水量多少：需水量大的花卉等应选择接近河流、湖泊等水资源丰富的地方；

4、产品对运输的迫切性：鲜花需保鲜，鲜奶易变质，乳牛、花卉等生产应分布在近城镇及交通方便的

地方；

【板书设计】：

气候（光照，热量，降水）

地形

土壤 自然因素

农业区位因素 技术经济因素

水源

劳动力

技术装备、生产技术

【作业】： 【反思】：

种植方式、耕作制度 社会经济因素 市场

交通（保鲜冷藏） 政策