留守儿童亲情记录表

年级 一年级 学生 孙梦 时间 原因 汇报自己的学习情况

留 就读一年级以后，在老师的教育下和同学的帮助下，学习儿经 成绩有了很大的进步，请父母放心在外地工作，不要惦记过 孩子。 亲记结果 家长比较满意 表

年级 二年级 学生 易凡 时间 原因 汇报自己的思想情况 自己自从上学以后，不贪玩、不调皮了，也不要爷爷、奶经 奶操心了，每天放学后能认真完成作业，思想上有了较大过 的改变，请父亲安心工作、挣大钱，春节回家过年。 结果 家长非常高兴 守童情

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留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 三年级 学生 常珂 原因 汇报自己的生活情况 跟着爷爷、奶奶生活，吃得饱、穿的暖，衣食无忧，请你放心。同时，我也学会自己照顾自己，还会帮助老人做一些力所能及的事情。请你不要为我操心，安心工作，也一定注意自己的身体。 结果

家长异常感谢学校 留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 四年级 原因 学生 孙跟强 了解父母的工作情况 询问建筑工作是不是很累，身体能不能吃得消，能吃好、住好、休息好吗？不能为了挣钱而累坏了自己的身体。 结果

家长很感动 留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 五年级 学生 易以琳 原因 了解父母的身体情况 最近身体如何？腰疼的毛病是否又犯了？在外地工作要学会自己爱护自己。 结果

家长夸孩子懂事了。 留守儿童亲情记录表

年级 时间 六年级 原因 学生 孙敏伟 了解父亲的病情状况 经 过 通过亲情电话，进行思想沟通，了解父亲目前的病情是否有了好转，治病的钱够不够花？并且叮嘱老人要宽心，要按时治疗，按时吃药，尽量早日康复。 结果 父亲的思想缓解了，心思稳定许多。 留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 结果 二年级 原因 学生 易凡 汇报自己学习情况 本学期开学以后，在老师的教育下和同学的帮助下，学习成绩有了很大的进步，请父母放心在外地工作，不要惦记孩子。 家长非常高兴

留守儿童亲情记录表

年级 时间 一年级 学生 孙梦 原因 汇报自己的思想

留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 三年级 学生 常珂 原因 询问家长工作情况 询问建筑工地的活是不是很累，身体能不能吃得消，能吃好、住好、休息好吗？不能为了挣钱而累坏了自己的身体 结果

家长异常感谢学校 经 过 结果 自己自从上学以后，不贪玩、不调皮了，也不要爷爷、奶奶操心了，每天放学后能认真完成作业，思想上有了较大的改变，请父亲安心工作、挣大钱，春节回家过年。 家长比较满意 留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 四年级 原因 学生 孙跟强 向父母汇报生活情况 由爷爷、奶奶照顾自己的生活，吃得饱、穿的暖，衣食无忧，请你放心。同时，我也学会自己照顾自己，还会帮助老人做一些力所能及的事情。请不要为我操心，安心工作，同时一定注意自己的身体。 结果 家长很感动

留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 五年级 学生 易以琳 原因 了解父母的身体情况 运用亲情电话，进行思想沟通，了解父亲目前的病情是否有了好转，治病的钱够不够花？并且叮嘱老人要宽心，要按时治疗，按时吃药，尽量早日康复。 结果 家长夸孩子懂事了。 留守儿童亲情记录表

年级 时间 经 过 六年级 原因 学生 孙敏伟 了解父亲的病情状况 最近身体如何？腰疼的毛病是否又犯了？在外地工作要学会自己爱护自己。 结果 父亲的思想缓解了，心思稳定许多。

留守儿童亲情记录

（每一个月一次通话记录）

常坟镇周易小学