Book 1 Starter Module 1 (47)
你好，喂 同学；班级 我的 名字
是（动词be的第三人称单数现在式） 小姐（对未婚女性的称呼）；老师
好的 早晨，上午 早上好 下午 下午好 再见 我 是（动词be的第一人称单数现在式） 我是 先生 什么 你的，你们的 请 对不起的，抱歉的 能，能够 你，你们 拼写 它 是，是的 谢谢 怎样，如何 是（动词be的复数和第二人称单数现在式） 很好的，不错的
谢谢 夫人，太太 也，还
这，这个（指较近的人或事物）
她 老师 朋友
她的
他的
美好的，令人愉快的
（与原形动词一起构成动词不定式）
遇见，结识 时间 走；去 现在，目前 再见 看见 明天 Book 1 Starter Module 2 (46) 坐 向下地，向下 坐下 （打）开 书 听，倾听 绘画，画 放；置 向上地，朝上；向上 手 站立 起立 合上；关闭 新的 学生 这里，在这里 在……里面 一 二 三 四 五 六 七 八 九
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十 电话 号码
……年龄的，……岁的
多大，几岁 十二 十一 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 男孩 女孩 桌子 椅子 包，书包 Book 1 Starter Module 3 (39) 使用（某种语言） 英语，来自英格兰的 用英语 一（个，件……） 写 在……上 （指已经谈到或正在谈到的事物） 黑板 行，好（用于表示同意、赞成或理解） 笔，钢笔
不，不是；没有（用于表示否定的回答）
铅笔
（用于构成疑问句和否定句）
鸟 猫 狗 花
帮助 （宾格）我 ……的 当然 是的，当然 教室 知道，懂得 说；讲
那，那个（指较远的人或事物）
再（次），又（一次） 受欢迎的，欢迎（迎接某人到某地时的用语）不用谢，别客气。 黑色的 白色的 蓝色的 绿色的 黄色的 红色的 棕色的 橘黄色的，柑橘；橙 颜色 和，与 Book 1 Starter Module 4 (34) 一天 今天 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天 生日 最喜爱的 春天 夏天 秋天 冬天
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暖和的，温暖的
热的 凉快的 冷的 天气 如同，像 伦敦 篮球 足球 游泳 乒乓球 运动 让，使 （宾格）我们 让我们 参加（体育运动或球赛）；玩耍 在…… 学校 想法，主意 Book 1 Module 1 (28) 中国人；汉语，中国的，中国人的 从……来，来自 在哪里，去哪里 年龄；年 关于 ……怎么样？ 女士 美国；美洲 不，不是，没有 英格兰 嘿，喂
美国人；美洲人，美国的；美国人的；美洲的
我们的 年级 他 中国 大家；每人 首都；省会
但是，然而 很，非常 大的 城市 小的
第一（位）的，首要的，先；首先
名字
最后的，最末的，最后，最末
姓 每个，全体 Book 1 Module 2 (54) 姨母；伯母；婶母；舅母；姑母
兄弟 堂兄弟；表兄弟；堂姐妹；表姐妹
女儿 家，家庭 父亲，爸爸 （外）祖父 （外）祖母 （外）祖父母 母亲，妈妈 母亲；父亲 姐；妹 儿子 叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨夫
照片，相片 这些 他们，她们，它们 妈妈 左边，左侧，左边的，左侧的 在左边，在左侧
爸爸
右边，右侧，右边的，右侧的
在右边，在右侧
谁 成年女子；妇女
紧挨，紧接下来地，下一步，在……旁边丈夫
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前面；正面 在……的前面
那些 公共汽车 站；车站 医院 饭店；宾馆 警察 剧院 （男）演员 司机，驾驶员 经理 护士 男警察 我们 一（个，件……） 工作 在……；在……里 相同的，同一的 医生 农场 工人 男人 商店 它的 他们的，她们的，它们的 Book 1 Module 3 (39) 计算机；电脑 家具（总称） 地图 图片；照片 电视；电视机
墙 三十 四十 五十 六十 七十
八十 九十 真正地；非常，很 许多，很多 多少
（用于引导句子的主语）
大量；许多 大量；许多 唉，噢 任何一个；一些 世界 树（木） 建筑物 大厅；会堂 饭厅，饭堂 大门 图书馆 办公室 操场 科学；科学课 实验室 在……后面 在……之间 中间；中央 靠近；接近 与……在一起；和；具有（品质、特征）为，为了 房间；室；屋子 Book 1 Module 4 (71) 食物，食品 饮料，喝 糖果 水果 肉 蔬菜 苹果 豆 牛肉
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胡萝卜 鸡肉 巧克力 咖啡 可乐 果汁 牛奶 马铃薯，土豆
茶 西红柿，番茄 水 逛商店；购物 去买东西，去购物 有；吃，喝 得到 有；拥有 一些，某些 许多的，大量的 太多 种类 大量；许多 因此；所以 （have的第三人称单数现在式） 坏的；不好的 健康的 美味的 面包 鱼肉，鱼 汉堡包 冰激凌 面条 米；米饭 糖 吃
（14岁以下的）小孩，儿童
对……有帮助的
甜的
对……有害的 正确的，对的 蛋；鸡蛋 眼睛 奶酪 牙齿 一点儿；少许 稍微；有点儿 劳累的 汤 重要的 记住；想起 好地 保持；停留 肥胖的 发胖 或者 早饭 每个，每一 午饭 家；家庭 晚饭；正餐 香蕉 买 Book 1 Module 5 (45) 一半 晚于，过（几点） ……点钟 （距整点时间）差……美术；艺术 地理 历史 信息技术 数学 体育；体育课 （一节）课 接着，然后 喜欢；喜爱
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（征求意见）……好吗？……行吗？
困难的，难懂的 爱；热爱，喜爱；关爱
科目 因为 有趣的 谈论，说话 开始 什么时候，何时
上学 工作日 起床 吃早餐 房子；住宅 开始 学习；工作 （课间）休息 吃午餐 回家 晚上 看，观看 吃饭；吃晚餐 做；干 家庭作业 床 上床睡觉 睡觉 开始睡觉；入睡 公园 忙的；繁忙的 洗 脸 分钟
Book 1 Revision Module A (11)
（外）祖母 （外）祖父 （宾格）他 想要；需要 做，制作
厨房 农民 星期 阅读；看懂 故事 生活；住
Book 1 Module 6 (59)
熊 大象 长颈鹿 狮子 猴子 熊猫 老虎 斑马 动物园 导游 动物 这样的；如此的 像……一样 比如 来 来自 不同的 国家 其他的 危险的 啊，哎呀 也；而且 植物 看，瞧 看 高的 的确，当然 竹子 可爱的 …好吗？要不要？ （宾格）他们，她们，它们来源于网络
哪一个 在……的上方 在那里，往那里 在那边，在那里
有趣的
把……叫做；称呼……为
非洲 亚洲 欧洲 极少量的 少量 仅仅；只 大约，大致 千克；公斤 并且，还 人，人们 全世界 非洲的，非洲人 叶子 草. 大的，巨大的 通常 独自地 擅长 强壮的；强大的；强烈的 抓住；接住 许多种类 甚至 Book 1 Module 7 (40) 键盘 鼠标；老鼠 屏幕 连接 转动 打开 学，学习 文件 点击
使用 保存；储存
（计算机屏幕上的）框；盒子
最后 打印 纸 共用；分享 澳大利亚 公司；剧团 经常 顾客 因特网 检查；查看 火车 旅行 计划；打算 票 音乐 电影 夜晚 搜寻；搜索；查找 搜寻；查找 信息 电子邮件 发送 游戏 有时候；不时 电影院 衣服（总称） 探望；参观 假日；节日 Book 1 Module 8 (40)
卡片 晚会；聚会 礼物 肯，会；愿意 总是；一直
太好了；巨大的；超乎寻常的
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蛋糕 从不 特别的，特殊的
切；剪 给，送 唱，唱歌 高兴的；幸福的
秘密 哈哈（表笑声） 激光唱片；光盘 音乐会 杂志 围巾 丝绸 连衣裙；礼服 T恤衫 选择；挑选 锻炼；练习 穿；戴 昂贵的 鞋，鞋子 花（钱）；花费 钱，金钱 电影 歌曲 （尤指体育方面的）比赛，竞赛 周末 在周末 听见 收到……的来信 担心的；害怕的
[口] 恐怕（用于礼貌地拒绝）
不能
Book 1 Module 9 (33)
明信片 （给……）打电话
躺；平躺
太阳 行，排，列 拿，取；花费（时间）
拍照 等待，等候 等待，等候 行走；步行 旅行
一些；几个；很少（的）
一些；几个 卖；出售 正在出售 享受……的乐趣；喜爱 尽管如此；无论如何 向后；回到；返回 回去 驾驶；驾车 下（飞机、火车、公共汽车等）下（飞机、火车、公共汽车等）热狗（一种中间夹香肠的三明治）离开 饭店；餐馆 （某事发生的）时刻，时候 地点 事情；东西 大部分（的）；大多数（的） 仍然，依旧 明星；星；星状物 跑，奔跑 学习；研究 Book 1 Module 10 (41)
灯笼 龙 舞蹈，跳舞 打扫，清洁的；干净的
打扫；清扫 地板 烹调；煮；烧
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（用于信开头某人的名字前）亲爱的
一餐；一顿饭 说话，讲话 发生
有准备的；准备好的 为……做好准备
节日 十分；相当 此刻，目前 漂亮的，美丽的
在工作 在安全的地方；在通常存放的地方 收起；收拾好 努力地，艰难的；困难的 参加；加入 赶快；匆忙 赶快 圣诞节 二月 一月 在……之前 扫去 运气 桌子 庆祝 传统的 饺子；团子 （电视）节目 厚运动衫；毛线衣 外套 意思是；意味着 幸运的 愉快的，高兴的
圣诞快乐 讲；告诉
Book 1 Revision Module B (1)
想，认为 Book 2 (441) Book 2 Module 1 (39)
蜡笔 橡皮擦 手套 钱包
表；（通常指）手表
谁的 首先；第一 失去 发现；找到 失物招领箱 我的 你（们）的 录音带；录像带 紫色的；紫红色的 她的 仔细的；认真的；小心的 小心（对待）…… 从某时刻起 从现在开始 （用于刚找到某人或某物时）在这儿照相机 电话；电话机 移动电话；手机 失物招领处 匆匆忙忙 丢下；遗忘 飞机 出租车 为什么 机场；航空港 百 几百；成百上千
寻找 千 奇怪的 船 鸭 猪
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香肠；腊肠 Book 2 Module 2 (37)
演奏；弹奏 网球 钢琴 骑；乘 俱乐部 学期 布告板 想要；希望 噢；喔 所有的；全部的 仅此而已 焦虑；担心 担心…… 教；讲授 那么；就 班长；监督员 开始；开端 与某人相处融洽 乐意的 乐于做某事 承诺；保证 快的；快速的 健康的；强健的 就；正好 球；球类游戏 运动项目 队伍；球队 最好的 得分；成绩
整齐的；整洁的；爱整洁的；爱整齐的
v. 收拾；整理 确信的；有把握的
每个人 正如；正像 美的；美丽的
放飞（风筝）；飞行；乘飞机
风筝 游泳
Book 2 Module 3 (39)
复习；练习 野餐 家务劳动 在……时候 其他；另外 没有人 在……点钟 没有什么；没有东西 愚蠢的；傻气的 极好的 面向未来的；向前 盼望 迷；支持者 交朋友 球衣；（男式）衬衫 为……喝彩 运动员；选手 希望 赢；获胜 过的愉快 我自己 在……期间 5月 五一劳动节 迟的；晚的 步行；走 散步 乡下；乡村 第二 收集 垃圾 娱乐；乐趣 暑假 营地；帐篷 澳大利亚的
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观光；游览 观光 海滨；海滩 早的
Book 2 Module 4 (49)
粉笔 直尺 拿；带 改变；变化
每样事物；每件事；所有事物 将来；未来 将来 生活；生命 需要 将；将要；将会 也许 询问；问 问题 用；靠；乘（交通工具） 水平 能够……的 能够做…… 更多的 不再…… （时间）空闲的；空余的 天空；空中；空气 陆地 机器 雨，下雨 机器人 海；海洋 太空；空间 交通 堵塞；拥挤 交通堵塞 风 真的；真实的
（希望、梦想等）实现，成真
（用于介绍某人或某物）下面
自行车 汽车；轿车 便宜的 到处；处处 不仅……而且…… 进入……里面 长的；长时间的 繁重的；沉的 轻的；轻松的；少量的 容易的 （有关）工作的 小时 短的；短暂的；矮的 升起；上升 和；又；也 Book 2 Module 5 (41) 市场 超市 饼干 柠檬 草莓 母亲节 尺码；号 穿（某尺寸的衣服或鞋子） 可以；可能 尝试；试穿；品尝 试穿 当然；行 别急；稍等一会 降价出售 价格 看起来；显得 新鲜的 有利条件；优势
任何人 任何东西；任何事情 在任何地方；往任何地方
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比较 支付；付钱 邮寄 产品 收到；接到 安全的 几个；一些 在线的 购物 方式；道路 ……之一 几乎；差不多 某事物；某种东西 后来；以后 营业的；开放的 外出；离开 外出；游玩 通过；超过 总有一天 （同一群人或物中）一个 Book 2 Module 6 (39) 银行 博物馆 沿着 越过 穿过 在……的对面 游客 原谅；谅解 劳驾，对不起（用于礼貌地引起某人的注意） 街道 换方向 第三
导游手册；旅行指南
书店
好了（用于变换话题或活动）；是的；好
为什么不……呢？
可以；能
地铁
搭乘；乘坐；固定使用；把（某人）带往；使（某
人）到
（短期的）参观，游览；旅行
广场 中等的；中部的
着名的 油画；绘画 从……出发
米 在……上方；在……之上 河；江 （天气）晴朗的 桥 铁路 路过（某物或某地）；越过 教堂 结束；完成 高的 邮政局 沿着……而去 沿着 车站 Book 2 Revision Module A (1) 马 Book 2 Module 7 (27) （动词bear的过去分词）出生 严格的；严厉的 友好的 初等的；初级的 小学 城镇；市镇 美国 嘿；喂 村庄 友好的；亲切的 乖的；守规矩的
难对付的 浴室
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卧室 花园 起居室；客厅
东方 海岸 以前 商店 电影院 厌烦的；厌倦的
总统 舒适的；舒服的 湖 （在）昨天 Book 2 Module 8 (41) 头发 金色；黄金；金牌 森林 一次；一回 在……上；到……上 从前 决定 散步 篮子 注意到 独自一人的 黑暗的 采；摘 拿起；举起 立刻；不久 迷路的 环绕着；围绕
小的
往；向；朝……方向
敲 门 应门；回答
推
进入 碗
感到饿的；饥饿的 合适的；恰当的 吃完；喝完；用尽
也（不）
部分；碎片；一件/个/张
破碎 睡着的 返回；归还 哭；喊叫 起初；首先 指向；指 指着…… 高声说；大声喊 跳 无；没有 部分；地区；地方 Book 2 Module 9 (34) 3月 4月 6月 妇女节 国庆节 儿童节 7月 8月 9月 10月 11月 12月 作家 发现；查明；弄清 真实的；真正的 在……岁时 报纸 准确的；确切的
日期
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（星期、月份等）最近过去的，紧接现在前面的
成为 在19世纪60年代 剧本；戏剧 诗歌 结婚 成功的adj. 作品；着作 建造 在……河边 火；火灾 死；去世 富有的 语言 世界各地 年轻的 Book 2 Module 10 (16) 太平洋的 那么（尤指用于引出新话题）；这么；那么（用于强调质量、感觉或数量） 猜；猜测 激动的；兴奋的 哇；噢 到达 放松 举世闻名的 法国的；法语的，法国人；法语 卖；出售 顶端 直到……为止 电灯 在使用中；开着的 绝妙的；了不起的
宫殿
Book 2 Module 11 (45)
鞠躬；弯腰 吻；亲吻 摇晃 握手 微笑
英国的；英国人的
德国人；德语，德国的；德国人的；德语的 日本人；日语，日本的；日语的；日本人的 俄罗斯人；俄语，俄罗斯的；俄罗斯人的；俄语的
游客；观光者 俄罗斯 什么（表示惊奇）
点（头） 头；头部 拥抱；紧抱 各个；每个 互相；彼此 印度 一起；共同 毛利人的 触摸；接触 鼻子 手指 脚；足 膝盖 腿 嘴；口 身体；躯干 外国的 北美人 个人的 臂；手臂 臂挽臂地 南美人 握着；使不动 移动 不列颠；英国 一点也不 礼貌的 某处；某个地方
挥（手）；招（手）；摆（手）
事实；细节 事实上
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粗鲁的；无礼的
带来
Book 2 Module 12 (30)
活泼的；轻快的
现代的 吵闹的 流行的；受欢迎的
摇滚乐 声音 小提琴 西方的 嗯 由……创作；被；由 穿过 两个；两者 歌剧 声音 鼓 相信 乐手；音乐家 中心 欧洲的 经典的；古典的 世纪 作曲家 年长的 华尔兹舞（曲） 舞曲 又一个；再一个 （写作，音乐或艺术的）作品 贫穷的 完美的
令人悲伤的；令人难过的 Book 2 Revision Module B (3)
慢的 感觉；觉得
船 Book 3 (320)
Book 3 Module 1 (43) （相关的）两个人，一对 改正；纠正，正确的；对的
拼写 词；单词；字
练习
找到与……相配之物，使相配；使成对
意义；意思 把……填完整；使完全
句子 词典；字典 语法 字母 查；查找 错误；过错 犯错误 理解；明白 意见；建议 应该 可能的 写下；记下 笔记本 忘；忘记 发……的音 大声地；出声地 电台；广播 发音 关键性的，非常重要的 主要的；最大的 极好的；优秀的 赞同 同意某人 词汇；词汇量 请求（给予） 改进；改善 主要的；基础的
次；回
向……提出意见；忠告；建议
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羞怯的；腼腆的 谈话；交谈 快地；迅速地 合理的；合乎常情的
建议；提议 放置
Book 3 Module 2 (21)
小山；小丘
(某一地区的）人口，全体居民
宽的；宽阔的 百万 [主口]相当地；非常；很 相当好；很好 比 成为；变成 北；北方,在北方的；朝北的 在南方的；朝南的 在西方的；朝西的 故乡；家乡 尤其 因……而闻名 大学 岛；岛屿 地区；区域 矮的；低的 山；山岳 农村地区；乡下 雨伞 Book 3 Module 3 (36) 棒球 排球 烦人的；无聊的 令人激动的；使人兴奋的 令人愉悦的；使人放松的 （体育比赛中）得（分）
已经；早已 问题；麻烦 怎么了？
（使）疼痛；（使）受伤 令人愉快的；有乐趣的 奥林匹克运动会
体育场 未击中；未达到 介意；讨厌；反对 大量；众多 大量；众多 打败；战胜 粗心的；疏忽的 用欢呼声激励；为……加油 教练 球迷（或影迷、歌迷）俱乐部 （在比赛或战斗中）对（某人或某事物）
（体育）训练，操练 练习 使暖和；使温暖 热身；做准备活动 通常的；平常的 更好地，更好的 下午放学后的；课外的 开心的；满足的 传递；传送 可惜；遗憾 可能性；机会 响亮地；大声地 自信的 Book 3 Module 4 (16) 路；（尤指）公路 交通事故；意外事件 除……之外 选择 同班同学
远；遥远，远的；遥远的
远离
（距离上）近的，接近的，（距离上）接近地
拥挤的；人数过多的 一直；不断地
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旅行；旅程 预订
停放（车）；泊（车）v.
在……之外 外部的；外表的 然而；但是 价钱为；花费 Book 3 Module 5 (18)
女演员 （尤指亚洲的）茶馆 提议；提出 （时间的）最后一段，末尾 最后；终于 不知道 展示；显示；演出；表演 普通的；一般的 第二十 描写；描述 社会 校长 大学；学院 （长篇）小说 给……取名；给……命名 如果；若 魔术的；戏法的 Book 3 Module 6 (34) 蛇 颈；脖子 薄的；细长的 危险；危害 处于危险中 终于；最后 关心的；感兴趣的 允许；准许 想到；想出 保护；保卫 野生的，野生环境
（逐渐）变得；生长
夺去；拿走 足够的；充分的 和平；太平 和平地；平静地 布告；告示 照顾；照管
筹集（钱款）；抚养；养育
研究；探讨 婴儿；婴孩 形势；情况 科学家 生育；繁殖 西南，西南的；朝西南的 为了 政府 设置；设定 开办；设立；创办；建立 大自然；自然界 自然公园 研制；制定 喂养；饲养 象征；标志 Book 3 Module 7 (18) 下落；跌落 跟随；紧跟 洞，孔；穴 兔；家兔 嘘（示意某人不要说话） 地面 茶会 两次；两倍 偶尔；一两次 突然地；出乎意料地
粉红色 衣袋；口袋 牧场；田地 考虑
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（戏剧、歌剧或芭蕾舞的）一幕
（从顶部向下）深的 当……的时候
降落（或跳落、跌落）到地面（或水面上）
干的；干燥的 Book 3 Module 8 (21)
（肤色）苍白的 出现；显露 转到（某物的）另一边
拐角；街角 （使）碰撞 高兴的；欢喜的 及时 从……跌落 危险；风险 注意力 注意；留心 （物体或形状的）侧面 并排地；肩并肩地 咬；叮 爬；攀爬 躲；躲藏 扔；掷 冰箱 痛；疼痛 更糟的；更坏的，更糟；更严重 药；药物 Book 3 Module 9 (23) 噪声；杂音 准备；预备 笔记；随笔 报告；汇报 增长；增大 巨大的；庞大的 造成；引起 麻烦；问题 增大；增长 出生 十亿
第五；五分之一
[口]稍等 套房；公寓 垃圾；废弃物 寂静的；安静的 当地的；本地的 （永久）关闭，关停 学生；（尤指）小学生
污染 公共的；公众的 公共服务；服务 解决问题 Book 3 Module 10 (29) 云；云雾 阵雨 雪 暴风雨 多云的 多雨的；下雨的 多雪的；下雪的 晴朗的 多风的；刮大风的 滑冰 厚的 冰 说笑话； 可能；也许 温度 负的；零下的 度；度数 然而；尽管 下雨的；湿的 （某人或某事物）也不 使人烦恼的；可怕的
但愿；希望 或许；可能 快点 英里
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围绕地
西北；西北的；朝西北的 东南；东南的；朝东南的
有时；间或 Book 3 Module 11 (30)
（有檐的）帽子
国际象棋
（同类事物的）（一）套，（一）副，（一）组
一副国际象棋
筷子 玩具 （电子）视频的 电子游戏 礼物 惊奇；意外之事；使（某人）吃惊 立刻；当即 差别；差异 收受；接受 传统习俗 例子；实例 例如 必须；应该 月；月份 认真严肃的；不开玩笑的 有……的味道，味道；滋味 经历；经验 逗留；停留 某人；有人 首次；初次 三明治；夹心面包片 炸土豆条；炸薯条 炸鱼加炸薯条 到……之上；向……之上
先生；男士 肩；肩膀
Book 3 Module 12 (31)
破碎的 玻璃
楼梯 救助；帮助 急救 医学的；医疗的 想像，设想 底部；下端 在……的底部 有毛病的；错误的 问题；烦恼；困难 举起；抬起；提起；电梯 抬起；提起 有害的 使落下；投下 训练；培训 确保；确认 盖；盖上 地震 警告；告诫 内部；里面 在……正下方；在……下面 窗；窗户 保持；留在 不和……接触的；不挨……太近的不和……接触 镇静的；沉着的 勇敢的；无畏的 有用的；提供帮助的 电；电力 Book 4 (266) Book 4 Module 1 (33) 有……的气味；闻；闻出；气味
软的；柔软的 酸的；馊的 小甜饼；曲奇饼 呣（用于表示食物味道好）
比萨饼 令人愉快的；可爱的
做完的
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尝试；努力 尝一尝；试试看
馅饼；派 听起来；令人觉得 对甜食的爱好 盐；食盐 果酱
用于；（表示持续的时间）达，计
最喜欢的人或者事
耳朵 [用复数] 眼镜 [用复数] 牛仔裤 情绪不安的；紧张的 （头发）金色的，浅褐色的 秀丽的；标致的 感到自豪的；感到骄傲的 为……而感到到骄傲 陌生人 电子邮件；口信；信息 某人等不及了 业余爱好 在学校；上学 参加；加入 分数 （用于信尾）爱你的…… Book 4 Module 2 (24) 曾经；从来；在任何时候 （使）参加；（使）报名 比赛；竞争 奖品；奖项 一等奖
梦；梦想；[只用于名词前] 梦寐以求的
（有财力）买得起，付得起
编写；写作 编写；创作 邀请
搬家；改变……的位置 派遣去；命令……去
德国 法国 塔 古老的；古代的 国王；君王 女王；王后 阿拉伯语 方面；态度 相混合；融合 惦念；怀念；想念 数；清点 倒数；倒计时 Book 4 Module 3 (29) 地球 月亮；月球 新闻；消息 行星 到达；抵达 还，尚 刚才；刚刚 模型 航天器；宇宙飞船 计划；工程；项目 没问题（用于表示乐于做某人要求做的事）最近的；最新的 在（播放）中；关于…… 发现；找到 宇航员 航天旅行 没有一人；没有一个；一点儿也没有
环境
那；那个（指代已被提及的事物）
太阳的；与太阳有关的
系统；体系 星系；（尤指）太阳系
群；组 星系 宇宙
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光；光线；光亮 （事情）办不到的，不可能的
在远方 联系；交流 Book 4 Module 4 (34)
咳嗽 发烧；发热 头痛 腹部；肚子 痛；疼痛 胃痛；腹痛 牙痛 不健康的；有病的 这，这个 自……以来 感冒；伤风 感冒 量某人的体温 快餐食品 健康（状况） 健康的 心；心脏 积极的；活跃的 宠物；宠畜 成员；会员 参加，参与（某事） 状况；身体状况 健康状况很好 困的；想睡的 当时；那时 每天的；天天的 弱的；虚弱的 病；疾病 运动；锻炼 极讨厌的；极坏的 感到不舒服 浑身；到处
可能；也许 Book 4 Module 5 (29)
漫画；动画片 漂亮的；英俊的 聪明的；机灵的
天；天空 与……战斗 时髦的；酷的 英雄；男主角 幽默的；滑稽的 忍不住做某事 笑；发笑 经验；教训 橙白相间的 难看的；丑陋的 赢得某人的心 书包 领导；率领 聪明的；机灵的 当……时 脏乱；凌乱 天国；天堂 期盼；等待 艺术节；画家 发明；创造 （一）本；（一）份 黑白的 自己的 私人的；个人的 创造 满足；使满意 Book 4 Module 6 (25)
扇子 邮票 使整齐；使整洁 隔板；架子 看一看 作为；当
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（用机器）测定，量取，拍摄；吃，喝
硬币 纸币 英镑
（美国、加拿大、澳大利亚等国的货币单位）元 一定，肯定（用于表示某事可能是真实的）
值钱的；有价值的
用…… 价值；有用性 只是；仅仅 人（通常指成年人） 兴趣；爱好 技能；技艺 活动 航海；航行 出版；问世 结果；后果 结果；因此 愉悦；快乐 成功；成就 Book 4 Module 7 (29) 名单；清单 列清单 发疯的；荒唐的 在……的结尾；在……的末端 [用复数] 短裤 [用复数] 裤子 [用复数] 太阳镜；墨镜 家庭寄宿 重量有……；重…… 总的；全部的 重量 护照 文化 同时 持续；延续 视……而定；决定（于）
取决于；决定于 提供；供应
测验；考察 （继续）发展，推进
客人；宾客 日常生活 形成 友谊；友好 （与某人）保持联系 更喜爱；钟爱 确定的；无疑的 填满；填充 填写；填充 Book 4 Module 8 (18) 几乎不；几乎没 占去（时间或空间） 指出；指明 [用复数] 风景；名胜 渴的 在……的顶端 浪费；滥用 （表示面积单位）平方的千米；公里 外形；形状 人 唤醒；醒来 唤醒某人 某人；有人 向四周；向各处 小路；路径 （用手）拉，牵，扯 淡水的 Book 4 Module 9 (27)
服务热线 分开的；单独的 解释；说明 提及；谈到 拒绝 对待；看待 她自己
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是否 孤独的；寂寞的 懊悔；遗憾 有耐心的；能忍耐的
介绍；引见 鼓励；激励 参加 没什么，没关系 寂静；无声 安静地；沉默地 经过；通过 欢快的；明亮的 珍宝；珍贵之物 一天天地；渐渐地 信任 包括；把……列为一部分 粘；粘贴 胶水 提议；建议 Book 4 Module 10 (18) 导演；主管；经理 引领；带领 到处；向各处 带某人参观；给某人做向导 （广播或电视）播出 避免；防止 背景；后景 国家的；国内的 国际的；世界的 主持人 采访；访问 看来；似乎 听众；听者 亲自；本人 兼职的 文章；报道 录制室；录音室
意图；目的 Book 5 (381) Book 5 Module 1 (31)
人造的 大自然的 奇观；奇迹 讨论；商讨 在东边的；来自东边的
虽然；但是 （声音）响亮的 呀；哇（用于表示惊讶或赞叹）看法；主张 按某人的意见；据某人看来 超过 电 大量的；无数的 在下面；在……以下 照耀 迹象；标志；招牌 寂静的 银灰色的；银制的 天；天空 灰色的；（天气）阴沉的 穿过 在……旁边；在……附近 回答；答复 （烟雾等）开始消失 突然向下倾斜 小河；小溪 几乎；差不多 在……上面；盖住
峡谷 逗留；留下 在……旁边；靠近 Book 5 Module 2 (34)
创立；创建 从那以后 旗；旗帜
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（熟悉的、相关的人形成的）圈子
直到……为止 休息；不工作 各种各样的 假期；假日 去度假 度假旺季；节期
小孩 玩得高兴；有乐趣
乐队 英国 一……就…… 第四 第六 第七 第八 第九 第十 第十二 第二十 在……之中 演说；讲演 开拓者；先驱者 种植，栽培（植物） 谷物；玉米 接着的；接下来的 摆放（餐桌） 摆放餐桌 完了的；结束的 盘；碟 （庆祝）游行 我们自己
Book 5 Module 3 (37)
包含；包括 奖牌；奖章
上（学）；出席，参加（事件或活动）
在国外；到国外
再一次 博士
课程；学位 无论什么；不管什么 放弃（努力） 惊人的；极好的 意志；决心 成功；胜利 实在；的确 加拿大的；加拿大人的 （感觉）不适的，生病的
军人；士兵 医治；治疗 战争 伤；伤口 为……而死 受伤的 了解；意识到 垂死的；即将死亡的 照顾；照料 照顾；护理 工具；器械 发明；发明物 那时候 独自一人 有用的；有益的 休息；睡眠 他自己 做成；（尤指）设法完成 手术 （使）继续 死于…… 加拿大
Book 5 Module 4 (34) （供上下火车用的）月台；站台会议；集会 未出席；未出现 关上；合上 锁；锁住 简单的；容易的
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任何人 钟；时钟 鸣响；发出铃声 乘客；旅客 地址 文本；正文 短信 一对；两个 两个 事实上 管理；支配 不高兴的 关掉；关闭（设备） 命令；指示 担心 工作 出差 （长）沙发 点心；小吃 午夜；子夜 醒；醒来 提交；上交 空的 不能做某事的 整天 （使）烧焦；（使）烤糊 杯子；一杯饮料 任务；工作 Book 5 Module 5 (29) 位于楼上的；往楼上；在楼上 展览；展览会 规则；法则 违反规定 遇上麻烦；处于困境
尾；尾巴 粗绳；绳索 进入权；进入许可 禁止入内。
不合适的； 不方便的 难怪；不足不奇 找不到的；失踪的 往楼下；在楼下 惩罚；惩处 [复数] 通信 物理学 化学 挖掘；掘（洞）
煤 能量；能源 X射线；X光 实验 沙子 操作；操纵 卡车；货车 轮子；车轮 比较……与…… 所有年龄段的 全部的；整个的 Book 5 Module 6 (33) 协议 考试 未能及格；未能达到 吉他 乐器；仪器 音乐的 习惯 养成……的习惯 学生课业；功课 志愿者 必要的；必需的 可惜；遗憾 代替；而不是 而不是 社区；社会 知识；学识
（试图表达的）观点；看法来源于网络
考虑；斟酌 最后一句话；最终决定 拜访（某人的家） 原因；理由 试用；试 愤怒的；生气的
不再 生某人的气 修理；修补 事实；真相 最少；最小 至少；起码 诚实的；老实的 认错；道歉 账单；账款 零花钱 Book 5 Module 7 (27) 讨论；谈论 思想家 有判断力的；明智的 评论（文章） 影响；作用于 道理；意义；合理性 易理解；合情理；有意义 顺便提一下 猜想；推测；相信；认为 众所周知的；着名的 冒险（经历） 遇上麻烦 逃走；逃跑 逃离；逃脱 洞穴 死的；去世的 一小段时间；一度；一时
邻居 葬礼 惊奇的；惊讶的
活着的
南方的 州；邦 为……付出代价 举止；行为；情节 日常的；普通的
对话
Book 5 Module 8 (31) 是……的缩写；代表
记忆；回忆 比分 决定 （辩解的）理由；借口 中午；正午 座椅；座位 决不；不可能 公平的；合理的 踢 生气的；恼火的 （尤指职业的）运动员 跳高 能力 跨栏赛跑 （尤指职业的）女运动员 赛跑；比赛 记录 方法；办法 跨栏赛跑 日本 打破（纪录）；打碎 运动员 亚洲的；亚洲人的 患有（疾病等）；经受 受（某种病痛）折磨；因……而受苦第一名；冠军 阻止某人做某事 勇气；胆量 自豪感；骄傲 感到自豪
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Book 5 Module 9 (37)
借入；借来 张贴；公布 网站 邮件；信件 教科书；课本 大部分地；主要地 好几千；成千上万 页；一页（纸）
电子的 科技；技术 有影响力的；能控制他人的 存储器；存储量 满的；充满的 修补；挽救 [复数] 说明书 （把某物）借出，借给（某人） 合适地；正确地 快速阅读；浏览 印刷 每次；一次 用手；靠手做 发展；进步 买卖；交易 （因……而）产生；发生 扩展；蔓延；传播 从某一角度；从某一点上看；在某种程度上 把……比作 引进；采用；推行 量；数量 存储；储藏 各种各样的；各不相同的 种类；类型；形态；存在形式 电话连接；计算机网络连接
仅一个的；单个的
方向 替换；取代 等等看；等着瞧
Book 5 Module 10 (35)
我们这就看看 中心的；在中间的 根据；按照；据……所说
神奇的；迷人的 高度；身高 帆船 在东北的 羊；绵羊 帽子 使保持（某种状态）；记录；存储（信息）（使）避开；（使）不靠近 苍蝇 [复数] 剪刀 把某物从某物上剪掉 羊毛 日记；日记簿 写日记 憎恨；讨厌 蚂蚁 （用刷子）刷 把某物从某物上刷掉 那时；在那段时间 对……感到惊奇 阶段；时期 精灵；神灵；精神 关系 亲戚 火腿 色拉 葡萄 冲浪 袋鼠 骑马（运动） 懒惰的；懒散的 骑马；乘车 Book 5 Module 11 (25)
打赌；下赌注
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的确；当然；一定 答案是；问题是 整体的；普遍的 标准；水准 感觉；直觉看法 困难；困境 主题 添加 最近；近来 菜单 有可能；有机会 （在）今晚；（在）今夜 朗读；宣读 获胜者 （与……）相比 即使；尽管 冲；奔 女衬衫 裙子 保护……；使……不受 歌手；歌唱家 [复数] 祝贺 男校长 授予；呈递 Book 5 Module 12 (28) 制造厂；工厂 污染 废料；废弃物 敌人；仇人 庄稼；作物 杀死；弄死 石油 较小的；较少的
无望的 瓷；瓷器 分开 塑料的
政策；方针 再次使用；重复利用
瓶 扔掉；丢弃 重说；重新做 减少；减低；缩小
布；布料 吨 许多；很多 橡胶 回收利用 快速的；迅速的 步骤；措施 （外）孙子 （外）孙女 Book 6 (128) Book 6 Module 1 (14) 航班；飞行 因为；由于 径直地；直接地 飞行员 成功；做成 只要 [英] 毕业生 确切地；完全；[口]（表示赞同）确实如此
（告别用语）多保重 先生；长官 军官；官员；警察 笨的；糊涂的 脱去 短上衣；夹克 Book 6 Module 2 (9)
我们的 领带 一排；一行；一列 水池；游泳池 及格；通过（考试或检查） （教育）中等的；次要的；间接的
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回收利用，再使用（废品）
中学 缺席的；不在的
钟；铃
Book 6 Module 3 (21)
富有的；富裕的 担心；害怕 过去 财富；财产 使加倍；把……增加一倍
很少地；不常 空余的；备用的 业余时间；闲暇 大声说 聋的 微小的；极小的 用电的；电动的 电灯 蜡烛 邮递员 寒冷；冷空气 高温；热度 专职的；全日制的 作用；职责；角色 （个人的）教育；学业 运输业；交通 Book 6 Module 4 (26) 动身；出发 短袜 每当；无论什么时候 合适的；恰当的 边；边缘 你自己 离开 挨饿；饿死 尝试；努力 一口气；一下子
岩；岩石 攀岩
石头 相当；还算
无困难的；顺利的；光滑的；平坦的
直的；笔直的
帐篷
变成，进入（某种状态）
入睡；睡着 悬挂；吊 突然的；急剧的
枪 软的；柔软的 静止的；不动的 （小）树林；林地 血；血液 Book 6 Module 5 (13) 赶上 协议；协定 失明的；瞎的 哎哟（用于表示突然的疼痛） 取消；决定终止 多亏；归功于 医疗保健（服务） 预料；预计 需要 身体的；体力的 力气；精力 偶尔；有时；间或 损害；伤害 Book 6 Module 6 (20) 邀请；请柬 日历；历书 气球 绘画
使变热；给……加热 使变热；给……加热
餐刀；刀具 餐叉 匙；勺子
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干酪汉堡包 的人，那个人，那些人（用于提供关于正在谈论的某
意大利语；意大利人
西方人
西方（尤指西欧和北美） 端上（食物和饮料）；服侍……进餐
相似的 翅膀；翼 女士；夫人；小姐 先生；男士
随便做（或用）吧；请自便 生气的 Book 6 Module 7 (10) 成功；实现 包括；包含 说某种语言的人 老板；上司 秘书 四分之一 制造业；工业 （数字）零 印度的；印度文化的 种；类；类型 Book 6 Module 8 (15) （女用）小提包 节拍；拍子 口] 对不起，请原谅（用于礼貌地请求别人重复自己没听清或不理解的话） 计划；打算 （去）取来；拿来 薄烤饼；薄煎饼 玫瑰；蔷薇 嘲笑；对……一笑置之
善举；好意 放弃（努力） 尽某人最大的努力 失望的；沮丧的 床边；床头 短笺；便条
人的信息或补充信息）
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