中班幼儿区域活动记录和评价表

中班幼儿区域活动记录和评价表

（经典版）

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序言

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中班幼儿区域活动记录和评价表

《中班幼儿区域活动记录和评价表》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 幼儿姓名：应雨陶 观察记录 评价项目 等级

20XX1021，区域时间，在艺术区用蜡笔、纸张、颜料等材料完成了一幅图画。 X.美术 4

20XX1111，在玩具区玩了一会儿跑过来说：“老师，她不跟我一起玩。可是我想跟他一起玩。” H.冲突解决 3

20XX1221，区域时间，在艺术区取出了纸芯筒、彩纸、剪刀等材料，边说着：“我要做一个纸筒娃娃。” X.美术 4

20XX0106，区域时间，在家庭区用纸巾筒芯以及各种材料（彩纸、丝带等）进行装饰。

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X.美术 4

20XX0126，区域时间，在玩具区取出了磁铁积木，在自己的座位上开始搭建小汽车。没过一会儿，小汽车搭出来了。 J.小肌肉动作 4

我的发现和评价：

从发展等级上来看，该孩子各方面的发展都比较好，特别是在美术方面，因为该孩子在日常生活中的耐心不是很好，很容易分散注意力，对一件事情的专注力也不够，因此没有明显的进步。 我的建议和支持：

对于上述问题建议在平常多加锻炼孩子的耐心，多做一些相对来说安静的活动。CC在日常中，是一个比较有想法有主见的孩子，她的脾气不是很好，容易生气，因此在处理自己的事情这个方面就没有那么强，但是对于处理他人的事情，她还是很乐意帮忙的。希望能

把她对于处理他人事物的这个心思多多转移到自己身上那就更好了。

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