小蝌蚪找妈妈幼儿园教案

小蝌蚪找妈妈幼儿园教案

小蝌蚪找妈妈幼儿园教案1

1、观察了解青蛙的成长过程。

2、知道青蛙吃害虫，要保护青蛙。

3、培养爱护动物的情感。

活动准备：

《小蝌蚪找妈妈》视频、魔术图片、小卡片、小蝌蚪头饰、《小蝌蚪找妈妈》歌曲。

活动过程：

一、猜谜导入。

'黑脑袋圆溜溜，一条尾巴拖后头。东游游来西游游，好像许多黑豆豆。'小朋友，你们能猜出我是谁吗？对啦，我的名字叫小蝌蚪，别看我长得挺可爱，其实我是个很可怜的孩子，妈妈一生下我就去了别的地方，我都长出小尾巴了还没见过我的妈妈。你们想不想跟我一起去找妈妈呢？那就跟我走吧。

二、播放视频，了解小蝌蚪变青蛙的过程1、观看视频，感受小蝌蚪找妈妈时的身体

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变化。

2、出示魔术图片，引导幼儿描述小蝌蚪变青蛙的过程。

3、了解小蝌蚪和青蛙的生活环境。

三、发放卡片，幼儿动手操作。

1、幼儿按照青蛙的生长变化过程排序。

2、幼儿自主交流，教师适时点拨。

四、音乐游戏：'小蝌蚪找妈妈'幼儿围成一圈跟在老师后面，根据歌词自编动作。

五、小结：

小蝌蚪变成青蛙以后，经常帮农民伯伯捉田里的害虫，青蛙是我们的朋友，我们一定要保护它哦。

活动延伸：

1、春天到了，天气逐渐转暖，幼儿可在爸爸妈妈的陪同下去河边观察小蝌蚪。

2、幼儿自己在家养一些小蝌蚪，观察小蝌蚪变青蛙的整个过程。

小蝌蚪找妈妈幼儿园教案2

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1． 引导幼儿用多种形式来表现小蝌蚪的生长过程，感受春天的'到来。

2． 能大胆、主动地参与活动，初步获得合作的体验。

3． 激发幼儿探索大自然的兴趣以及热爱大自然的情感。

活动准备：

1． 带幼儿去捉来小蝌蚪放到自然角，鼓励幼儿观察小蝌蚪的生长过程。

2． 故事磁带，动物的头饰，各种白纸、皱纸、蜡光纸供幼儿选择。

3． 油画棒、颜料、蜡笔、毛笔等供幼儿选择。

活动过程

1． 导入：暖和的春天来了，池塘里的水融化了，池塘里的水也越来越暖和了，小蝌蚪也出来活动了，今天它准备要去找它的妈妈，你们猜一猜，小蝌蚪的妈妈是谁？

2． 让幼儿大胆地猜测。

3． 小蝌蚪的心里比小朋友还要着急，它迫不及待地想要找妈妈。结果怎么样呢？我们一起来听故事《小蝌蚪找妈妈》（播放“小蝌蚪找妈妈”的故事磁带）

4．小组讨论并交流：

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春天里小蝌蚪是什么样的？

小蝌蚪先找到了谁？

大鱼怎么说的？它们又找到了谁？

大乌龟怎么说的？它们然后又找到了谁？

大白鹅怎么说的？

它们最后找到了青蛙妈妈吗？

青蛙妈妈是什么样的？

5．请幼儿自由选择头饰，大胆地在集体面前分角色表演。

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