职校校园文化建设工作方案___-4-9 附1:校园人文环境建设具体内容 一、教学楼
1、一楼北休息厅两边各做一个高标准宣传橱窗,不锈钢框,玻璃门。一边张贴教育方针、政策、法规,建设规划图、鸟瞰图等,可定期更换。一边张贴办学目标、模式、校训、校风、教风、学风等,相对固定。 注:用不锈钢二零二的材料做,宽5米,高1.5米,3750元一个 2、一楼风雨休息厅两侧墙面,张贴体现职校特色的标语。 内容可比较选择
①职业教育目的:“谋个性之发展;为个人谋生之准备;为个人服务社会之准备;为国家及世界增进生产力之准备。” “使无业者有业,使有业者乐业。” ——黄炎培
②为学生铺就成才之路,为家庭培养希望之光,为社会造就技能人才!知识改变命运,技能成就未来!就读一名,成才一名,就业一名! ③涓涓之水终可磨损大石缘于昼夜不舍的滴坠,长征之路终可跨越万里缘于坚定不移的跬行。
注:风雨墙用不锈钢字做,(好不锈钢,并不是外面一般的材料)480元一个平方
3、教学楼一楼大厅踏步上方悬挂一个“大冶市职业技术学校欢迎你!”立架牌匾(根据参照物的空间进行设计)。
4、教学楼一楼大厅放置一块教学楼平面索引图。(铝合金制作) 注:铝合金做教学楼总导引台,一块高1.4米,宽1.3-1.5米左右(4500) 5、教学楼靠校门方向,在四楼至二楼阳台边制作“教学楼”三个立体大字。
6、走廊名人名言(在每个教室内廊两窗户中间位置张贴)。每层9个_5层=45个(86CM_66CM)
注:木框花边制作,用油性背胶做,1.2_0.5,一个100元。
7、每个楼道间悬挂名人名言警句,根据空间大小进行定做,共四个楼道,16个。
注:方法同上,0.8_1.5,200多元一个(铝合金做边框)
8、二楼大厅黑板上方写:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随!”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
注:用PVC做,1CM厚,30CM_40CM,30元一个字,是硬字
三楼大厅左边做“为中华之崛起而读书”,右边做“海纳百川、博采众长”立体字。
四楼:“家有万金,不如一技在身”;“增才干,学技术,职业教育是大路。” 五楼:“追求真善美的教育
构建现代化的校园”,“全面实施素质教育 促进人的全面发展”。
9、领导办公室、教师办公室名人字画 ①每间办公室装一幅大型的书画作品,
2、3、4、5楼各6间_4层=24+1楼5间办公室,总需29幅。
注:请书画专人做,300元一个
②每间办公室装两个小中型的书画作品镜框,总需34个。 ③各办公室张贴岗位职责。
10、功能教室:(依据功能室特点张贴岗位职责、操作规程、有专业特点的语录)
注:用玻璃的做,0.8厚,80_60,76元一个,包含有四枚广告钉 ①数控中心1室 修能致用 笃学致远
注:用PVC做,1CM厚,40CM_40CM,40元一个字,是硬字 高标准 精致化 零缺陷 按章操作机设备 时刻注意效益安全 提两只空手进来 握一手技能出去 精雕细刻出精品 千锤百炼铁成金 ②数控中心2室 教学立德 学以增知
练以致用 以品德立身 以技能成事 今天学会做 明天才能做 工作质量人人把关 产品质量层层把关 宁愿事前检查 不可事后返工 ③模具实操室 科学管理 诚信为本 校企联合 精益求精
有志者自有千方百计 无志者只有千难万难 质量等于效率 安全等于速度 产教结合 学以致用 以技术为基础
坚持科学管理来发现问题
解决问题 预防问题 ④电子实操室 努力 专注 追求 卓越 手中有绝活 人生路途阔 严格程序 精心操作
不能只做喜欢做的事 只做企业需要做的事 学习是首要 安全更重要 ⑤舞蹈室 跟上时代的节奏 演绎未来的韵律 没有艰辛的汗水 就没有成功的泪水 用舞蹈艺术陶冶情操 净化心灵
提高道德观念 人生包括两个部分 过去的是一个梦 未来的是一个希望 闪亮师生艺术风采 彰显学校艺术特色 ⑥音乐室
用爱弹奏生命的欢歌 用美妙的音符 编出灿烂的人生乐章 不比基础比进步 不比智力比努力 只要用心去做 一切皆有可能 拼搏改变命运 虚度自毁前程 ⑦计算机1室 科技是第一生产力 人才是第一资源 态度决定一切 细节决定成败 学习是素质的修炼
读书是知识的积累 练好专业技能 实现自我价值 接受职业技术教育 提高就业竞争能力 ⑧计算机2室 网络连接世界 信息沟通心灵
鼠标连接梦想,键盘写出辉煌! 不惜寸阴于今日 必留遗憾于明朝 耳听的会忘 眼看的能记 做过的才懂 今读职校打基础 来日就业显身手 ⑨计算机3室
信息技术是现代文明的曙光 点击兴趣激活智慧 连通世界点击未来 想 要壮志凌云
干 要脚踏实地 善尽今天的职责 就是为明天做最好的规划 好奇心是学习者的第一美德 ⑩缝纫室 讲究实效 完善管理 提升品质 增创效益 路虽近 不行不到 事虽小 不为不成 国家出资学技艺 职教就业有优势 动手动脑 探求规律 多一份投入 多一种学习 多一些反思 多一点执着
⑾会议室 责任高于一切 成就源于付出 左右沟通求进步 上下沟通达成共识 会而必议 议而必行 行而必决 决而必果 只要思想不滑坡 方法总比问题多 不为失败找借口 只为成功找方法 ⑿多媒体教室 借科技之风 扬理想之帆 阳光哺育 青春交响 师生共进 校园和谐 学校为主 企业参与
校企互动 双层管理 勿以善小而为之 勿以善小而不为 厚德精技博学广艺 督学尚技自强不息 ⒀广播室 强化服务意识 倡导奉献精神 知识从学习中获取 素质从改善中进步 人的能力是有限的 人的努力是无限的 心有多大 舞台就有多大 拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天 11、卫生间
①“节约用水”、“小心地滑、请节约用水”、“爱惜生命之源、“关”住滴滴点点”提示牌,3个_4间_5层=60个 (26CM_12CM)。
注:用水牌制作20多元一个(像武职一样办公室门牌) ②“来也匆匆
去也冲冲”提示牌。4间_5层=20个(30CM_12CM)。 注:用水牌制作20多元一个 12、楼道
提示牌:“上下楼梯轻声慢步靠右行”、“不要推 不要挤
关心别人爱自己”。教学楼每层8个_5层需40个,学生公寓一层4个,需28个_2栋=56个。共需96个。
注:用雕刻制作,压克力,45_16,37元左右 13、“请说普通话
请写规范字”提示牌(教室、办公室门口)。
14、教室、办公室、功能室、卫生间等各处门牌改为档次稍高的铝合金标牌。
每间教室门前设置设置一块班级文化牌,标明班级、班主任名字。 15、凡标牌、字画、标语、制度等在适当位置设置校名(用仿毛体)、校徽;中文下方注英文。 二、校园
1、花坛中设温馨提示牌20个(像树叶形状图案,不锈钢做)。 注:用全不锈钢折叠制作300—400元一个,(大冶五中是他做的) 2、学生运动场墙壁上印画体育运动图案,1.5米—1.8米,20个图。如“田径
篮球 足球 摔跤 柔道 举重 射击 击剑 赛艇 马术 拳击 手球 网球 棒球 皮划艇 乒乓球 自行车 体操 排球 游泳”。
3、进校门左手绿化带放一块安微灵石,刻校训(招生办窗户斜对面)。 4、国旗台两边建一个固定的文化长廊,做4个玻璃橱窗。定期举办一个专题展览,如,师生的书画、摄影、文学、制图、习作作品展;部门的专
题简报、特刊等。
注:高档想汽车停站牌子,1万多一节
5、花坛景点处依据职校特点命名,名字主题突出、意蕴深刻。 三、学生公寓
1、学生公寓靠围墙马路方向,做美术字“学生公寓A栋、学生公寓B栋”,红颜色做高为1.8米、宽为1.2米。 注:用烤漆做388元一个
2、学生公寓每层楼道悬挂,火警、110、120及卫生安全和人生哲理的提示牌。(每层6个,两栋)。
3、第二栋学生公寓对面的围墙上书写图文并茂的图案。 “绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!” “教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。” 四、餐饮中心
1、食堂正门右方墙壁做“餐饮中心”几个大字,铜字。高1.5米,宽1.2米,美术字。
注:发光字一平方,450元,不锈钢220元一个平方
2、中心室内增加宣传字画(爱惜粮食、讲究卫生、文明礼貌等)。 珍惜粮食,远离浪费。 文明礼貌,秩序井然。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! 饮食是文化,请从窗口文明做起! 勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
文明就餐,礼貌待人! 倒掉的是剩饭,流走的是汗水! 餐厅是我家,清洁靠大家! 3、餐厅二楼的小房间装修布置。 附2:参考内容: (一)花草性
1、芳草茵茵,足下留情。
2、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。 3、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。 4、付给花朵一个花期,花朵给你一份赞美。 5、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。 6、守护一片绿,增添一份美。 7、春来小草醒,请您绕道行。
8、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。 9、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 10、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽 11、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心 12、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 13、一花一草藏世界,一言一行见精神
14、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你 15、手下留情花似锦,脚下留情草如茵 16、不要踩我,我是你们的绿化者
17、草坪为我们贡献绿色,请保护它 18、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射 19、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 20、绿色的生命需要我们的共同呵护 (二)资源性(卫生间)
1、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。(水池边) 2、地球母亲提醒你节约用水。(水池边) 3、为了我们大家的生存,请节约用水。 (三)名人名言 一楼做名人名言:
钱学森、叶圣陶、门捷列夫、哥白尼、法拉第、爱迪生、周恩来 文天祥、鲁迅 、李白
二楼做名人名言: 伏尔泰、
巴尔扎克、居里夫人、____、詹天佑、达尔文、费米、聂耳、巴斯德、郭沫若
冯玉祥、苏轼、焦裕录、董必武、王进喜、萧楚女、伽利略 三楼做名人名言:
孙中山、老舍、列宁、阿基米德、____、杜甫、李四光、孟子、牛顿、贝多芬、朱熹、赫鲁晓夫、 巴浦洛夫、袁隆平
楼道
爱因斯坦、白居易、开普勒、诸葛亮、雨果、司马光、斯大林、孔子 14
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