一、实验目的
（1）掌握样方法调查群落数量特征的方法，并对调查数据进行整理，分析物种组成、生长型组成、物种多样性等，达到识别群落的目的。
（2）不同群落的相互比较，结合植物群落小气候测定，了解植物群落调节小气候的功能，以及群落与环境的联系。 二、实验步骤
1、材料准备：样绳(50m)、钢卷尺、气压表（海拔表）、地质罗盘仪、记录表格。 2、实验安排：
(1) 每班划分2－3个组，每组约10-15人。 (2) 每组再分3个小组。
第1小组填写森林群落样方调查总表及乔木记录表 第2小组填写灌木记录表
第3小组填写草本记录表及地被物和层外植物情况。 3、样地选择：
(1) 设置样方：
各小组将样绳圈成方形10×102m的样方。然后，在样方内进行调查工作。 (2) 填写“森林群落样地调查表”。 三、调查分析——作业（见附表）
1、森林群落取样调查表与分析表
样地基本情况总表；
填乔木、灌木、草本记录表。 样方抽样技术植被分析简表。 优势种分析。
2、植物群落生活型组成特点分析
(1) 目的
掌握植物生长型分类方法；
比较不同群落生长型组成的差异。 3、群落优势种年龄结构
(1)根据森林群落取样调查记录，将优势树种及常见树种的所有个体挑选出来；
(2)将每个树种不同大小等级的个体数填入表7。 4、物种多样性分析
(1) 目的：群落物种多样性测定 (2) 实验步骤
A、分别统计样地乔木、灌木、草本层的种数及各种的个体数， B、计算Simpson和Shannon-Wiener多样性。 （3）分析讨论
比较不同群落类型的物种多样性指数，并给以生态学意义上的解释。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容