作者机构: [1]酒泉市肃州区果园学校,甘肃酒泉735000出版物刊名: 甘肃教育页码: 74-74页年卷期: 2019年 第16期
主题词: 小学语文;低年级;写作教学;核心素养;意义;方法
摘要:语文教学的主要目标就是培养学生良好的语言运用能力,写作是语文教学培养学生语言运用能力的重要手段。随着新课程改革的不断深化,学生核心素养的提升越来越被重视,因为它能促进学生语文综合运用能力的提高,从而促进学生全面发展。基于此,笔者探讨了小学低年级写作教学中如何培养学生核心素养的问题,以期能够为同行提供借鉴。
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