第３３卷第１８期 企业技术开发 ２０１４年６月 Ｖｏｌ－３３ Ｎｏ．１８ ＴＥＣＨＮ０Ｌ０ＧＩＣＡＬ ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴ ０Ｆ ＥＮＴＥＲＰＲＩＳＥ Ｊｕｎ．２０１４ 基于ＡＳＰ．ＮＥＴ在线作 业系统的设计与实现 曹林峰 （江西省通用技术工程学校，江西九江３３０３０６） 摘要：基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的在线作业系统是基于Ｂ／Ｓ模式下的在线作业系统。它可以为教师与学生提供在线作业服务提高学校 教学水平。系统的特点是使传统的作业布置与批改模式网络化，更加强了教师与学生之联系，也使教学效率得到提升。如何 运用ＡＳＰ．ＮＥＴ技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程，文章论述了Ｂ／Ｓ模式的概念及特点，ＡＳＰ．ＮＥＴ的优越性及对通 用作业批改系统的分析，该系统主要完成了作业的上传，教师对作业的批改，系统得稳定性高，操作简单。 关键词：ＡＳＰ．ＮＥＴ；在线作业系统；系统设计；系统实现 中图分类号：ＴＰ３１５ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００６—８９３７（２０１４）１８—００３５—０ｌ １系统需求 的评语与建议。总结而言，在线作业系统对提高教师的教 学水平，增强学生的学习效率和质量具有极其重要的现实 近年来，国内电子计算机技术与网络信息技术突飞猛 意义。 进发展，推进了我国信息时代的到来。与此同时，国内多个 电脑运行环境为： 领域已将电子计算机技术与网络信息技术引入各项经营 要求系统支持Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ．ＮＥＴ Ｆｒａｍｅｗｏｒｋ １．１； 管理环节，并取得了良好的成效。此形势下，如何将电子计 要求必须安装ＩＩＳ； 算机技术与网络信息技术高校学习与管理过程中，帮助学 要求系统支持Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ ＳＱＬ Ｓｅｒｖｅｄ据库。 生提高学习效率与质量，辅助教师提高教学效率与质量越 系统的限制条件 来越成为国内教育学界热点研究问题之一。 教师不可以进入管理员页面，还有学生页面。 在我国，学校均涉及到大量的作业处理问题，而传统 每个教师登录只对自己发布的作业进行管理，不可以 的作业处理方式与程序较复杂，既需要耗费大量的时间和 对别的教师发布的作业进行管理。 精神，又易发生失误，所以借助电子计算机技术与网络信 老师修改密码只能修改自己的密码，无法修改他人的。 息技术构建一套完整的智能化、信息化的作业提交批改系 ①基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平台系统设计要求： 统，学生与教师利用该系统完成与处理作业，不仅能够节 教师模块、学生模块、管理员模块。 省大量的时间与精神，而且还大大提高了作业处理效率与 ②基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平台系统设计原则： 质量，减轻了教师的工作负担。 先进性原则、可扩展性原则、安全性原则、规范性原则、稳 调查研究发现，现阶段国内已有相当一部分学校已利 定性原则等。 用电子计算机技术与网络信息技术构建起一套完整的作 ③基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平台系统数据库设 业提交与批改系统，但受诸多不稳定性因素的影响，以致 计：数据库采用ＳＱＬ ＳＥＲＶＥＲ数据库设计，其中数据库中 该系统的高效性职能尚未充分发挥，仍需进一步加强对该 涉及到的报表包括：系统菜单管理表，该表负责对作业在 系统的建设，具体体现在下述方面：首先，从组织实施层面 线作业系统中所有模块菜单的管理，即实现多级管理，其 看，高校应打破传统项目管理体制的束缚，正式推行专业 中系统菜单管理表内容有前台显示模块与后台管理模块 化和产品化实施条例，以保证作业提交与批改系统不断升 的菜单和用户自定义模块菜单的管理；作业在线作业系统 级；其次，从技术支持选择层面看，借鉴和汲取国外先进的 审核表，该表内容有申请单位、管理员密码、题库号、学生 技术，推进技术结构由Ｃ／Ｓ结构体系逐渐向Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ结 密码、负责人及作业名称等；在线作业系统资源管理表，该 构体系转变，促使作业提交与批改系统基于标准的三层结 表内容有作业号、资源名称、资源类别及资源文件等；在线 构体系之上，为实现系统更好的维护与升级提供保障；再次， 作业系统信息表，该表涉及到的信息有作业内容、作业模 从设计思想层面看，剔除传统面向业务的设计思想，树立 板号及名称等；作业题库表，该表内容主要有题库内容、参 起面向用户的设计思想；最后，从实现方法层面看，由复杂 考答案及题库的类型等；除上述报表之外，数据库中还有 适用系统理论替换传统结构化设计，将复杂适应系统融人 院系信息表、教师信息表、学生信息表及在线作业系统操 作业提交与批改系统中，以确保作业提交与批改系统更好 作记录表等多种报表。 的适应多变的校园环境。 ④基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平台系统关键技术。 ２系统需求分析 第一，多级菜单管理功能。基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平 台系统具有多级菜单管理功能，凭借这一功能，用户便可 在线作业系统既有助于教师及时掌握学生的学习状 依据自身的需求合理设置任意级的菜单管理，选择不同的 况，又能够保证学生及时了解自身的成绩与教师给予自身 文件管理模块，从而实现有效调整菜单栏目；第二，大容量 作者简介：曹林峰（１９８１－），男，大学本科，讲师，研究方向：计算机 多媒体资源文件上传及资源加密。随着社会的发展与进 技术应用。 步，教学工作资源形式呈现多样化趋势，而大（下转第５２页） ５２ 企业技术开发 ２０１４年６月 范、人性化，因为他的任务就是让员工感受到酒店的文化内 努力。 涵和精神，从而去热爱酒店，融入酒店，为酒店尽心尽力。 ３．３加强酒店的制度文化建设，提高员工满意度 ３丰富酒店文化内涵，培养员工的敬业精神 关于酒店制度文化的问题，凯宾斯基酒店的人力资源 部门应该从两方面人手：一方面是酒店为员工提供一种宽 ３．１建立完善的设施设备，丰富物质文化 松的工作环境，在这种环境中，员工之间能够和谐相处，产 凯宾斯基酒店在经营过程中，要跟上时代的潮流，跟 生良好的工作氛围，促进工作的ＪＩＯ￣，Ｎ进行；另一方面是完 上时代的步伐，不断地更新其设施设备，完善其硬件服务 善福利制度，为员工解除更多的后顾之优，使得员工能全身 体系，内部装饰既要体现本酒店的特色风格，历史文化，还 心地投入到工作当中，更好地为酒店服务。因此，凯宾斯基 要有新气息，酒店的内部装饰，上到天花板，下到地面装 酒店在制定薪酬标准时应采取略高于本地区同行业的平 修，房间的格局等一系列的设计，都要很完善。要及时更换 均水平，那么员工的满意度就会提高，也就最大限度的吸 坏的桌椅、餐具，现在有许多新开的酒店，装饰都很吸引 引和长久留住优秀的酒店员工。 人，现在的人去酒店不仅仅是去吃饭，更多的是去享受星 激励制度可直接作用于酒店文化建立中。激励制度会 级酒店带来的服务享受，彰显的是身份。所以酒店在物质 使员工有兴趣地完成工作，甚至是会超额完成工作。针对 方面要力求新颖，加快更新换代，菜肴要有特色，餐具要独 员工的需求，可以有一些物质激励，物质需要是员工最基 特新颖。 本的需要，每年评优秀员工、领班、经理在物质奖励的基础 ３．２通过定期培训与目标激励。增强员工行为文化意识 上，还可以组织他们去旅游。 凯宾斯基酒店要增强员工的行为文化意识，就要从根 本上对员工进行完善而正确的培训，在正确的理念指引下， 参考文献： 通过教育引导酒店内部员工的行为，使之与酒店协调发展。 酒店通过培训可以提高员工的素质、掌握其服务的相 【１］黄静．以人为本的企业文化【Ｍ］．武汉：武汉大学出版社，２００３ 关知识，从而提高酒店的服务质量。在酒店树立榜样激励， ［２］孙靳．现代酒店管理【Ｍ］．西安：西北工业大学出版社，２０１０． 因为榜样的力量是无穷的，在酒店树立让人信服的员工榜 【３］张云初．企业文化实践【Ｍ］．深圳：海天出版社，２００７． 样，无论是榜样本身还是其他员工，都会为了这个目标而 【４］齐善鸿．管理学原理【Ｍ］．天津：南开大学出版社，２００４． （上接第３５页）容量多媒体资源文件必须经过上传下载才能 上传作业提供了重要平台；教师利用在线作业系统能够及 够使用，而基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平台系统便可以 时掌握学生的作业完成状况，为教师提高自身教学水平提 解决大容量多媒体资源文件上传问题，同时还能够对其资 供了依据；学生凭借在线作业系统能够及时了解到自身作 源予以加密，以防止泄露；第三，文本编辑功能。基于Ｂ／Ｓ模 业的成绩及教师给予的评语与建议，有助于学生提高学习 式的在线作业系统平台系统能够提供文本编辑功能，从而 效率和质量；依托于在线作业系统真正意义上实现了无纸 大大简化了文本编辑操作步骤，使得更多不懂太多专业知 化办公，降低了教学办公成本；运用在线作业系统能够使 识的教师一样可以使用文本编辑开展相关教育工作；第 教师准确评判学生作业的优劣，较大程度上提高了教师批 四，作业在线作业系统模板设计。基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业 改作业的质量；在线作业系统能够起到约束学生在规定的 系统平台系统能够提供多种标准在线作业系统模板，教师 时间内完成教师布置的作业的作用；在线作业系统的运用 可结合自身的需求和教学工作特点选择最佳的标准在线 从根本上解决了ＦＩＰ服务器无法实现作业上传的弊端，使 作业系统模板，并指定主页需要显示的模块和分布。 建立文件夹、防止学生乱上传作业、及时准确发布成绩、防 总结而言，基于Ｂ／Ｓ模式的在线作业系统平台的应用在 止学生找错班级文件等多项工作成为可能。 国内外教育学界发挥了重要的贡献，其主要体现在，简化了 教师的教学工作流程，降低了教师的教学工作负担，对实现 参考文献： 教师高效率、高质量教学工作具有显著的推动作用。 ３系统的实现 『１覃开贤，ｌｌ卢滞．基于ＭＶＣ模式的在线作业系统的设计硼．计算机 与现代化，２０１ ｌ，（２）． 作业提交与批改系统自产生并投入使用以来，经过多 ［２］张明光，赵生宝．基于．ｎｅｔ的在线作业系统的设计与实现［Ｊ］．网 次测试，其存在的几大特定功能均以成功，但是未能够达 络与信息，２０１ ｌ，（５）． 到预期的目标，究其原因在于因该系统初次开发与使用， 『３］曾杰．在线作业系统发展现状、问题与建议［Ｊ】．中国电化教育， 与西方发达国家相比，国内该系统结构不规范、系统功能 ２００９，（８）． 相对单一、使用不成熟，导致系统的高效性价值难以充分 杨禹军，纪进立．基于ＪｓＰ技术的自动组卷与在线作业系统的 发挥。针对于这一现状，迫切需要国内相关学者加大对系 设计与实现叨－电脑编程技巧与维护，２０１０，（２２）． 统的开发与维护，从而为学校提供成熟、规范的系统。 【５】王宁柯，艾山江．基于民汉合校的双语中小学网络在线作业系 在线作业系统为学生下载教师布置的作业以及学生 统的设计【Ｊ】．价值工程，２０１０，（３３）．