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山西省大同市第一中学2015届九年级一模考试化学试题

2021-09-18 来源:客趣旅游网
2014—2015学年第二学期初三年级第一次考试

理科综合试卷

满分:150分 时间:120分钟

第I卷 选 择 题

得 分 化学部分 物理部分 总 分 化学部分(共20分)

可能用到的相对原子质量:Zn-65 H-1 Cl-35.5

一、选择题(每小题只有一项符合题意的选项。每小题2分,共20分)

1、“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( )

A.前者是物理变化,后者是化学变化 B.前者是化学变化,后者是物理变化 C.都是物理变化 D.都是化学变化

2、我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是( ) A.氢氧化钠、烧碱、火碱 C.盐酸、氯化氢、食盐

B.氢氧化钙、消石灰、生石灰 D. 冰、干冰、水

3、生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列有关说法不正确的是( ) A.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化 B.汽油可溶解衣服上的油渍 C.食醋可用来除去热水瓶中的水垢 D.食盐水可溶解掉铁栅栏上的铁锈

4、某同学在化学笔记上记下了以下结论,其中正确的是( )

A.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物 C.碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱

D.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应

5、如图是物质A、B、C的溶解度曲线,下列相关说法正确的是( ) A.若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是降温结晶 B.将T2℃时A、B、C的饱和溶液冷却到T1℃,A溶液的溶

质质量分数最小

C.若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液,只能采

取恒温蒸发溶剂的方法

D.将T2℃时组成在M点的C与水的混合物降温至T1℃时,可能得到C的不饱和溶液 6、欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有 ①碳酸钠溶液②紫色石蕊溶液③无色酚酞溶液,只用一种试剂即可将它们鉴别出来的是( ) A.只有① B.只有③ C.①或② D.①或②或③ 7、下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是( ) A 个冷而干燥的烧杯 用带火星的木条伸入盛有某无B 色气体的集气瓶中 C 向某固体中滴加稀硫酸 D 将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 产生气泡 烧杯外壁发烫 该固体中一定含有碳酸盐 浓硫酸溶于水放出热量 木条复燃 该无色气体为氧气 实验操作 将某气体燃烧,在火焰上方罩一烧杯内壁有水珠生成 该气体一定为氢气 实验现象 实验结论 8、混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是( ) A.SO2 B.H2 C.CO2 D.NH3

9、20℃时,向100g饱和石灰水中加入5g生石灰,充分反应后恢复到原温度,则所得溶液与原溶液相比一定不发生改变的是( )

A.溶液的质量 B.溶质的质量 C.溶质的质量分数 D.溶剂的质量 10、欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法正确的是( )

A B C D CO2 NaNO3溶液 CO2 CuO 物质 杂质 HCl气体 Na2SO4溶液 CO KNO3 试剂或方法 NaOH溶液 Ba(OH)2溶液 点燃 H2O 第II卷

三、填空题:(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)

21、(5分)工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、Cl、Ca

六种元素中的一种或几种(可重复使用),写出符合下列要求的物质的化学式。 (1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分 ; (2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼 ;

(3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质 ; (4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐 ; (5)在农业上常用来配置波尔多液的一种碱 。 22、(5分)请用化学知识解释下列现象:

(1)许多食品采用真空包装以延长保质期,其原理是 ; (2)湿衣服挂在阳光下比在阴凉处干得快,说明了 ; (3)古代字画保存至今依然字迹清晰不变色的原因是 ; (4)焊接铁管时,常先用稀盐酸除去铁表面的锈,发生反应的化学方程式为 ; 23、(5分)下图是常见物质转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且

组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是紫红色固体。

请回答下列问题:

(1)在反应①中,物质X起 作用。 (2)A是 (填化学式)。

(3)反应④的化学方程式为 。 (4)反应①—⑥涉及的基本反应类型共有 种。 四、简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共13分) 24、(6分) 实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液。

(1)查阅硝酸钾溶解性。由右图可知,20 ℃时,硝酸钾的

溶解度为 g, 在该温度下配制硝酸钾溶液, 溶质 质量分数最大为 %(计算结果保留整数)。 (2)计算。配制40 g质量分数为10%的硝酸钾溶液, 所需硝 酸钾的质量为 g,所需蒸馏水的体积为 mL (水的密度近似看做1 g/mL)。

(3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片, 调节平衡后,

(填字母)。

A. 先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡 B. 先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡 (4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是 (填字母)。

(5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。

25、(7分) 已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质

的实验中,如果用浓盐酸代替稀盐酸,并将产生的气体通入澄清的石灰水,往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列装置进行实验,却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。回答下列问题:

(1)A 装置中发生反应的化学方程式是 。 (2)B装置的作用是 。实验后向B中

滴入石蕊溶液可看到的现象是 , 写出B中所有溶质的化学式 ; (3)如果去掉B装置,将A与C直接相连, 则C装置中可能

发生反应的化学方程式为 。

五、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)

26、(8分) 实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢

氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。

(1)他们探究的问题是_______(填Ⅰ或Ⅱ) Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗? (2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是________________________(写化学式)。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。 实验操作 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________________ 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入_______________________________ (3)请你和全组同学一起分析以下问题。 实验现象 实验结论 小亮的 观点正确

①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_________________________________。

②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是________________________________。

27、(7分) 实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习

小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。 假设1:只含KOH;

假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3

(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)_______________________。 (2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到___________________,说明假设2

或假设3成立。 (3)进一步探究的过程如下:

① 操作1”的名称是 ,固体A的成份是 (填化学式)。 ② 加入足量CaCl2溶液的作用是 _______________________________。 ③ 溶液B中滴加酚酞试液,若观察到 现象,假设2成立。

六、计算题(共7分)

28、某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20克假黄

金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50克,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量的关系如图所示: (1)求铜锌合金中锌的质量分数;

(2)从图可知,当所用合金与稀盐酸的质量比为

时,表明锌恰好完全溶解; (3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

化学答案

一、 选择题 AADBD DBBCD

二、 填空题21、⑴CH4 ⑵CO ⑶HCl ⑷NaCl ⑸Ca(OH)2

22、(1)隔绝氧气(2)温度越高,分子运动速率越快(3)常温下,碳的化学性质不活泼 (4)Fe2O3+6HCl=2 FeCl3+3H2O

23、(1)催化剂(2)H2O2(3)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH(4)3 三、 简答题

24、(1)30 23 (2)4 36 (3)A (4)BC 25、⑴ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ⑵ 除去氯化氢气体 石蕊变红 HCl、H2CO3 ⑶ Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(答案合理均给分) 四、 实验探究题

26、(1)Ⅱ(2)硫酸钠和硫酸(或Na2SO4 和H2SO4) (答案合理均给分)

实验操作 方案一:碳酸钠(或氧化铁) 实验现象 实验结论 产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,小亮的观点溶液由无色变为黄色) 正确 方案二: __锌(或石蕊溶液) 产生气泡(或溶液显红色) (3)(答案合理均给分)①氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子②反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子

27、(1)2KOH + CO2 === K2CO3 + H2O (2) 有气泡产生 (3) ①过滤

②将碳酸钾完全反应,防止对接下来的实验干扰 ③ 溶液变为红色 五、计算题

28、(1)合金中m(Zn)=6.5g ,6.5g÷20g=32.5% (2)1:2 (3)18.25%

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