响应光盘行动 拒绝餐饮浪费主题班会教案
班级:九年级(7)班
时间:2020年9月8日
一、召开此次班会目的:
1、通过召开此次主题班会,让学生学会珍惜粮食,拒绝餐饮浪费现象,形成勤俭节约的良好意识。
2、让学生形成正确的消费意识,学会合理膳食,不铺张浪费,形成正确的人生观、价值观。
3、学生学会在生活中践行节约行为,在自助餐饮时学会勤拿多取,切莫因眼大肚子小而造成浪费。
二、教学重难点:
1. 让学生树立勤俭节约的意识,理解粮食的来之不易。
2. 在现实生活学习中去践行光盘行动。
三、课时安排:
1课时
四、教学准备:
1. 准备餐饮食物浪费的图片、案例、数据。
2. 收集贫穷落后国家地区受饥饿的事例、数据。
3. 例举现实生活中浪费食物现象,反思自己是否有浪费食物行为,今后自己如何该做?
五、教学内容:
导入新课:
一、名言(古诗)导入:
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
1、一粥一粒当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,同学们可知这古诗、这句话什么意思?
答:爱惜粮食、珍惜粮食的来之不易。
2、虽然都知道要珍惜粮食,可你们知道每天、每年有多少粮食被浪费吗?
(展示浪费食物的图片及数据资料案例;中科院专家:中国食物浪费占全球三分之一
每年浪费粮食1.35亿斤。根据一项最新调查,中国人的食品浪费量是276克/人/天,而世界人均浪费粮食为178克,比中国少将近100克;这相当于每个中国人每年浪费掉27天的健康饮食。根据这一标准,中国一年粮食浪费量大概是1.35亿吨,占世界33%左右。食物浪费是一个全球性的问题,2013年预计全球每年有13亿吨粮食被浪费掉,每年浪费的经济损失大概7500亿美元,浪费食物不仅意味着对食物本身的浪费,还意味着与食物生产相关的资源浪费以及对环境带来污染破坏)
3、我们在浪费食物的同时、你们可知许多贫穷落后的地方还在忍受饥饿?
展示饥饿图片及数据: 按照联合国儿童基金会发布的消息,截止到2018年底,全球75.9亿人口中,仍有8.2亿人口不能解决温饱,处于饥饿状态——即饥饿人口高达8.2亿,约为全球人口总数的10.8%。其中,有高达1.13亿人口处于“重度饥饿”状态,超过1.5亿儿童因饥饿而发育迟缓。
4. 我们身边有没有浪费食物现象?你自己有没有浪费过食物?
例举身边很多同学浪费营养餐现象,现实生活中浪费食物现象。
5. 我们今后应如何做?
(1)积极响应光盘行动,拒绝餐饮浪费。
(2)自助取餐时勤拿少取,形成珍惜食物的良好意识习惯。
(3)发现有浪费餐饮现象及时制止并告知老师家长以便及时解决。
(4)用自己的实际行动去影响感染身边的每一个人。
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