二年级集体备课
年级： 二年级 学科： 生命安全 主备人： 郭霞 2014年12月 2日
集体备课成员： 秦朝红 张和平 余琴 徐丽 张丽 李沿林
教学预案 一、教学目标： 1、了解手足口病的传染方式、发病症状。 2、能说出预防疾病的方法。 3、增强学生预防疾病的意识. 二、教学准备：收集有关此病的资料 三、教学过程： （一）、师生交流 共同交流学生自己知道的手足口病的相关知识。 （二）、师讲解： 1、手足口病的症状 发病初期会出现类似感冒的症状，发烧情况可能持续4至5日。手掌、脚掌，有时臀部，亦会出现无痛的皮疹或水?。口腔内会有疼痛的溃疡，导致吞咽困难，因而食欲减退。这些水疱及皮疹通常会在7至10日内消退。并发症并不常见。在罕见的情况下，此病才会引发病毒性脑膜炎。 2、预防措施 （1）预防手足口病最重要是注重个人卫生。 （2）保持空气流通。 （3）饭前、便后，以及处理尿片或其他被粪便沾污的物品后应洗净双手。 （4） 保持双手清洁，并用正确方法洗手。 （5）双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应立即洗手。 （6）打喷嚏或咳嗽时要掩口鼻，并妥为清理口鼻排出的分泌物。 （7）儿童的玩具或其他用品应常常彻底清洗。 （8）病童应留在家中，直至热度及红疹消退，以及所有水疱结痂后才回校上课。 （9）减少到人多挤迫的地方。 （三）、治理方法 在大多数情况下，发烧、红疹及溃疡会在1周内自动消退，患者通常可完全康复。现时并无有效治疗此病的方法，但可采用症状疗法，使患者的热度、以及溃疡引致的痛楚得以纾缓。 （四）、学习洗手的方法 湿 ：在水龙头下把手淋湿，包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。 搓：双手擦上肥皂，搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。 冲：用清水将双手彻底冲洗乾净。 捧：因为洗手前开水龙头时，手实际上已污染了水龙头，故捧水将水龙头冲洗乾净，或用擦手纸包著水龙头关闭水龙头。 擦：以擦手纸将双手擦乾。 个性化修改
（五）、总结
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