2021年《笑一笑》小班健康活动教案
2021年《笑一笑》小班健康活动教案1
活动目的：感受开心，愿意当个快乐宝宝。 活动准备：
物质准备：神态快乐的小猫，小狗，小猪，小猴玩具及相应的头饰若干。
材料配套：幼儿活动操作材料《笑一笑》。 活动过程：
1、引导幼儿观赏小猫、小狗、小猪、小猴玩具。 提问：这些小动物快乐吗？你是怎么知道的？小动物们为什么这么快乐？
2、引导幼儿欣赏儿歌《笑一笑》。 3、引导幼儿玩游戏\"笑哈哈\"。
玩法：教师与幼儿分别戴上头饰，扮演各种小动物，当念到\"你看__也在笑\"时，扮演该动物的幼儿自由表现开心的动作及表情。
4、指导幼儿看操作材料《笑一笑》，说说图上的小朋友为什么笑。
2021年《笑一笑》小班健康活动教案2
活动目的`：
感受开心，愿意当个快乐宝宝。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备： 物质准备：
神态快乐的小猫，小狗，小猪，小猴玩具及相应的头饰若干。 材料配套：
幼儿活动操作材料《笑一笑》。 活动过程：
1、引导幼儿观赏小猫、小狗、小猪、小猴玩具。 提问：这些小动物快乐吗？你是怎么知道的？小动物们为什么这么快乐？
2、引导幼儿欣赏儿歌《笑一笑》。
3、引导幼儿玩游戏\"笑哈哈\"。
玩法：教师与幼儿分别戴上头饰，扮演各种小动物，当念到\"你看__也在笑\"时，扮演该动物的幼儿自由表现开心的动作及表情。
4、指导幼儿看操作材料《笑一笑》，说说图上的小朋友为什么笑。 教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
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