学校少年宫活动总结3篇
我校乡村学校少年宫依托学校现有资源,配备必要的娱乐、科普和体育活动器材,建设‘乡村少年宫’,向未成年人免费开放。以乡村学校少年宫为平台,实现校内外资源的有效结合,培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的综合素养,减少城乡差距。加强了农村未成年人思想道德建设,促进了农村未成年人的全面发展和健康成长。
现在依托彩票公益金的资助资金,解决了运转经费的问题。根据规定,运转补助是指乡村学校少年宫日常运转经费,包括活动材料损耗、资料费、水电费、和辅导教师及志愿者的交通餐费补助等,并培训乡村学校少年宫的管理人员。有了一定的活动补助后,辅导老师更有积极性了,辅导工作更加扎实有效了。
今年2月,我校乡村学校少年宫因工作扎实活动有效,被市文明委评为“扬州市优秀乡村学校少年宫”称号。这一荣誉,鼓舞了大家的信心,激发了大家更强烈的责任感,鞭策我们珍惜荣誉,把乡村学校少年宫活动做实做优,要把活动搞得更好,让我校乡村学校少年宫真正优秀起来,做到名符其实。
本学期我们共开设了经典诵读、棋乐无穷、鼓号声声、小百灵音乐、 小画虫、武术、足球、十字绣、绿色上网、科技制作、书法、花样长绳、乒乓球等共13个活动项目。面向全体学生,让每一个孩子自由选择,自主参加。学校精心挑选辅导师资,力争使每个项目做到有品牌,有特色,有成效。
同时,我们加强了活动过程管理,安全管理。
进一步明确和规范活动组织的要求,对教学设计、活动记录、学员签到等都统一了格式,细化了要求,并在平时的活动中定期进行检查,活动结束后将电子资料及时上传到学校校园网备案。
出台了《汤汪小学乡村学校少年宫辅导员考核细则(试行)》,明确了每个活动项目的考核项目、考核内容、分值和考核办法,从组织管理、工作责任、活动开展、活动效果四个方面进行量化考核,每学期结束后根据考核结果评选优秀活动小组、优秀辅导教师和优秀学员进行表彰奖励。
为确保学生在参加此项课外活动中的安全,我们要求每个参加活动的学生、家长都要和学校(乡村少年宫)签订《乡村学校少年宫“家校双边”责任书》,使双方知晓和明确在活动中的责任,切实做好安全管理,做到防患于未然。
现在,每天的放学后,校园里反而更热闹、更活跃了,孩子们从功课中解放出来,身心自由地参加各种活动,操场上、教室里到处是孩子们快乐的身影,乡村学校少年宫活动成为了学校的一道风景。
我校城市少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显城市少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
学校成立了 “城市少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为城市少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校“城市少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
(一)创设整洁、优美的少年宫环境
我校以环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把城市少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做
好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地、特色班级展示牌,完善了相关的标牌。
(二)加大投入,努力改善办宫条件
我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场3个、排球场2个、羽毛球场2个、乒乓球台10个、300米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室和阅览室各1间,藏书4万余册;有标准的科学实验操作室和器材室3间,可用于科学实验操作;有多媒体室一个、计算机教室2个,用于少年儿童现代信息技术教育;有美术活动室1个,舞蹈室1个,器乐室、管乐室各一个,用于文艺训练、
展演。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
(三)着力抓好管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家
长放心。近年来,我们在校内广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员16名,包含音乐、体育、绘画、舞蹈、微机、科技等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。
(四)阵地服务时间和空间有效打开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,时间上,通过上课期间搞好常规活动项目(如每周二、四下午第三节课的时间开展的音乐、体育、绘画、朗诵、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日9:00-11:00开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上,通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“城市少年宫”成为全县青少年的教育基地。
二、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。我校“城市少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感等方面都有很大的提高,
学习生活得到了充实。极大的丰富了学生的业余文化生活,提高了学生各方面素养,带动了学校各项事业的发展。学校舞蹈、唱歌比赛获优异成绩;学生的绘画作品、手工制作多次
获奖;美术、体育、音乐特长生很多;学校被评为书香校园;我校少年宫学员在学校举行的各种活动中都表现踊跃。
三、今后的打算
(一)进一步完善城市少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“城市少年宫”建成示范基地。
(二)加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“城市少年宫”工作做得更加完善。
(三)继续发展自身的优势
,努力创造条件,使我校“城市少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足城市少年儿童课外生活的需求。让城市少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
二○XX年十二月
青园小学城市少年宫认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确
立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显城市学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将本年度学校少年宫工作总结如下:
一、机制健全,组织保障坚实有力
成立了“城市学校少年宫管理机构”,由校长任少年宫主任,分管副校长担任副主任,教导主任、教研组长、退休教师、五老人员、民间艺人、家长自愿者等为成员的学校少年宫领导小组,设立了少年宫办公室,具体组织开展日常工作。少年宫办公室进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《城市学校少年宫管理制度》、《城市学校少年宫主任工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质每年度制定出详细的活动方案,并广泛深入开展了各类主题活动,活动内容突出了地域和学校特色。
二、加大投入,努力改善办宫条件
少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。虽然学校已经具备七室一场的办宫条件,但是为了进一步改善
办宫条件,满足更多的学生学习与活动的需求,学校于20xx年暑假投入二百多万元重新规划扩建了美术室和信息科技室。目前已经建成的美术室命名为“梦田”,具备了手工室、泥工坊等多间专业美术室,能同时容纳6个美术社团开展活动。信息科技室命名为“5+2梦工厂”,具备了5间专业教室和2个活动区域。这两个场地成为了最受学生欢迎的活动场所。
三、强化管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。今年来,我们在校内选聘了德才能兼备的专兼职辅导员。包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工等方面。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在课余学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好了周末安排的城市学校少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成了城市学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。
四、创新举措,拓展少年宫活动时空
为了实现少年宫学生全面发展,提出了“全面实施、主题突出”的工作思路,确立了“课堂为主,课余抓实”的实施方略。积极创设广阔的空间,以活动为载体,加强对课外活动和双休日的指导力度,丰富了校园文化生活。一是做实常规活动。少年宫坚持以常规活动为基础,促进学生全面发展。通过心理健康教育、法制报告会、体育节、艺术节等活动争创规范班,争做文明生。形式多样的活动,使学生的
文化素养、身体素质得到很好地发展,同时也提升了学生的品德修养,培养了良好的道德品质和文明行为。二是重视特长培养,利用“社团活动”铺设体验平台。本学期开设社团88个,保证了100%学生参与。各社团指导精心组织社团活动,无论是主题的.确定还是备课,无论是活动的开展还是成果积累,无论是活动的策略还是管理的模式,都越来越成熟,越来越有成效。美术社团的视觉艺术,科学社团的创新发明,音乐社团的管乐、合唱、舞蹈训练,体育社团的田径、篮球、足球、排球、羽毛球训练、文学社的文学经典熏陶,数学智多星的趣味数学,英语社团的话剧表演、绘本讲述,小葵花电视台的专题采
访、爱心视频,播音社团的美文朗诵……给少年宫的学生铺设了广阔的实践平台,培养了他们的个性特长。为了充分展示社团成果,给予每一个孩子体验的机会,于12月26日举行了第三届社团节。社团节上精彩纷呈,充满奇思妙想的社团活动,趣味盎然的学科知识就像缤纷的色彩,悄然地、不断地渗透、丰盈着每个孩子的心。
实践证明,正是少年宫的建设与活动的开展,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,培养了学生的审美能力和创新精神,提升了学生的人文素养,为发展学生个性特长提供了更大的舞台,同时也促进了学校工作的整体优化。今后我们将按照“育人为本、科学管理”的工作思路,把青园小学城市学校少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的品牌少年宫。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容