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三年级下册数学知识汇总

2024-04-27 来源:客趣旅游网


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、(东与西)相对,(南与北)相对, (东南与西北)相对,(西南与东北)相对。 面南左为东,面北左为西,面东左为北,面西左为南。 2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。

通常所说的八个方向:东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。 3、 会看简单的路线图,会描述行走路线。(做题时先标岀

东南西 北。)

一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。(在转弯处要注意方 向的变化) 判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点

(观测点)处画“米”字符号,再进行判断。

4、 指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5、 生活中的方位知识: ①

北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。

③ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。

(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 我国地处北半球,树叶茂盛的一面是南方,树叶稀疏的一面是北方。

第二单元

1、 只要是平均分就用(除 法)计算。 2、 除数是一位数的竖式除法法则: (1) (2) (3)

从被除数的高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。 每求出一位商,余下的数必须比除数小。

除数是一位数的除法

顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数 小。 3、 被除数末尾有几个 0,商的末尾不一定就有几个 0。(如:30-5 = 6 ) 4、 笔算除法:

(1) 余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是 数加1 ;

最大的被除数=商乂除数+最大的余数; (2)

除法验算:- 用乘法

有余数的除法 被除数♦除数=商……余数 商X除数+余数=被除数 (被除数—余数)♦商=除数

最小的被除数=商乂除数+1;

1;最大的余数是除数减去 1 ;最小的除数 是余

没有余数的除法 被除数♦除数=商 商X除数=被除数 被除数♦商=除数

0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于 0; 0乘以任何数都得0; 0加任何数都得任何数本身,任何数减

0都得任何数本身。

5、 笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。

6、 笔算除法时,哪一位上不够商 1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。) 7、 多位数除以一位数(判断商是几位数):

用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位数商就 是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时,商的位数就是被除数的位数减去

1。

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第三单元 复式统计表

复式统计图的特点:有利于数据的比较,更容易分辨相同项目的区别。

第四单元

两位数乘两位数

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1、 两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。

2、 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个 上几个0。

3、 估算:18X 22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。 -(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。) 4、 有大约字样的一般要估算。

5、 凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。T

别忘了比较这一步。

0,就在结果后面添

6、 笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘。 7、 相关公式: 因数X因数=积

积-因数=另一个因数

运算顺序:先乘除,再算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算括号内的 运算。

第五单元

1、 物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

封闭图形一周的长度叫周长。长度单位和面积单位的单位不同,无法比较 2、 比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。 3、 ①边长1厘米的正方形,面积是 1平方厘米; ③

边长1米的正方形,面积是1平方米;

面积

4、 长方形: 长方形的面积=长乂宽 求长:长=长方形面积*宽 求宽:宽=长方形面积♦长 正方形:

正方形的面积=边长X边长 边长:边长=正方形面积*边长

正方形的周长=边长X 4

已知周长求边长:边长=正方形周长* 4

长方形的周长=(长+宽)X 2

已知周长求长:长=长方形周长* 2 —宽 已知周长求宽:宽=长方形周长* 2 —长

5、 长度单位之间的进率:

② 边长1分米的正方形,面积是1平方分米;

1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米

6、 周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。

7、 在生活中找出接近于 1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲盖)、 分米(电脑A盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。

&区分长度单位和面积单位的不同:长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小。 (二)长方形、正方形的面积计算 1、 归类:

什么样的问题是求周长?(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等) 什么样的问题是求面积?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、 给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地砖、裁手帕 等等) 2、 长方形或正方形纸的剪或拼。

有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中(通常是长方形)剪掉一 个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图,再标上所 用数据,最后列式计算。 3、 刷墙的(有的中间有黑板、窗户等):求要用到的面积等于大面积减去小面积。 4、 常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。

1平方

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相邻两个常用的面积单位之间的进率是 100 。

测量房间、菜园、教室、操场的面积通常用平方米为单位 6、面积单位换算:1平方米=100平方分米 1平方分米=100 平方厘米

1平方米=10000 平方厘米 第六单元

年、月、日

1、 重要的日子:1月1日元旦节,3月8日妇女节,3月12日植树节,5月1日劳动节,5月4日青年节, 6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。

2、 一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年二月 把一加。 3、 季度:一年分四季度,每3个月为一季度。 一、二、三月是 四、五、六月是 七、八、九月是

第一季度(平年有90天,闰年有91天) 第二季度(有91天) 第三季度(92天)

第四季度(有92天)。

十、十一、十二月是

平年上半年181天,闰年上半年182天,下半年都是184天。 4、 求有多少个星期?用天数* 7。-

女口: 31天 31 -7=4 (个)……3 (天)

平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。 5、 判断平年、闰年的方法:

① 一般用公历年份* 4,正好余数是0,就是闰年; ② 公历年份是整百的* 400,余数是0,就是闰年。

公历年份是整百的闰年有: 1200年,1600年,2000年,2400年; 6、 经过的天数的计算:公式 -结束时间一开始时间+仁经过的天数; (二) 24计时法

1、 普通计时法转化为 24时计时法:

① 从凌晨0时到中午12时,时刻相同,去掉时刻前的时间限制词。 ② 下午1时到晚上12时,时刻加上12,并去掉时刻前的时间限制词。 2、 24时计时法转化为普通计时法:

① 从凌晨0时到中午12时在时间前加上凌晨、早上?上午等时间限制词。 ② 13时到24时,用时刻减去12,再加下午、傍晚或晚上等时间限制词。 3、 计算经过时间:用结束时刻一开始时刻 =经过时间。时刻一时刻=时间段 4、 时间单位进率:1世纪=100年 1时=60分

1分=60秒

第七单元

小数的初步认识

1年=12个月

1天=24小时

1、 比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的 小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比 较百分位上的数,以此类推。

2、 计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。 3、 分母是10的分数写成一位小数,分母是

100的分数写成两位小数。

4、 小数读写法:① 读法—汉字形式;② 写法—阿拉伯数字。 5、 小数不一定比整数小。 第八单元

数学广角----搭配

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