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高中语文必修五理解性默写

2022-06-19 来源:客趣旅游网


42 归去来兮辞(陶渊明)(10年16考)

1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过 去不可挽回,未来则可把握。

3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?

《归去来兮辞》(陶渊明)

42 1. 田园将芜胡不归 2. 悟已往之不谏,知来者之可追 3. 问征夫以前路,恨晨光之熹微 4. 策扶老以流憩,时矫首而遐观 5. 寓形宇内复几时,曷不委心任去留

43《滕王阁序》(王勃)(10年18考)

1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图, , 。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与

芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。

2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是 , 。着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

3、南昌的滕王阁和武昌的 、洞庭湖畔的 、山西的 并称为中国四大名楼。

4、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚, ”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。

5、王勃《滕王阁序》用 , ; , 。写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。

6、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是: , 。

7、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此

情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“ , 。”

8、范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“衡

阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“ , ”也曾

出现过。

《滕王阁序》(王勃)43

1、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 2、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫 3、黄鹤楼、岳阳楼、鹳雀楼 4、响穷彭蠡之滨 5、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。 6、时维九月,序属三秋。 7、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 8、雁阵惊寒,声断衡阳之浦

44《逍遥游》(庄子) (10年11考)

1、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: , 。

2、《逍遥游》 中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________”

3、 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对

何事

都有所

借的句

是: , , 。

4、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。

5、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”

“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是: , , , 。

6、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: , , 。

7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: ? ?

8、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。

9、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , 。

《逍遥游》(庄周)44

1、抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4、风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6、至人无己,神人无功,圣人无名。 7、其正色邪?其远而无所至极邪? 8、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加

沮。 9、我决起而飞,抢榆枋而止。

71《鱼我所欲也》(选自《孟子》)

1、 孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辩礼义而受之。

2、 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

3、 是全篇的中心论点的句子:舍生而取义者也。

72《生于忧患,死于安乐》(选自《孟子》)

1、承上启下的句子: 故天将降大任于是人也。

2、中心论点是:生于忧患,死于安乐。

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:动心忍性,增益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

73《曹刿论战》(选自《左传》)

1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?肉食者鄙,未能远谋。

2、曹刿认为\"可以一战\"的条件是什么?小大之狱,虽不能察,必以情。

3、为什么\"齐人三鼓\"曹刿才同意击鼓进军? 一鼓作气,再而衰,三而竭。

4、曹刿\"下视其辙,登轼而望之\"后才同意追击的理由何在?夫大国,难测也。

5、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:肉食者谋之,又何间焉?

6、有利于追击的时机是在 “吾视其辙乱,望其旗靡” 的时候。

74《邹忌讽齐王纳谏》(选自《战国策》)

1、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:吾妻之美我者,私我也。

2、文中写邹忌相貌美的句子是:虽欲言,无可进者。

3、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

4、邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

5、描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 :群臣进谏,门庭若市。

75《出师表》 (诸葛亮)

1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子,说话不恰当的句子是是:不宜妄自菲薄,引喻失义。

3、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中哪两句一致? 不宜偏私,使内外异法也。

4、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

5、作者向后主提出的三条建议是:

①诚宜开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同; ③亲贤臣,远小人。

6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人。

7、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

8、表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

9、陈述作者临危受命的千古名句是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。

76《桃花源记》(陶渊明)

1、《桃花源记》中,描写桃源周边草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。

2、《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(突出桃源人和平相处、幸福生活的

语句)是:黄发垂髫,并怡然自乐。

3、《桃花源记》中,突出桃源自然环境美好的语句是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

4、《桃花源记》中,突出桃源社会生活平静的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。

5、《桃花源记》中,表现“村中人”都来关心渔人的语句是:村中闻有此人,咸来闻讯。

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