语文试题（普通班）
第Ⅰ卷（阅读题）
―、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l～3题。
从乡绅到新乡贤
在传统农业社会，常常以“乡绅”或者“乡贤”来称呼乡村中的精英人士。乡绅的产生与中国古代特有的行政结构有关。自秦到清的两千多年时间里，地方的行政机构设置到县一级为止这一点基本上没变。县以下的乡村，其直接的管理事务都由乡绅来完成。能够担任乡绅这一角色的，通常是有一定的经济地位、社会威望以及文化修养的长者。这一传统的乡村自治方式，被称为“乡绅政治”。在国家意志传达到普通乡民的过程中，乡绅起到了重要的中介作用。
这样的权力结构与当时的农业自然经济及组织能力是相适应的。传统乡绅的一个重要特征，是要求具备众所公认的道德品质。它直接来源于儒家思想提倡的“贤人政治”。从本质上来看，下层的乡绅政治是上层贤人政治的延伸。孔子认为，国家、家庭、个人这三者之间联系的基础在于道德，从个人道德的完善开始，可以进一步推导出治国平天下的宏大目标。贤人政治既是我国传统政治道德化的基本趋向，也是传统政治架构的理想蓝图。在中国传统社会中，尽管上层统治者一直提倡个人道德与治国之间的关系，但权力的本性也导致它无法在现实中落地生根。真正将贤人政治这一思想落实到社会生活中的，大概只有中国传统乡村的“乡绅政治”。
传统乡绅的底层出身，使得他们在与民众广泛接触的过程中能够深刻地体察民间现实，从而在一定程度上起到了消解民怨的作用；另一方面，他们又通过读书来感受圣贤的教诲，成为官方意识形态的维护者，并进一步成为道德典范。这一套乡绅自治体制在小农社会和熟人社会中的运行效果良好，使得传统的乡村社会保持了长期的稳定状态。乡绅是贤人政治社会化与结构化的重要体现，他们在改善民生和谋利桑梓等方面发挥了重要作用。所以，他们又被称为乡贤。
乡绅之所以能够被认可，与乡村自治制度是紧密相连的。换而言之，如果皇权的力量深入到了乡村，则乡绅这一特殊群体根本不会存在。今天我们提倡新乡贤，在一定程度上也在于当代中国的农村治理实行的仍旧是自治制度。当代中国的基层政权设置已经下放到了乡镇一级。乡镇具有高度的行政性，对村委会具有一定的监督作用，只是它不干预村民自治范围内的事项。这使得乡村治理形成了“乡镇政权与村民自治”并存的模式。
新乡贤并不通过权威机构认定，也不由政府部门任命，而是由社会和乡民自主认可的。他们是一个新的社会群体，但又具有延续了传统乡绅的优秀品质。新乡贤从乡村走出，通过自己的能力得到社会的认可，获取了一定的社会资源之后，又以此回馈生养自己的乡村。他们不忘本，有担当，正在社会建设中发挥着越来越重要的作用。 （选自《文史知识》有删改）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．乡贤是传统农业社会中贤人政治社会化与结构化的重要体现，新乡贤是中国当代社会中不忘本、有担当的新的社会群体。
B．在孔子看来，治国平天下宏愿的实现基于个人道德的完善，而乡绅只能通过读书来感受圣贤的教诲，来完善自身的道德。
C．传统社会中乡绅可以把国家意志传递到民间，要实现传统政治架构的理想蓝图，需
要依靠有乡绅参与的乡绅政治。
D．乡绅能被政府、乡民认可与乡村自治制度有着紧密的关系，乡绅一方面是官方意识形态的维护者，另一方面代表了当地乡民的利益。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．古代乡村中有一定经济地位、社会威望和文化修养的长者常被称为乡绅，他们在改善民生、为家乡谋利等方面发挥了重要作用。
B．乡绅在一定程度上起到了消解民怨的作用，是因为他们本身是底层出身，在与民众广泛接触的过程中能深刻地体察民间的社会现实。
C．作为一种地方行政管理制度，乡绅政治是真正能够将贤人政治这一思想落实到社会生活中的一种乡村治理方式。
D．在当代中国农村仍旧实行自治制度的背景下，新乡贤是由社会和乡民自主认可的群体，在农村社会建设中发挥着越来越重要的作用。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．中国传统社会中，成为乡绅就必须具备众所周知的道德品质，而这种道德品质直接来源于儒家思想所提倡的架构。
B．贤人政治在传统社会是道德和权利管理的融合，是我国传统政治道德化的基本趋向，是理想中的传统政治架构。
C．当代中国的乡村治理形成了“乡镇政权与村民自治”并存的模式，这种治理模式比传统乡村社会的乡绅政治更为完善和有效。
D．传统的乡村社会能够保持长久的稳定，与乡绅的道德典范作用和我国古代社会实施的乡绅自治体制有着密切关系。
（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成4～6题。（12分） 周汝昌：一生做着红楼的梦
启 风 ．． 201295或许一生的喧嚣太．．．．年．5．月．31．．日凌晨，．．．．．．岁高龄的红学家周汝昌先生逝世。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
多了，他选择安静地离开。“不开追悼会，不设灵堂，安安静静地走。”他留下这样的遗愿。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．进入“红学”研究多少是个偶然。1939年，二十岁的周汝昌考入燕京大学。但由于社会动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．荡，直到年秋，他才得以在燕园正式学习。那一年，周汝昌的四哥周祜昌来信说，他．．．．1947．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．在胡适新近一篇谈《红楼梦》的文章中得知，胡适已有敦诚的《四松堂集》，而敦敏的 《懋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．斋诗钞》却遍寻不见，嘱咐周汝昌帮忙查证。周汝昌见信后就跑到燕京大学图书馆，谁知一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．索即获，而此前竟从未有人借阅过。读完《懋斋诗钞》后，周汝昌发现书中有六首诗是咏及．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．曹雪芹的，而《四松堂集》中只有三首。周汝昌据此发表了《〈红楼梦〉作者曹雪芹生卒年．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．之新推定》一文。胡适看到这篇文章后，当即给周汝昌写了一封信，肯定他发现《懋斋诗钞》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．是一“大贡献”。胡适是学界大师，是“新红学”的开创者，他的来信让周汝昌“欣幸无已”。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．此后两人书信往来不断，在这些信件中，他们讨论的大都是有关《红楼梦》的学术问题。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1948为了提携后学，．．．．年，正埋头撰写《红楼梦新证》的周汝昌特意跑到胡适家中拜访，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．胡适不但与周汝昌倾心交谈，还将作为“海内孤本”的《甲戌本石头记》（《脂砚斋重评石头．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．记》）慷慨相借。 ．．．．．．．． 1950年，周汝昌从燕京大学西语系毕业后到人民文学出版社古典部当起了编辑。这使得他．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．有便利致力于“红学研究”。1953版，这是一部．．．．．．．．．．．．．．．．．年，他的《红楼梦新证》出．．．．．．．．．．．．．．．．．．40．．多万字的．．．．
“红学”研究著作。在这部巨著中，周汝昌把胡适、顾颉刚、俞平伯的“曹、贾互证”方．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．法最大限度地、最完整地发挥出来，以充分丰富的文献资料为基础，通过实证工作，明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地提出了《红楼梦》研究基本的方法论就是以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证，在．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．以历史材料推证小说本事的同时，又以小说情节反推历史，史学与文学合而为一。正是从．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．《红楼梦新证》开始，“红学”实证研究开始体系化、专门化，后来它被称作“红学史上．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一部划时代的著作”。 ．．．．．．．．．．
1982．．．．年，周汝昌发表了《什么是红学》一文，在把人们呼吁的文学批评方法描述为“十．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．六字真言”之后，干脆把文学性研究剔出“红学”的范围，他说：“红学显然是关于《红．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楼梦》的学问，然而我说研究《红楼梦》的学问却不一定都是红学„„不能用一般研究小．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．说的方式、方法、眼光、态度来研究《红楼梦》。如果研究《红楼梦》同研究《三国演义》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．《水浒传》《西游记》以及《聊斋志异》《儒林外史》等小说全然一样，那就无需红学这．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．门学问了。” ．．．．．．
在几十年的研究中，周汝昌以两大创见，奠定了自己红学泰斗的学术地位。周汝昌提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．《红楼梦》为曹雪芹“写实自传”的观点，否则《红楼梦》的作者何必费尽心机地“以讥为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．赞”，来写贾宝玉这样一个性格乖张的怪物？其次，周汝昌开创性地指出，为《红楼梦》做．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．批注的脂砚斋，就是小说中的史湘云，这是他“自觉最为得意而且最重要的一项考证”。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．从．30．．岁开始，周汝昌把自己的一生都献给了“红学”，是红学界当然的望者。一般说来，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．在某一学界成为望者又著作等身的人，同辈或后学者常常只有仰视和尊敬的份儿，很少会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．有人出言不逊，但周汝昌是个例外。周汝昌的这些学术观点，在当今主流红学界是饱受争．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．议的，乃至于被批判的。在红学界，他被誉为“红学泰斗”，也被批作“闭门造车”，他．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的一生，可谓毁誉参半。 ．．．．．．．．．．．
说不尽的《红楼梦》，道不尽的人与事。周汝昌梦在其中近七十年。梦未醒，人已去，花．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．落水流红，谁解其中味?还是让老人家安安静静地走吧！ （有删改） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．【相关链接】 ．．．．．．
周汝昌自三十岁起听力就大为衰退，只能依靠助听器与人交谈；后来一目视网膜脱落，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．另一目也仅存的视力，读书要在阳光下，以两面放大镜叠放，才能勉强看清书上的字。．．．．．．0.01．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．到了生命的最后几年，老人已是完全失明，连微光也看不到了，遗著《寿芹心稿》是通过口．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．述写成的。 （选自《文史参考》，2012年期） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12．．．．4.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的一项是 ( ) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ) (3．．．分．．．．
A．周汝昌看来，“红学”中的文学性研究应与《三国演义》等小说的研究区别开来，不．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．能用一般研究的方式、方法、眼光、态度。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． B．周汝昌研究“红学”深受“大师”的影响，如他提出的“为《红楼梦》做批注的脂砚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．斋，就是小说中的史湘云”这个观点，就是在胡适研究的基础上形成的。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． C．文章题目内涵丰富、概括性强：“做着红楼的梦”点明周汝昌一生研究的对象是《红．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楼梦》，“一生”写出了他致力于《红楼梦》研究的追求和毅力。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
D．“相关链接”交代了周汝昌的听力、视力等方面的问题，主要目的是赞美周汝昌的精．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．神品质，同时也暗示周汝昌见解可能有不严谨的地方，人们对此有争议也有合理的一面。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5.如何理解文末“还是让老人家安安静静地走吧”这句话的含义和作用？(4) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．分．．．．
6.周汝昌致力于研究红学并成为红学大家，这给追求成功的我们有哪些启示？结合文章内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．简要分析。（5分） ．．．．．．．．．
(三）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成～9题 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7．．．．
卖面包的小女孩 ．．．．．．．
①我准备去做手术时，一个小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口。她把面包放在地上，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出元钱递给．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20．．．．．．小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．大家帮帮她，买点她的面包吧。” ．．．．．．．．．．．．．．．
②手术结束后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后回公司忙去了。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
③下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．④哎呦，原来她会说话！那之前干吗打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．⑤她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我暗自庆幸：幸亏丈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．夫不在，否则他定招架不住她这可怜样儿。病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不和．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
⑥第二天，我能下地自己走动了。下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了。“帮．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．帮我吧。”说完便立在原地，不待够分五钟她是不会离开的，但这次大家都懒得和她对话，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．把她当空气一般。我看不下去了，说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．见，还呆立在那里。“好个倔丫头，越这样，我们越不买。”她退出病房后，大家一致这样决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．定。 ．．
⑦以后的每天下午，小女孩准时光顾病房。她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．她，但也有病人脾气不好，会把她赶出病房，“砰”的一声把她关在病房门外。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
⑧这天，丈夫一早过来，我和他说起卖面包的事情，他竟勃然大怒，对我一顿数落，说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．我心理阴暗，没有同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，没有欺骗，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．她，赶她走„„我不想争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．包，我看他用什么买。 ．．．．．．．．．．
⑨整整一天，小女孩都没出现。第二天，第三天，她都没来，我反而有点牵挂了，是不．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．是我刺激或伤到她了？ ．．．．．．．．．．
⑩第四天办出院手续时，我悄悄向护士打听。护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．柱弯曲，医院知道她的情况，特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．病房最多只能停留五分钟。 ．．．．．．．．．．．．
⑪ ．“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
⑫” ．“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。．．．．．．．．．．．．．．．．．
⑬“那她应该进病房走一圈，没人买就早点回家呀。”
⑭“她有智力缺陷，让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买；或许，她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。”
⑮我走出护士站，丈夫正等着我。“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议丈夫马上赞同，我把信交给了护士，请她转交。出了医院，丈夫问我写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。
（选自《读者》2016年第11期，有删改）
7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，正确的两项是（ ）（ ）（4分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．小说有两条线索：“我”遇到小女孩——误解小女孩——向小女孩致歉；“我”反对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．买面包——没收老公零花钱——消除误会。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B．小女孩第一次来病房卖面包时，假装不会说话，来骗取大家的同情心，第二次来时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．见装哑的办法不奏效，便开口推销自己的面包。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
C．“我”出院那天，“老公”听我说起小女孩的事情，“对我一顿数落，说我心理阴暗”，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．是因为“我”鼓动大家不要买小女孩的面包。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
D．“什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里”，这一行为表现了“我”对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．小女孩实际的帮助，也表现了“我”真诚的歉意。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
E．医院关怀小女孩，老公爱护小女孩，连“我”也向小女孩致歉，小说传达出了一种．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．浓浓的暖意，温暖着人间，温暖着社会，体现着正能量。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
8.“老公”是出场不多的人物，小说是怎样塑造这一人物形象的？（4分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
9.这篇小说带给了你怎样的人生启示？请结合小说内容并联系现实，谈谈你的看法。（6分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
二、古诗文阅读(35分) （一）阅读下面的文言文，完成10～13题。(19分)
薛季昶，绛州龙门人也。则天初，上封事，解褐拜监察御史。频按制狱称旨，累迁御史中丞。
万岁通天元年，夏官郎中侯味虚统兵讨契丹不利，奏言“贼徒炽盛，常有蛇虎导其军”。
则天命季昶按验其状，便为河北道按察使。季昶先驰至军，斩味虚以闻。又有藁城尉吴泽者，贪虐纵横，尝射杀驿使，截百姓子女发以为髢，州将不能制，甚为人吏所患。季昶又杖杀之由是威震远近州县望风慑惧然后布以恩信旌扬善吏有汴州孝女李氏年八岁父卒枢殡在堂十余载每日哭临无限。及年长，母欲嫁之。遂截发自誓，请在家终养。及丧母，号毁殆至灭性，家无丈夫，自营棺椁，州里钦其至孝，送葬者千余人。葬毕，庐于墓侧，蓬头跣足，负土成坟，手植松柏数百株。季昶列上其状，有制特表门闾，赐以粟帛。
久视元年，季昶自定州刺史入为雍州长史，威名甚著，前后京尹，无及之者。俄迁文昌左丞，历魏、陕二州刺史。长安末，为洛州长史，所在皆以严肃为政。
神龙初，以预诛张易之兄弟功，加银青光禄大夫，拜户部侍郎。时季昶劝敬晖等因兵势杀武三思，晖等不从，竞以此败，语在《晖传》。季昶亦因是累贬，自桂州都督授儋州司马。初，季昶与昭州首领周庆立及广州司马光楚客不协。及将之儋州，惧庆立见杀，将往广州，又恶楚客。乃叹曰：“薛季昶行事至是耶!”因自制棺，仰药而死。
睿宗即位，下制曰：“故儋州司马薛季昶，刚干义烈。早承先顾，驱策中外，绩誉昭宣；有庄、汤之推举，同汲黯之强直。属丑正操衡，除其异己，横加窜责，卒至殂亡。言念忠冤，有怀嘉悼。可赠左御史大夫，仍同敬晖等例，与一子官。”
（选自《旧唐书》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．季昶又杖杀之/由是威震远近/州县望风慑惧/然后布以恩信/旌扬善吏/有汴州孝女李氏/年八岁/父卒/枢殡在堂十余载/每日哭临无限。
B．季昶又杖杀之/由是威震远近州县/望风慑惧/然后布以恩信/旌扬善吏/有汴州孝女/李氏年八岁/父卒/枢殡在堂十余载/每日哭临无限。
C．季昶又杖杀之/由是威震远近州县/望风慑惧/然后布以恩信旌扬/善吏有汴州孝女/李氏年八岁/父卒/枢殡在堂十余载/每日哭临无限。
D．季昶又杖杀之/由是威震远近/州县望风慑惧/然后布以恩信/旌扬善吏/有汴州孝女/李氏年八岁/父卒枢殡在堂/十余载每日哭临无限。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“庐于墓侧”是指古代的丧葬礼制。父母死了，儿子要结庐看坟，守丧三年。守丧期间谢绝一切应酬和娱乐活动，不能嫁娶，不能沾酒肉，不能夫妇同房，为官者必须告假回家。 B．“通天元年”“久视初年”“长安末”“神龙初 ”“睿宗”都是以皇帝的年号纪年的方法。此外古代还有用干支纪年或年号与干支合起来纪年的。 C．“累迁御史中丞” “俄迁文昌左丞”中的“迁”是古代官职调动的一种叫法，一般指升职。表达“降职”意思的时候，古代则常常用“左迁”一词。
D．“赠左御史大夫”中的“赠”是古代朝廷为表彰大臣的功绩，在大臣死后，追授给大臣一个较高的官职或称号。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．薛季昶行事果断大胆。夏官郎中侯味虚征讨契丹出兵不利并欺骗朝廷，朝廷让薛季昶前去调查，他毅然处决了侯味虚并上报朝廷。
B．薛季昶治吏恩威并施。他用刑杖打死了贪婪暴虐的藁城尉吴泽，赢得威名，之后，他又广施恩惠信义，表彰好的官吏。
C．薛季昶富有远见卓识。在参与诛杀张易之兄弟之后，他劝告主事者敬晖等人乘势铲除武三思，可惜敬晖没有采纳。 D．薛季昶深得武则天信任。武则天曾委任他为雍州长史，魏、陕二州刺史，洛州长史等职，薛季昶死后，还下诏书表彰他“刚干义烈”。 13．把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
⑪及年长，母欲嫁之。遂截发自誓，请在家终养。（5分） ⑫及将之儋州，惧庆立见杀，将往广州，又恶楚客。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首词，完成14-15题。 西江月①【宋】苏轼
照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。 【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。
14．下列对本词的理解，正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．此词所描绘的富有诗情画意的美景中，处处有“我”之色彩，景物成为塑造“我”的典型性格的凭据。词人不论是醉还是醒，是月夜还是春晨，都能“无入不自得”，随意而成趣，逐步展示词的意境。
B．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既正面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。
C．作者在词中描绘出一个物我两忘、超然物外的境界，把自然风光和自己的感受融为一体，在诗情画意中表现自己心境的淡泊、快适，抒发了他乐观、豁达、以顺处逆的襟怀。 D．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，宛如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 E．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 15．“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句精妙，请简要赏析。（6分） （三）名篇名句默写（5分）16．补写出下列句子的空缺部分。
（1）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：___________________，____________________________
（2）《赤壁赋》中慨叹个人在天地间生命的短暂和个体的渺小句子是：_____________，_____________。 （3）《琵琶行》中用比喻的手法，表现旋律婉转而流畅的句子是：_____________________。
第Ⅱ卷（表达题）
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一组是（ ）（3分）
①近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。 ．．．．
②某些现代作家的作品思想深刻，但用现代汉语语法语法标准衡量，其作品中某些语言的表述显然并不规范，不足为训。 ．．．． ③在朋友的帮助下，杨苡和资中筠这两位翻译家终于得偿所愿，异地重逢，虽然时隔多年，但两人仍是一见如故，相谈甚欢。 ．．．． ④中国和本地区国家就解决南海分歧达成了有效共识，希望域外国家支持而不是干扰中国和东盟国家的努力，不要节外生枝。 ．．．． ⑤年终，各种盘点甚嚣尘上，其中年度汉字的评选备受关注。“微”字当选年度汉字，“莫．．．．言”“你幸福吗”等入选年度关键词。
⑥《美人鱼》公映12天就收获了24·65亿的票房佳绩，依照目前走势，《美人鱼》票房超过30亿指日可待。 ．．．． A.①②③ B.②④⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥ 18.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A. 社会化网络尽管看似包罗万象，但社会化网络的发展却有迹可循，其中经历了一个从技术到理念、从虚拟到现实的延伸转化过程。
B. 82年前，伴随着红军二万五千里长征这一人类壮举，出现的以美国记者埃德加·斯诺的《西行漫记》为代表的一大批记叙描写长征的书籍。
C. 建设丝绸之路的最终目的是为了在彼此充分交流碰撞的基础上创造出新的文化形态、艺术作品，才能在百年之后，让我们无愧于自己的后人。
D. 7月25日，2016年度“宽带中国”示范城市名单出炉，泸州、杭州等39个城市榜上有名，至此，全国共评出117个“宽带中国”示范城市。
19.依次填入下列一段文字空白处的词语，最恰当的一组是（ ）（3 分）
谈到小说的未来，我们 ① 感到困惑。 ② ，信息革命使小说成为精英，创造了一种个人署名、出版社出版的模式。 ③ ，这种模式正受到极大的挑战。今后的小说是不是 ④ 像以前那样个人署名， ⑤ 由出版社提供版税或稿费？这种情况能维持多久，在多大程度上能够延续下去， ⑥ 不是一个疑问。 A.难免； 虽然； 但是； \\； 还是； 并非 B.不免； 显然； 然而； 还； 并； 并非 C.不免； 虽然； 但是； \\； 还是； 当然 D.难免； 显然； 然而； 还；而且； 当然
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。（5分）
如果真的允许人体器官自由交易，①，买方则是富人。② ？又有哪一个穷人能高价买得起肾？此外，卖了肾或其他器官又引起其他疾病，岂不成为社会负担？正因为这许多问题，即使在荷兰这样最开放的国家，③ ①②③
21.心理学中存在着许多有趣的“倒U曲线”，下图就是表现压力与工作绩效关系的“倒U曲线”，请根据下图写出关于压力与工作绩效关系的两条结论并给出一条建议。（6分）
业绩 绩效高峰
压力管理目标
表现
疲劳耗竭P点
崩溃
目标区 不足区 破坏区 压力
水平
压力与工作绩效关系图
结论一： 结论二： 建议： 四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当前，放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台，“痛感新闻”扑面而来。 31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀；32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡；18岁的南京邮电大学女生徐玉玉，接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世„„
有人说，这些新闻，会让我们失去对社会的信任，无益于正能量的传播；也有人说，正是这些新闻，让我们对社会有了更深刻的认识；还有人说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对才是。
面对“痛感新闻”，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。
要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
语文参考答案
1．B“乡绅只能通过读书来感受圣贤的教诲”的说法不准确。
2．C“作为一种地方行政管理制度”错误，乡绅政治有权力管理事务但不是地方行政管理制度。
3．C“这种治理模式比传统乡村社会的乡绅政治更为完善和有效”于文无据。 4.C AB项无中生有，．．．【解析】．．．．．项偷换概念，红楼梦的文学性研究不在“红学”的范围；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“为《红楼梦》做批注的脂砚斋，就是小说中的史湘云”的观点与胡适无关；D项是过度解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．读，根据相关链接的内容看，作者是在赞美周汝昌在听视力存在问题下依然坚持创作的精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．品质。 ．．．5.含义：①暗示周汝昌生前有过的毁誉参半的争议应该停止了；②希望老人家“临走”时，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．不再受到打扰。（2分） ．．．．．．．．．．．
作用：①内容上，表达默默地为老人送行的心愿，体现作者对周汝昌先生的尊重。②结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．上：照应文章开头，首尾呼应，使全文结构完整。（2分）（共分，意思对即可） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．．．．．．．．．6.①敢于发表自己的见解。还在大学读书的周汝昌研究了《懋斋诗钞》后，根据自己的分析、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．理解发表了《〈红楼梦〉作者曹雪芹生卒年之新推定》的文章。②既善于继承又努力创新。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．善于借助于名家，周汝昌主动拜访胡适；善于吸收前人的研究成果，创作《红楼梦新证》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．借助了胡、顾、俞的“曹、贾互证”方法；他通过研究提出了两大创见，一是《红楼梦》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．为曹雪芹“写实自传”的观点，二是为《红楼梦》做批注的脂砚斋，就是小说中的史湘云。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．③执着的精神。周汝昌从岁开始，周汝昌把自己的一生都献给了“红学”，研究《红楼．．．．．．．．．．．30．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．梦》近七十年；特别是在老年眼睛、听力都有问题时，还靠口述笔录的方式写作研究《红楼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．梦》的文章。（5分，答点分，2点分，3点分，一定要先有观点，后有分析） ．．．．．．．．．．．1．．1．．．．．3．．．．．5．．．．．．．．．．．．．．．．
7．DE （A项只有一条线索，即选项中第一条线索；B项小女孩并没有装哑骗取大家的同情心，从全文来看小女孩是单纯、没有心机的；C项“我”并没有鼓动大家不要买小女孩的面包，丈夫数落“我”主要是认为我缺乏同情心，不能友善地对待一个孩子。）
8. ①采用正面描写的手法来塑造“老公”的形象。“老公忙掏出20元钱递给小女孩”“又对同病房的人说”“他勃然大怒，对我一顿数落”这些动作、语言描写等，表现了老公是一个善良、热心肠、富有同情心的人。（2分）②采用对比手法来塑造老公的形象。在对待小女孩的态度上，大家冷漠，老公热情；我不够友善，老公积极帮助。老公的形象特点在对比中得以展现。（2分）
9. ①善良之心是纯洁的，人应该有同情别人、帮助别人之心。就像医院给予一定条件下的帮助，就像文中的“老公”一样，用宽宏的胸襟包容，用纯洁的心帮助，我们也应尽自己所能帮助社会上那些需要帮助的人。（2分）②行动前应尽可能多的了解实际情况，不盲目决断。像对小女孩一样，了解了事情的实际情况，就会理解小女孩的行为，也就不会产生矛盾和误会。（2分）③不要因为心灵沾染了世俗的灰尘而伤害他人。面对他人的乞求，不管帮不帮助，起码要做到尊重他人，不能给他人造成伤害。（2分）
14．A．C（答对一项得2分，两项得5分）
B侧面描写。D是借喻，不是借代。E“喧闹和生机”不对，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。
15．①侧面描写（或侧面烘托）：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好。
②借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。 ③叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，琅琅上口，声声悦耳。 ④对仗，“照野”对“横空”，“弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，富于音韵之美。
（答出三点给满分） 16．
（1）陟罚臧否，不宜异同
（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 （3）间关莺语花底滑
17.B【解析】①“期期艾艾”形容口吃。望文生义，使用错误。②“不足为训”意为不值得作为效仿的准则。符合语境。③“一见如故”初次见面就很投缘，像老朋友一样。不合语境。④“节外生枝”比喻在问题之外又岔出了新的问题。符合语境。⑤“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，适用对象错误。⑥“指日可待”（事情、希望等）不久就可以实现，通常指好的事物或情况。使用正确。 18.D【解析】A语序不当，“尽管”应放在“社会化网络”的前面；B“出现的”改为“出现了”； C“目的是为了”句式杂糅。 19.B
20. ①卖方一定是穷人
②有哪一个富人肯把自己无用的另一个肾卖掉 ③也不允许人体器官的交易
21. 答案（6分）结论一：当压力过小或压力过大时，业绩表现较差。（2分）结论二：适度
的压力能提升工作绩效。／压力水平适度时能达到绩效高峰。（2分）建议：为了提升工作业绩，进行压力管理十分必要。（2分，意思相近即可得分） 四、写作（60分）
略。
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