班级:____姓名:____成绩:____ 一、 看拼音;写词语。(6分)
róngqià kāngkǎi làzhú shuòguǒ tá cí nú yì ( ) ( )( )( )( )( )
二、根据所给词语的意思;给词语选择正确的读音;划上“√”。(6分) 1、 兄弟:
①指“兄”和“弟”。“ 兄弟”应读(xiōng dì xiōng di)。 ②指弟弟。“ 兄弟”应读(xiōng dì xiōng di)。 2、 照应:
①照料。“照应”应读(zhàoyìng zhàoying)。 ②呼应;配合。“照应”应读(zhào yìng zhào ying)。 3、 利害:
①剧烈、凶猛。“利害”应读(lì hài lì hai)。 ②利益和损害。“利害”应读(lì hài lì hai)。
三、请写出与下列古汉语词意思相同或相近的现代汉语。(8分)
元( ) 无( ) 同( ) 即( ) 但( ) 翁( ) 乃( ) 吾( 四、请将诗句表达的诗人的思想感情连接起来。(6分)
但悲不见九州同 手舞足蹈 漫卷诗书喜欲狂 依依惜别 江枫渔火对愁眠 悲痛欲绝 春风得意马蹄疾 夜不能寐 孤帆远影碧空尽 心花怒放 遗民泪尽胡尘里 死不瞑目 五、按要求改写下面得句子。(8分)
1、请根据“运气(yùnqi)”和“运气(yùnqì)”所表达的不同意思写两句话。
______________________ ______________________
2、父亲说:“这就是我对你们的希望;请落实在实际行动上。”(改为转述句)
______________________
3、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大业绩;是我们永远也不会忘记的。 (改为反问句)_____________________________ 4、儿童乐园里;碰碰车最好玩。(调换句子中的词序;原意不变。)
______________________ 六、根据课文内容填空。(12分)
1、通过本单元的学习;我认识了______的郑成功;______的肖邦;______的陆游;他们都有一个共同的特点;那就是___________、
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人___写的;他被誉为“___”;这首诗是他的“生平第一首快诗”; 这首诗就是通过“___”来表达他的爱国情感的。
3、《我们爱你啊 中国》这首诗中像我们介绍了几个少数民族:“竹楼”代表的是傣族;“布达拉宫”代表____;“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜”是代表______;“大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”是代表____。
4、埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯;深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土;他是我们送给你的特殊礼物;请收下吧!”(选自《把我的心脏带回祖国》)这里的“特殊礼物”是指______;埃斯内尔把这一“特殊礼物”送给肖邦;是因为______________ 七、阅读短文;回答问题。(14分)
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晋代的祖逖晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代;他意识到自己知识的贫乏;深感不读书无以报效国家;于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍;认真学习历史;于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍;认真学习历史;从中汲(xī jí)取了丰富.的知识;学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳;接触过他的人都说;祖逖是个能辅(bǔ fǔ)佐帝王治理.国家的人才。祖逖24岁的时候;曾有人推荐他去做官司;他没有答应;仍然不懈地努力读书。
后来;祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚;不仅常常同床而卧;同被而眠;而且还有着共同的远大理想:建功立业;复兴晋国;成为国家的栋梁之才。
一次;半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声;他一脚把刘琨踢醒;对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利;我偏不这样想;咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑;剑光飞舞;剑声铿锵。春去冬来;寒来暑往;从不间(jiān jiàn)断。功夫不负有心.人;经过长期的刻苦学习和训练;他们终于成为能文能武的全才;既能写得一手好文章;又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军;实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督;兼管并、冀、幽三州的军事;也充分发挥了他的文才武略。
(故事出自《晋书·祖逖传》)
1、 请用一个成语概括这个故事;给短文定一个题目;写在“__”上。(2分) 2、 给文中带点的字选择正确的读音。(3分) 3、 结合短文内容;解释下列词语。(3分)
贫乏:_____________________ 辅佐:_____________________ . 欣然:_____________________
4、本文主要讲了谁的什么事?(2分)
______________________ ______________________
5、祖逖是怎样实现了他报效国家的愿望的?读了这个故事你想说些什么?(4分)
______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 八、作文。(30分)
放假了;我们可以不用顾及上课的铃声;不用考虑迟到;可以独自静静欣赏窗外的夏日妖娆;可以和家人团聚;体验家庭的温馨;可以尽情地享受着属于自己恬适的生活……让我们感到自在、轻松、愉悦……
放假;给我们带来的;有说不完的好。从你踏进学校大门的那一年起;至今;你也曾度过了许多个假日;一定也饱尝过假日的滋味。那么;就请你以“放假真好”为主题;选择假期中感受最深的一段生活经历;写一篇记叙文。题目自己定。作文字数400字左右
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