方略一:“圈定”学校后还需度身定制
“高考(课程)志愿填报要综合考虑的因素很多,但重要的一点,就是要把个人的发展与社会的发展结合起来。”东北大学招办主任李海雄认为,填报志愿时,考生能够比较理性地对照自我条件和实力进行量体裁衣、度身定制也是十分必要的。
李海雄建议,对已经“圈定”的学校,除了要了解它的地理位置、师资状况、课程设置以及毕业生的就业情况之外,还要知道学校在所在省(市、区)投放的招生计划数和招生专业,搜集近年来目标学校在当地录取的最低分、平均分、分专业录取分以及实际录取人数等数据。掌握了这些基础信息之后,考生可以根据自己的平时学习成绩、统考分数、实考发挥情况等,大致推断出自己在本校、区(县)、省(市)考生中的排名,在实力相当的基础上考虑学校。
一般来说,各个学校在某个省(市、区)投放的招生计划、招生专业都有一定的延续性,每年的变化不会很大。考生如果基本“锁定”了报考的学校,可以参考近三年来该校某些专业在该省的录取分数线高出相应批次省控线的情况,结合自己的情况决定是否有把握报考。
三年的数据基本上能看出“大小年”的变化,今年报考这一专业多少分有把握、多少分有风险,可在各个学校的招生网站和教育部“阳光高考”平台上查看到往年的录取分数信息。
对于中国人来讲,我们的语言体系和英语差着十万八千里。我们学
英语,一定是从阅读开始的。汉语不是拉丁语系,因此英语对我们来讲是一个全新的语种。另外,我们都是从小学以后才系统接触英语,那个时候我们的母语体系已经基本定型,如果没有一个非常好的语言环境,不可能在生活中运用英语的,比方说口语和听力。
方略二:拉开志愿“梯度”十分必要
在实际考试中语法得满分的同窗并不多,很多同学常常是错了一两个完全会做的题目。一般有两个原因:一是过于轻率,还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择,二是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。
所谓志愿“梯度”,是指在同一批次的学校,由于多种因素,录取分数高低不同而形成的差异。志愿梯度还包括专业梯度,是指在同一院校中的各个专业,在录取时形成的分数之间的差异,这种分数高低的差异被称为“专业梯度”。
“同一批次院校不同志愿之间拉开‘梯度’是非常重要的。”天津大学招办主任王海龙解释说,对于实行平行志愿的省、市来说,因为更加突出了高考分数的作用,考生落榜的风险减少了,但几个志愿之间要按照“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”的梯度进行综合考虑。对于实行非平行志愿的考生,院校梯度就更加重要了。第一志愿最为关键,要将自己的分数与相应层次的院校相对应,判断风险高低,不能盲目攀高;后续志愿的填报应注意与第一志愿拉开梯度,仔细研究相关院校招生章程中对录取非第一志愿考生的相关规定,选择最有把握的学校。
王海龙认为,拉开“梯度”的目的,在于同样的分数应该如何填写
院校和专业志愿,使得考生被自己所中意的院校和专业的录取机会达到最大化。当然,考生向往的大学、城市、专业以及兴趣爱好等这些有关自身的问题,在填报志愿之前首先应该明确。
方略三:二志愿与“调剂”不可忽视
“招不招收二志愿考生,分数级差是多少?”在高校招生咨询会上,许多考生和家长都十分关心这一问题。
建议同学们在平常练习中,一定要认真做总结,发现自己的弱点,出错的原因,避免犯类似的错误。希望大家都能认真做到以上几点,那么在托福考试中取得好成绩也就不再那么困难了。预祝大家考试顺利。
据兰州大学招办主任张稳刚介绍,目前重点高校第一志愿的录取比例占到被录取考生的90%以上,一般院校第一志愿的录取比例也占到被录取考生的80%以上。除了在招生章程中明确公布招收第二志愿考生的部分热门院校外,建议考生不要把热门院校作为第二志愿,因为这类院校第一志愿的考生生源十分充足,一般不会录取第二志愿考生。
在录取中,往往会有这样一种情况出现,正好处在调档线的考生被录取了,而分数高者反而被退档。究其原因,除了专业志愿缺乏梯度、热门专业志愿过于集中之外,在志愿表上选择“不服从调剂”导致落榜也是原因之一。对此,张稳刚特别提醒考生,选择“服从调剂”可以增加录取的机会,降低因第一志愿落空带来的风险,这对考分竞争优势不明显的考生应该是有利的。
南京理工大学招办主任王虎介绍,有些高分考生由于担心自己被调剂到不想就读的专业,在填报志愿时往往选择不服从调剂,事实上,许
多学校的招办老师会选择专业倾向相近的专业为考生进行调剂。
从考生填报志愿的情况来看,有较为明显的“两极分化”的倾向: 一种是“死盯住”几个专业,比如在几个批次的院校中均只填报青睐的一两个专业,且不服从专业调剂;另一种漫无边际地“撒网式”填报,比如第一志愿侧重经济类专业,第二志愿又偏向电子信息类,平行志愿中又集中体现为医药类专业。
对此,招办主任建议考生如果不能准确定位自己的专业志愿,可选择大领域的相关专业,比如化工材料类、土木建筑类、机械类、电子信息类、管理类、社会科学类,等等,在这些大的专业门类中进行选择。
方略四:选择志愿离不开信息搜集
浙江大学招办主任程艺说,记得前一段时间看到这样一项调查:目前在大学里只有20%的学生对自己的专业满意,剩余的80%的学生中表示出不同程度的不满,或许绝大部分与填报志愿没有作好充分的准备有关。
这种现象常出现在归纳型的文章里。所谓归纳型,则是先陈述现象,最后总结规律。因此这类的文章通常会出现一些总结性的词:
Therefore/Hence/Thus/So/Consequently/Accordingly/As a result/As a consequence;或者会出现一些研究报告类的词组The research findings/the study/the investigation/the analysis/the evidences show/reveal/imply/indicate/suggest/demonstrate /prove that…;甚至有的会直接出现总结型主题句:In short/In general/All in all/To sum up/In summary/On the whole…我们一起分析下面这个例句:
总之,同学们在参加出国语言考试之前,能够首先调整好心态,用一个正确的态度来看待英语,切忌把英语切成一块一块的,划分的太过分明,这样就违背了语言学习是为了最终能够用来交流的重要初衷。英语和中文一样,是一种交流工具,是一种技能,而不像历史,是一门课程。口语的提高需要勇气,请同学们摒弃羞涩,无论是课堂上还是生活中,不要害怕语法错误,不要总害怕被人笑话,学习英语最终的目的,还是为了能够使用,为了能够在国外生活的时候顺利学习,交到真正的朋友,避免误会和歧义的产生,而不是仅仅为了OFFER。如果每个学生都能以这样一种正确的,不急功近利,踏实的学习心态来对待英语,对待口语,对待口语考试,那我想同学们取得自己想要的成绩,需要的只是时间而已。
高考志愿填报也是一场“战役”,只有提前作好各方面的信息储备,临战时才能胸有成竹、排兵步阵。程艺说:“根据往年的录取工作经验,报得好、报得巧的志愿,实际上间接地给高考成绩加了分。比如说,一位考了600分的考生和一位考了580分的考生,两者相差20分,但是后者上了好大学,而前者只上了一般大学,这其实是在志愿填报上出了问题,这种情况也是时有发生的。”
据程艺介绍,每年高考成绩出来之后,招办工作人员会接到许多咨询电话,从考生和家长提出的问题来看,他们对高校的招生信息知之甚少,直到填报志愿时才临时“抱佛脚”。其实,基本的知识内容和招生信息等,在学校的本科招生网页上都有详细介绍,如果平时注意留心了,就会有所了解。
她说,报得好的志愿不是三五天突击准备就可以获得的。高考志愿
填报与提高高考成绩同样重要。现在之所以一些中学以及考生和家长对此重视不够,除了对大学录取与志愿填报之间的关系认识模糊之外,与志愿填报本身的不可重复性有关。
招办主任告诫考生,志愿填报中的每一个环节都需要作好准备,如果时间仓促,就容易在某个环节上出问题,从而影响志愿选择的质量。
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