小学四年级语文上册第一次月考复习卷及答案

小学四年级语文上册第一次月考复习卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（15分）

yán sù qīng xī xiōnɡ huái

zàn tàn xiào ɡuǒ xùn chì

二、比一比，再组词。（10分）

园（_______） 挤（_______） 涌（_______） 喝（_______） 圆（_______） 济（_______） 桶（_______） 渴（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①茁壮（____）（____） ②（____）楼（____）厦 ③（____）（____）春笋 ④（____）（____）犹豫 ⑤（____）天（____）地 ⑥（____）（____）辉煌

1．像词语⑤一样，属于“～天～地”式的词语还有：________________、________________。

2．比喻新事物大量涌现的词语是（____）。(填序号)

3．“马小虎看到被困在房顶的小猫，( )地跑了过去。”这句话的括号里应该填入的词语是（____）。(填序号)

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

无论……都…… 即使……也…… 虽然……但是……

1. 飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。 2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。

3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。 呼吁 呼唤

4.明明在睡梦中（________）着妈妈。

5.让我们行动起来，向全世界的人类（_______）：“保护环境，爱护我们赖以生存的家园！”

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)妈妈只好狠下心来拉着我登上客船。（改成双重否定句） ____________________________ (2)桂花纷纷落下。（改为比喻句） ____________________________

(3)我们中华民族涌现出了许许多多无数有气节的人物。（修改病句） ____________________________

(4)我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。（修改病句） ____________________________

(5)阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

快乐的时刻

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星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。

参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。

第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。

沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……

这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。 1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。 _____________________

2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。

（1） （2） （3） 3．概括内容。

本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写 （含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了

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最后结尾点题，概括说就是 4．模仿表达。

文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。） 我和陈兵上场了。_______________

七、习作。（20分）

题目：美丽的 要求：①请把题目补充完整。

②写写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。 ③注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的合理想象。

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参考答案：

一

严肃 清晰 胸怀 赞叹 效果 训斥

二

公园 拥挤 涌出 喝水 圆圈 救济 水桶 口渴 三

成 长 高 大 雨 后 毫 不 顶 立 灿 烂 开天辟地 冰天雪地 ③ ④ 四

1.即使 也 2.无论 都 3.虽然 但是 4.呼唤 5.呼吁 五

(1)妈妈不得不狠下心拉着我登上客船。 (2)桂花像一位位仙女一样纷纷落下。（答案不唯一） (3)“许许多多”和“无数”删掉其中一个。 (4)把“改进”改为“改正”。 (5)阿曼达对爸爸说，无论发生了什么，他知道爸爸总会跟他在一起。 六

1．别开生面 栩栩如生 趾高气扬 前俯后仰

2（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵 3．总分总 事情发展 星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。

参赛选手和比赛规则 逗笑比赛的经过 比赛真快乐 4．略

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