小学生交通安全主题班会

中队名称 一年二班中队 中队辅导员 李艳芬 队课主题 《小学生交通安全》主题班队会 时间 9月9日 地点 一年二班教室 参加人员 一年二班全体学生 队课形式 讲解 主持人 李艳芬 通过本次班会活动，培养学生树立交通安全意识，养成交通队课目的 安全的良好习惯。 主 题 队 课 活 动 程 序 及 内 容 （照片） 同学们，为了我们的安全，为了他人的安全，请大家要牢记交 活 动 总 结 通安全拍手歌，要时刻提醒自己，要从我做起，从现在做起，从点 滴小事做起。 《小学生交通安全》主题班会教案 班会目标：

1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点： 培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 班会准备：

1．黑板上书写“小学生交通安全”几个字。 2．学生在家长的帮助下制作安全宣传交通标志。 3．请两名高年级的学生协助完成本节课。 班会过程：

一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己 1.直接导入 得知我们这节课的内容与交通安全有关，有两位朋友特地赶了过来，大家掌声欢迎，（嗨，大家好，我是平平，嗨，大家好，我是安安）

安安：我们俩过来啊主要想看看哪些同学最了解交通安全知识并且最能够遵守交通安全，我们想跟这样的孩子交朋友，你们愿意么？我们相信这节课大家的表现肯定会很棒的。

师：非常感谢平平和安安的大家的到来，谢谢安安给鼓励，老师也相信大家这节课的表现肯定会很出色。

2. 讲一讲你听到或见到过的违章的事情

师：同学们，时代的进步和社会的发展，需要文明的交通环境，我们的生活和工作需要安全、有序、顺畅的每一天，是不是我们每个人都能自觉遵守交通规则呢？有的小朋友摇头了，那么在生活中你见过哪些违章的情况呢？

学生：闯红灯 师：站到了危险的边缘 生：翻越栏杆，差点撞了。 师：亲眼目睹了危险的一刻 生：逆行 生：走路看书

生；超载 3. 逼真的画面

师：同学们说了这么多的违章的情况，老师这儿也有一些违章的真实记录，其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的，如果自己有这些不安全的行为，就应该改正，看到别人违反了交通规则，就应该去提醒，帮帮他，每个人都应该珍爱自己的生命，同时也应该尊重，关心他人的生命，否则大家都不去重视的话，会造成什么样的后果呢？

你们看 播放视频（真实的交通事故画面） 在看的过程中，有的同学就是忍不住有感而发了，让我们来听听你的想法。

生：太惨了

生：要遵守交通规则，否则会造成生命危险

生：发生交通事故，受伤了或没了生命，亲人们都悲痛欲绝 师：有多少家庭因车祸而支离破碎

4. 真实数据，真切的告诫 同学们，你们知道吗？自第一辆汽车问世以来，就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计，我国大约每6分钟就有1人死于车祸，每一分钟就与1人在车祸中受伤，多么可怕，让我们记住用生命和鲜血换来的惨痛教训，铭记在心。

二、班会中学习交通法规

1. 辨认交通标志 同学们，要保证安全，其实这里的学问可多了，在我们的道路上面，是不是有很多的交通标志啊，你认识哪一些呢？我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志，让他们给大家介绍一下吧，大家掌声欢迎他们闪亮登场。（7个同学手拿标志站成一排） 学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好，谁知道我这个是什么交通标志)

师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通安全知识。我们的交通标志还有很多很多，要想了解更多的交通标志，课后我们回家可以上网查一查。

2. 学做交通手势信号 同学们，除了这些标志，我们还有一个非常重要的角色，他呀，在烈日下，在风雨中疏导着交通，帮助我们顺利出行，平安到家，他是谁呀？

师：对了，他就是我们可亲可敬的交警叔叔，今天我们也来了解一下交警叔叔的手势信号，现在有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢迎。

师：感谢这几位小交警的精彩表演 三、小结。

同学们，为了我们的安全，为了他人的安全，请大家要牢记交通安全拍手歌，要时刻提醒自己，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，今天的班会到此结束。最后再次祝愿所有的老师和同学们一生平平安安。谢谢大家。