1.在个人空间里让他学会基本的自律、遵守基本的道德和法则。这些都是一个人的底线。
2.敏感的孩子需要更细心的理解和呵护、更多的爱与自由。如果妈妈都不能成为她最后的安全港湾，那她脆弱如丝的心灵还能从哪儿得到抚慰？对一个孩子而言，当四面八方都无出路，她又怎能不把自己封闭起来？
3.如果你用你的眼睛看到的是一个生命，你关切这个生命，你就会从孩子的角度看孩子，用孩子的眼睛来看世界，生命就会受到尊重。你不能为未来打造一个人，孩子不是一个物件。我们只能陪同孩子走过眼下这一步，而且是快乐地走过。这是爱。我们要把这些慢慢剥离开，使我们开始关注觉察到我们的生命，而不是关注我们对未来的恐惧。
4.一个没有爱的幼儿园，无论它多么高级，也能毁掉一个敏感、脆弱的孩子；一个缺乏自由的家，无论它多么洁净，也很可能给孩子的成长带来灾难。
5.一些天赋依靠发现，一些天赋依靠鼓励，还有一些天赋由后天赋予，也可以叫“后赋”。但有了天赋的最基本条件，还要看在相应的敏感期中，是不是得到了相应的发展环境。这就叫潜力开发。
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