学习目标:
1、概括文章主要内容。
2、理清思路,了解登月的过程。探讨人类登月的伟大意义。
教学方法:通过朗读探究合作等方法,把握文章脉络,理解文章主旨。
课时安排:1课时
学习要点:预习课文,能筛选、概述文章内容。理清思路,了解登月的过程。探讨人类登月的伟大意义。
学习过程:
一、学生展示
(一)课前三分钟演讲。
(二)白板展示
1、请总结写月亮的古诗句。
苏轼 (宋代)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。《水调歌头·丙辰中秋》
李商隐(唐代)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。《无题·相见时难别亦难》
白居易(唐代)行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。《长恨歌》
辛弃疾(宋代)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。《西江月·夜行黄沙道中》
李白(唐代)床前明月光,疑是地上霜。《静夜思》
王安石(宋代)春风又绿江南岸,明月何时照我还。《泊船瓜洲》
2、给加点的字注音。
guān cè hé yù chàng shén chéng bēi áng gū
观 测 合算 海域 畅谈 神往 里程碑 昂首 一叶孤舟
yáo qiāo shà xuán tuǒ zhuó xīng yuè
遥遥在望 铁锹 大厦 舷窗 椭圆 着陆 兴奋 飞跃
3、解释词语
畅谈:尽情地谈。
神往:心里向往。
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
昂首挺立:形容高高的直立着,很庄严、威严的样子。
一叶孤舟:像一片树叶一样的一只船。比喻孤零唯一。
遥遥在望:距离很远的东西已在视线之内,可以望见。
可望而不可即:只能够远远地望着不能够接近。
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