一、看拼音写词语。
pēi tāi huò huàn huá xiánɡ shuānɡ bì tiān fù táo qì fán ɡài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī qū zhú pò hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里真上适当的词语。
青青的( ) ( )的湖面
奇妙的( ) ( )的女教师
三、填空。
1、我的发现 。 我都飞,我对飞行是那样 ,只要 , ,就能 。后来,我甚至学会了 ,在 ,在 ,在 和 。我的身体是那样 ,那样 , ,凭着 和 ,似乎 , 。
四、我的理解。
1、“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,像( )、( )等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。这句话里不乏有作者( )的成分。
2、老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。联系上下文,说说老师为什么会误解“我”?
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