暑假的时间剩余不多了,还没有开始做暑假作业的小伙伴要注意进度了,下面是整理的关于四年级暑假作业答案全部,希望对你完成暑假作业的有帮助!
7月20日的月亮圆嘟嘟的,像个只切了一半的西瓜。
实践园:
1、教师辛勤的园丁、蜡烛 护士白衣天使 记者无冕之王
解放军最可爱的人 环卫工人马路天使
2、他游泳的姿势好,速度快,好比一条敏捷灵活的小鱼。
那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。
爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。
智慧宫:
胃口:比喻食欲或食量。比如我今天胃口不好还比喻对事物或活动的兴趣,如他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口。
心肝宝贝 骨肉亲人 手腕手段
P46:阅读台:
1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。
P48:阅读台:
我心里会想:这么美丽的风景,这么迷人的春天,他居然看不见!唉,他真是太惨了!我一定要帮助他!
实践园:
1、下面句子中的厚字,表示扁平物体上下距离大的是第(4)句。;表示深、重、浓、大的是第(2)句;表示待人不刻薄的是第(1)句;表示重视的是第(3)句。
2、表示说:念叨 宣布 回答 争吵 演讲
表示听:聆听 探听 偷听、打听、听说、
表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思
3、好又多:该超市的商品质量好,品种也多。
长寿店:该药店的要质量好,能让人身体健康。
文乐书店:该书店的书很好,读者读起来有乐趣。
P50:阅读台:
2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方,但致歉是因为他没有注意对象,用错了歇后语,所以,说歇后语的时候也要注意对象和场合。
实践园:
1、八仙过海各显神通 十五个吊桶打水--七上八下
麦芒掉进针眼里凑巧了
2、一加一等于二没错 一二五六七丢三落四
小蜜蜂说话甜言蜜语 公鸡不下蛋理所当然
三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除心中有数
P52:阅读台:
1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。
2、夏天躲在小草里,小草长高了,翠绿无比,--------结果还是被我找到了。 P54:实践园:
1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2、描写夏天的诗:晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
傍晚时分,大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛,又有一只小螃蟹说:大海的那边是星星们的乐园!
P54:阅读台(略)
实践园:
2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )
3、克雷斯帮助别人,热情得像燃烧的烈火。
2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停
P56:阅读台:谜底:口
实践园:谜底:
1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高
节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)
闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)
P58:阅读台:
赞美老师的话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。
实践园:
1、尊师名言:
师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。元.关汉卿
为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。(美)布鲁斯
2、宋代有个人叫杨时,和他的朋友游酢到程家去拜见程颐,但是遇上程颐睡觉。这时候,外面开始下雪。这两人就一直站在一旁,等了大半天。
P60:阅读台:
妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.
爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.
老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。
一、我会写。
lu tu shǔ y lǚ yu w xi p bi
(骆 驼) (属 于) (旅 游) (无 暇) (疲 惫)
do d bǔ zhuō shāo huǐ nng g jīng j
(道 德) (捕 捉) (烧 毁) (凝 固) (经 济)
二、我会在括号里选择恰当的字组词。
(艰)辛 绸(缎)
(坚)定 (坚 艰) (段)落 (段 缎 锻)
(艰)巨 (锻)炼
(克)服 (秧)苗
攻(克)(刻 克) 遭(殃)(秧 殃 央)
(刻)苦 (央)求
三、我会选词填空。
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1、你们是祖国的花朵,祖国的(希望)靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。
3、我的(愿望)是和平之花永远开放。
4、在等待与(盼望)中,春天终于来了。
5、我(渴望)中国台湾早日回到祖国的怀抱。
无论都 只要就
即使也 不是而是
1. 飞机装上雷达,(即使)在漆黑的夜里,它(也)能安全飞行。
2. (无论)什么地方,(都)比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我(不是)先出去玩,(而是)先做作业。
4. 明天(只要)不下雨,春游(就)会照计划进行。
四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
(拮据)--(困难) (梦寐以求)--( 日思夜想)
(器重)--(看重) (疑惑不解)--(迷惑不解)
(赠予)--(馈赠) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)
五、照样子,改写下面的句子。
例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)
我们中彩得到汽车是道德的。
1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?
改:我们应该指出你工作中出现的问题。
2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
改:面对需要帮助的人,我们不能袖手旁观。
例:天空中挂着明月。(扩句)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
1、 广州市是故乡。
扩句:( 的)广州市是( 的)故乡。
例:(美丽的)广州市是(我的)故乡。
注意:标准是要扩两个地方,扩一处或两处,只要语句通顺,词语搭配合理都对。
2、 礼花绽放。
扩句:( 的)礼花( 地)绽放。
例:(五彩缤纷的)礼花(绚烂地)绽放。
注意:标准是要扩两个地方,扩一处或两处,只要语句通顺,词语搭配合理都对。
例:每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)
我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到三好学生奖状,高兴极了。
改:我接到三好学生奖状,高兴极了。
改:接到三好学生奖状,我高兴极了。
错误原因:原句缺少主语,在句首或句中加上我、他、她或人的名字都可以。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
改:树上结满了数不清的果子。
改:树上结满了许许多多的果子。
错误原因:原句词语重复(语义重复),去掉许许多多或数不清都可以。
3、我把教室打扫得整整齐齐。
改:我把教室打扫得干干净净。
改:我把教室整理得整整齐齐。
错误原因:原句词语搭配不当,打扫 不能搭配整整齐齐,需要重新搭配。
4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
改:大雨从天空中倾泻下来。
改:乌云从天边飘过来。
错误原因:原句主语、谓语搭配不当,乌云不能搭配倾泻,需要重新搭配。
5、中国人口是世界上最多的国家。
改:中国人口是世界上最多的。
改:中国是世界上人口最多的国家。
改:世界上人口最多的国家是中国。
错误原因:句中某些词语顺序颠倒,需要调整词语顺序。
六、我会填。
1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
2、落木千山天远大,澄江一道月分明。
3、几行红叶树,无数夕阳山。
4、精诚所致,金石为开。
5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
6、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
七、我会按课文内容填空。
1、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是 舟行碧波上,人在画中游。
2、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
八、我会排列句子的顺序。
(4)它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。
(6)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
(1)这对小瓷鹅多可爱呀!
(3)头扭到后面,弯得像座拱桥。
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