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三岁至三岁半儿童素质发展水平评价标准

2022-03-10 来源:客趣旅游网
领域 评价内容 分 值 完全达标 1—0.9 基本达标 0.8—0.7 部分达标 0.6—0.5 单项 评价方法 得分 查阅体检质料 自然观察 领域得分 备 注 1.身高 体重 血色素等健康指标达标。 2.情绪基本安定、愉快。 3.愿意参加体育活动。 4.能正确用勺独立进餐。 5.会用肥皂洗手,正确使用毛巾。 健康27分 6.在成人提醒下,独立如厕,有定时大便的习惯。 7.在成人帮助下穿脱衣服、鞋袜,放在固定的地方,会自己解开纽扣和拉链。 8.会走圆形,能在较窄的平行线和斜坡上大 9.能双脚连续跳跃。 10.不用手揉眼睛,不将手或异物放进嘴 鼻 耳朵。不要陌生的东西。 1.愿意与人交谈身边发生的事情。 2.能用普通话与人交流。 3.会用简单句提问,回答问题。 语言14分 4.能根据语言指令完成动作或某项简单的任务。 5.在教师的指导下,能一页一页的翻阅图书。 6.能理解和运用生活中常用的词汇。 7.能完整地朗诵3—4首儿歌,复述1—2个故事。 1.尊敬师长和长辈。 2.热爱自己的家庭,知道父母的姓名、职业。 社会18分 3.高高兴兴上幼儿园。 4.乐意参加集体活动。 5.喜欢与同伴一起玩耍,不爭抢玩具。 6.能分清自己和别人的物6 2 2 3 2 2 2 2 3 3 自然观察 情绪观察 情景观察谈话 自然观察 自然观 察、谈话 情景观察 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 自然观察 情景观察 作品分析 自然观察 情景观察谈话 自然观察 自然观察 情景观察 品,在成人提醒下有收拾物品和玩具的习惯。 7.注意环境卫生,不随地吐痰,扨废物,不乱写乱画。 1.对周围的人和事有好奇心。 2.在成人帮助下,能有目的地进行观察。 3.能辨别物体的软硬和大小。 科学23分 4.初步了解常见动植物的名称,外形特征及生活习性。 5.能手口一致地点数4以内的数,并说出总数。 6.会唱数1—20的数。 7.会区分圆形,三角形,并说出总数。 8.能以客体为中心区分前后,里外,上下。 1.对周围环境中的美好事物感兴趣,喜欢用歌声和动作表达撒自己的感受。 2.喜欢与同伴一起唱歌,表演,能整齐的开始和结束。 3.能模仿成人做简单的侓动和肢体表演。 4.乐于参加音乐游戏,有扮演角色的愿望。 5.对绘画工具和材料感兴趣,知道名称和使用方法,能用图形和色彩大胆表现简单的事物。 6.喜欢参加美工活动,会捏 撕 揉 搓等动作。 总 分 3 3 3 2 3 2 3 3 3 自然观察 自然观察 情景观察 自然观察、 情景观察谈话 情景观察谈话 自然观察 情景观察 3 3 3 艺术18分 3 3 100 自然观察 情景观察 等 级

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